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文档简介
1.能够正确地描述教学目标、分析教学内容,并能根据 学生特点和教学条件设计有效的教学活动。 .2.积极开展信息技术与课程的整合,探索信息技术与课程 整合的有效途径。 3.能为学生提供各种运用技术进行实践的机会,并进行 有针对性的指导。4.能应用技术开展对学生的评价和对教学过程的评价。 长方形、正方形面积的计算公式 长方形的特征是什么? 长方形、正方形单位名称有哪些呢 如何进行简单的测量? 长方形和正方形的关系? 发现问题提出问题解决问题 我们如何运用所学的几何知识? .多边形的面积如何计算?.我们如何运用日常生活中的多边形? .长方形、正方形面积的计算公式是什么?.长方形和正方形的面积能互换吗?.长方形的特征是什么?正方形又是什么?.长方形、正方形单位名称有哪些呢?.如何进行简单的测量? 完成欢迎提出你的宝贵意见欢迎提出你的宝贵意见
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