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文档简介

1、)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是(&2018届九年级第一次月考试卷(化学),集气瓶装满水A.用排水法收集时0:时,导管伸入到集气瓶的底部.用向上排空气法收集0B、选择题(共10小题),时,导管口冒出气泡,立即收集.用排水法收集0CL2017年5月14日.“带路”国际合作高峰论坛在北京召开.“-带路”是合作发展的埋念和倡,收集满后,在水下盖上玻璃片.用排水法收集)0D技术传送到国外.议,古丝绸之路将我国的发明和下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是3).粮食酿酒AB.纺纱织布C.晒制瓷然D.冶炼生铁9.实验室用过氧化氢溶液和二氧化镭粉末制取较纯净

2、的氧气,从如图中选取的装置最佳组合是()成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是(2.D.钻木取火BA.刻舟求剑.扬汤止沸C.投鞭断流)下列试验操作中,不正确的是(3.C.AB.D.D.C.B.熄灭酒精灯取用固体粉末读液体体积滴加液体A将B是氯酸钾和少量二氧化镒的混合物.B两种质量相等的固体,其中A仪器的用途及使用注意事项都正确的是()为纯净的氯酸钾,10.现有A、4.均完全反应后,如下图所示,得、BB分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当AA、)t的关系图象中,正确的是(到的氧气的质量m与时间.药品直接放称量药品:吸取液体:加热:使用后吹灭滴管口向上防测量液体体积:

3、不置在天平上能被加热止液体流出并盖上灯帽、C、D、A、BDCAB二、5.填空题(共)6小题)对下列事实微观解释错误的是的是(.11.(共6分)从下列概念中选择正确的序号填入括号中选项事实解释A.物理变化B.化学变化C.物理性质分子在不停运动闻到浓氨水有特殊气味AD.化学性质(101.67B滴水中有X个水分子1)0C时水结成冰分子的体积很小.(2C工业上制取氧气属于物理变化分子种类没有发生变化)汽油可以燃烧(分子的体积变大3)块状胆研变成粉末状胆研水蒸发为水蒸气D.(4)酒精易挥发)实验室用高钵酸钾制取氧气,不需要用到的组仪器是(6.(B.烧杯、玻璃棒A.大试管、集气瓶5)煤气燃烧(6.导管、单

4、孔塞D.酒精灯、铁架台C)鸡蛋发臭12.(共5分)某同学用高钛酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的(7.碘是种由碘分J构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿涧的馒头上,发现慢头会变蓝色,(忘了在试管口加团棉花;2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头试管口没有略微向下倾斜;试管外壁潮湿:没有给试管均匀预热:也会变蓝色,则:.加热时试管与灯芯接触:收集完氧气,先撤酒精灯:高铺酸钾中混有可燃物(1)从微观的角度分析,除外B.全部A.保持碘化学性质的最小微粒。)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘

5、蒸气中,馒头2(D.除外C.(“会”或“不会”)蓝色。(3)用氯酸钾和二氧化钵制取并收集氧气,所需发生装置是(填字母编号).(4分)(3)请用分广的观点来解释实验中的现象。2)实验室制取氧气的操作步骤般可以分为:点燃酒精灯,加热试管:检查装置气密性;将氯酸钾和二氧化钵混合物装入反应器,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐.台上;用排水法收集氧气:熄灭酒精灯:将导管从水槽中移出.其正确的操(存在或不存在)碘分子。.作顺序是如图所示是铁丝(图13.(共5分)1)和硫(图2)在氧气中燃烧的实验.)是种密度比空

6、气小且极易溶于水的气体,)通过查阅资料得知:氨气(NH试回答下列问题:(5,其水溶液称为氨水;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝的一端要系根火柴的原因(1最多气体.小芳同学加热氯化钱和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的是,集气瓶底部铺层水的目的是.若选择下图所示装置(填字母编号):收集装置是(2)硫在氧气中剧烈燃烧,产生火焰;图1和图2在集气瓶底部反应发生装置是.)端通入.L”或R”来收集氨气,则气体应从(填“)铺一层水的目的(“相同”或“不相同”.他设计并完成下衣所示的小军同学想要通过实验证明“二氧化铺能加快氯酸钾分解”9分)16.

7、(共14.(共6分)如图是个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和白磷(在空气中40C以上就探究实验:)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格.,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.请完成实验报告:(1开始燃烧).实验目的实验现象误差分析实验结论如果测得氧气体积分数小)3(测定空气中氧(1)白磷着火后燃烧,活2)氧气约(实验结论总结实验现象实验操作气的体积分数移动,后占空气体积于理论值,可能的原因是塞先向的移动(填写“左”.(写出条即可)向.最终活塞停在刻“右”)实验取少量氯酸钾于试木条接近试加热氯酸钾产生二氧化镐能加快处度管中,加热至熔融,管底部,发亮氧气,但是反应氯酸钾分解(.)通过

8、实验还可以推断破璃容器中剩余气体的性质是(写出条即可)4伸入带火星的木条复燃所需温度.实验二取少量二氧化钵于没有明显现试管中,加热,伸象入带火星的木条实验三二氧化钵能加快加热,伸入氯酸钾的分解,根据下列实验装置图,回答问题:)915.(共分带火星的木条反应的文字表达.式为(2)在小军的探究实验中,“实验-”和“实验二”起的作用是(3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高钛酸钾也能加快其分解,你认为原因是(4)要证明二氧化镒是氯酸钾分解的催化剂,还需要验证的二氧化钛在反应前后和不发生改变注意:若答对第(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。请设计实验验证氧化铜是过氧化氢分解的催化

9、剂,写出实验操作及预期的实验现象,实验操作实验现象)写出图中标有序号的仪器名称:1(::.装置制取氧气的文字表达式)写出实验室用2(B.【答案】.加热时试管与灯芯接触,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.1.B【解答】解:收集完氧气,先撤酒精灯,水槽内的水可能在大气压强的作用下进入试管,使试管炸裂.B、纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.高钵酸钾中混有可燃物,可燃物与氧气混合可能会发生爆炸而使试管炸裂.C、晒制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化.故除外均是造成试管炸裂的可能原因.D、冶炼生铁过程中有新物质铁生成,属于化

10、学变化.B故选B.故选解:8.CA【解答】解:、刻舟求剑过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.【解答】2.D、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;AB、水滴石穿过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、投鞭断流过程中没有新物质生成,属于物理变化.、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确.D、用排

11、水法收集故选D.0:C3.A【解答解:答案:、如果用高钛酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,故选项错误:【解答】A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯冒盖灭,故A操作错误;解:A9.B、如果用双氧水和二氧化镉制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;B用向上排空气法和排水法收集,用排水法收集的氧气比较纯净:故选项正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确:、氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用排水法收集的DC、胶头滴管的使用:垂直

12、悬空容需上方,滴加液体:图中操作正确.氧气比较纯净,故选项错误:故选A、加热装置不可,用向上排空气法的氧气不如用排水法收集的氧气纯净,故选项错误:D4.C【解答】解:B故选、使用酒精灯时的注意事项有“两禁”和“不可”,两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用A产生的氧气多,但却是从一开始就有氧气生成是不正确的,应加热-AA、分析图象可知10.C【解答】酒精灯去引燃另酒精灯;“不可”不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯冒盖灭.故错误:错误:段时间后再有氧气生成,故B、胶头滴管用来吸取液体,胶头朝上,以免腐蚀胶头,故错误:B错误;反应产生的氧气样多,故C、量筒常用于量取液体的体积,不能用于配制溶液,不能加

13、热,故正确:BB、分析图象可知ABC、称量药品时,没有腐蚀性的药品放在纸上称量,有腐蚀性的品,放在玻璃容器中称量,不能宜接放正确:产生的氧气多,并是在、分析图象可知AB产生氧气段时间后生成,故CD置在天平上,故错误.D错误.A反应从开始就有氧气产生,比B要先得到氧气,故D、分析图象可知CC故选答案:6)B(5)B:(A2)D:(3):(4)C;(111.()解释正确、解:5.D【解答】ABCA;解:物质的颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性不需要、分上的大小不能改变,是分广之间间隔发生了改变【解答】D故选通过化学变化及现出来,属于物理性质:D.C时水结成冰,由液态

14、变为固态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化:A【解答】6.A解:、实验室用高镉酸钾制取氧气,属于固体加热型,无需使用烧杯、玻璃棒,故选项正)0(1确.)汽油燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,所以汽油可以燃烧属于化学性质;(23B、实验室用高钛酸钾制取氧气,属于固体加热型,可使用大试管、集气瓶,故选项错误.)块状胆矶变成粉末状胆矶,只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化:()酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,所以酒精(4、实验室用高秸酸钾制取氧气,属于固体加热型,可使用酒精灯、铁架台,故选项错误.C、实验室用高镒酸钾制取

15、氧气,属于固体加热型,可使用导气管、单孔塞,故选项错误.D易挥发,属于物理性质:A故选:.5)煤气燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;(B7.6没有给试管均匀预热,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.【解答】)鸡蛋发臭已经变质,有菌类物质生成,属于化学变化:(试管外壁潮湿,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.:)B6)C):(5B:(4:)(D2;)(故答案为:1A():3A(12.碘是种非金属由分子构成的,试管口没有略微向下倾斜,会造成冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂.从题目中可以得到碘分/是保持它化学性质的粒如果结构没有,化学性质没变化,所以当变成气态的时候只是空间的距离发生

16、了变化.功能般是不会改变的,发生变化忘了在试管口加团棉花,可能会造成加热时高钵酸钾粉末进入导管,不会造成试管炸裂.还是能让馒头变蓝色的,溶解在酒精中也是样的,没有发生化学变化.故答案为:过氧化氢水+氧气:答案:(3)用氯酸钾和二氧化钵制取并收集氧气,反应物都是固体,反应需要加热,所以其反应发生装置是(1)分子“固固加热型“,故选择装置A;(2)会故答案为:A;(3)碘是由碘分J构成的,分是保持物质的化学性质的一种微粒.在上述实验中碘分子都没有发生改(4)根据实验室里制取氧气实验操作步骤:a检查装置的气密性:b装药,试管固定在铁架台上;变,所以都能使淀粉变蓝色(意思对即可)c加热;d收集;e将导

17、管移出水而:)不存在(4f熄灭酒精灯,可知题中操作步骤的排列顺序为:;(5)加热氯化铉和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应该选择“固固加热型”防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂(2)蓝紫色;不相同.,故选A装置:氨气密度113.()引燃铁丝;比空气小且极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集,故收集装置为D;若用图F1【解答】解:()铁丝前端要系根火柴的作用是引燃铁丝:为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶所示装置来收集氨气,应该采用“短进长出”的方式才是向下排空气法收集.故气体应该从R底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙:端通入.故答案为:硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,产生种刺激性气味的气体,此气

18、体是二氧化硫,有毒能污染空气,A;D;R.16.在实验时也应在集气瓶底放少量水,主要目的是吸收二氧化硫,防止污染空气,铁丝燃烧的实验中在集解:(1)较高;实验二、加热二氧化钛不产生氧气;气瓶底装入少量水的目的是防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂,故目的不同:实验三、取少量氯酸钾和二氧化钛的混合物于试管中,加热2)引燃铁丝;防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂()蓝紫色:不相同.伸入带火星的木条木条在试1故答案为:(.(14.1)右:左:82)不支持燃烧(3)白磷的量不足;4;(氯酸钾氯化钾+氧气;管口复燃C)能导致白磷燃烧,在过程中会释放出大量100C,所以沸水()白磷的着火点是【解答】解:140(所以活塞向右滑动.2)对照;后来随着温度的降低,气体的体积慢慢收缩,装置内的气体受热体积会膨胀,的热,,(3)高钛酸钾低温下生成二氧化镭,二氧化钛是氯酸钾反应的催化剂;,所以活塞滑动最终完全恢复至室温后,由于氧气被消耗掉,所以常温下气体的体积收缩为原体积的(4)质量化学性质.(;88到刻度”处.故填:右:左:5)酌情给分.故()因为白磷燃烧消耗的空气中的氧气,根据实验结果,故空气的成分按体积计算,氧气

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