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文档简介
1、 面对高考面对高考 面对人生面对人生 -间隔高考间隔高考60天记天记 1234人生的勇气是什么人生的勇气是什么? ? 如今考如今考300分,分,400分,分,500分,分,600分都不重要,重要的这是现实,他必需面对它。只需他分都不重要,重要的这是现实,他必需面对它。只需他敢于面对他的敢于面对他的300分,分,400分,分,500分,分,600分,他就敢于制定分,他就敢于制定350分,分,450分,分,550分,分,650分分的目的,他能不能到达的目的,他能不能到达550分并不重要,重要的是他从分并不重要,重要的是他从500分到分到550分这个拼搏的过程。由于分这个拼搏的过程。由于在这个过程中
2、他培育了很多胜利者必需求具备的素质和才干。这才是他终身最重要的财富在这个过程中他培育了很多胜利者必需求具备的素质和才干。这才是他终身最重要的财富 5每次考试分数、名次固然重要,但只是载体,更重要是分数背后的东西,即失分缘由和每次考试分数、名次固然重要,但只是载体,更重要是分数背后的东西,即失分缘由和胜利阅历,心态要平稳镇定。不该丢的分,该得分的都得了。胜利阅历,心态要平稳镇定。不该丢的分,该得分的都得了。考试就是收获,考好了更要勇往直前,考差了也要俯首挺胸,让暂时的胜利和失败都成考试就是收获,考好了更要勇往直前,考差了也要俯首挺胸,让暂时的胜利和失败都成为最后迈向胜利的垫脚石。高考之前永无定论
3、。为最后迈向胜利的垫脚石。高考之前永无定论。要求同窗们谦虚接受班主任和任课教师对同窗们的各方面悉心引导,培育本人良好的心要求同窗们谦虚接受班主任和任课教师对同窗们的各方面悉心引导,培育本人良好的心思素质,进展充分的自我调整,使本人以稳定的心情和向上的精神形状,去应对高考的思素质,进展充分的自我调整,使本人以稳定的心情和向上的精神形状,去应对高考的挑战。挑战。6简而言之简而言之1、适当练习发现题型、适当练习发现题型2、从题型中发现变化规律、从题型中发现变化规律3、从变化中找到不变的中心、从变化中找到不变的中心7解题才干突破训练解题才干突破训练学会审题审题才干学会审题审题才干读懂试题,不跑题说什么
4、?读懂试题,不跑题说什么?明确试题的知识范围涉及什么内容?明确试题的知识范围涉及什么内容?明确题型有哪些解法?明确题型有哪些解法?明确出题意图考什么?明确出题意图考什么?8解题才干突破训练解题才干突破训练学会解题解题才干学会解题解题才干解题规范书写步骤没问题解题规范书写步骤没问题按照既定方法正确解题解题方法没问题按照既定方法正确解题解题方法没问题 完全掌握同类问题的各种解法完全掌握同类问题的各种解法 全部方法都掌握全部方法都掌握灵敏运用各种解题方法灵敏运用没问题灵敏运用各种解题方法灵敏运用没问题 9解题才干突破训练解题才干突破训练解题得分的五个关键环节解题得分的五个关键环节读懂试题,不跑题读懂
5、试题,不跑题联络知识,不偏题联络知识,不偏题步骤规范,不扣分步骤规范,不扣分解题正确,不丢分解题正确,不丢分思绪灵敏,不留白思绪灵敏,不留白10一、巧用错题一、巧用错题-勤思索勤思索一思:我为什么会做错一思:我为什么会做错二思:怎样才干不出错二思:怎样才干不出错 三思:第一时间改错,考后三思:第一时间改错,考后100100分分二、简一方案二、简一方案-跟教师跟教师 把习题课当把习题课当“新课新课 从从“例题中淘金,举一反三例题中淘金,举一反三 把整理试卷当复习把整理试卷当复习放下成败,抓住细节,注重效率放下成败,抓住细节,注重效率11清楚每一部分的调查重点,清楚每一道题的清楚每一部分的调查重点
6、,清楚每一道题的“考点。考点。要进展要进展“四类反思,即反思题意、反思过程与方法、反思错误、反思索试形状。四类反思,即反思题意、反思过程与方法、反思错误、反思索试形状。 12我们胜利靠什么我们胜利靠什么坚持坚持! !坚持积极、拼搏、向上的心态坚持积极、拼搏、向上的心态坚持高效的学习坚持高效的学习坚持规范的思想坚持规范的思想把上面的三点坚持到每一分钟去!把上面的三点坚持到每一分钟去!人生最大的悲痛,不是失败,而是差一点就胜利!如今就是差一点就胜利的时候!人生最大的悲痛,不是失败,而是差一点就胜利!如今就是差一点就胜利的时候!13 同窗们,拿出“无畏的勇气、“果敢的作为、“坚强的意志、不到最后一秒钟决不放松的品格和“不放弃、不丢弃的执着精神挑战知识极限,挑战才干极限;拼出成果,拼出自信,拼出顽强,拼出量
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