


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、编号:_法语培训中心合作协议甲方:乙方:签订日期: 年 月 日为增进中法友谊和适应上海对外开放以及浦东开发的需要,(以下简称甲方)(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办上海法语培训中心。一、办学宗旨为上海培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学 要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:(一)促进上海与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。(二)开展双方的合作交流,培养法语人才。(三)为上海与法国的经济技术等交流提供服务。二、招生对象本中心面向社会招生。招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收。三、考试和发证学员学习期满考试
2、合格者可获得本中心颁发的结业证书。四、课程设置及采用教材双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学 大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材200套,由法国文化协会应用、经中国 教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。五、经费、设备及教学场地经费本中心的日常经费由学费收入中开支,不足 部分由中心自行筹措。同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助设备及教学场地甲方免租金提供作为本中心教学场地(平方米)及一个双方共同使用的(两处建筑面积共为平方米)。乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为万港币。具体项目如下
3、:(一)甲方在年月日正式签约后年内完成教学楼第层建筑加层。(详见附件一)(二)乙方在甲方完成上述工程后个月内即年底提供中心的 内部全部设备和完成全部室内装潢。(三)在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内 的设施,由中心免费提供。(四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。(五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理 免税等手续。(详见附件二)六、行政管理本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针,遵守地方教育部门的管理规定。由甲方3人,乙方2人共5人组成教学管理委员会进行管理。教学管理委员会以民主协商形式开展工作, 教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席
4、一人,由乙方担任教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求, 亦可临时召开委员会 会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政 全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,畐I主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。七、教师乙方向中心派遣1到2名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市
5、内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高八、本中心全称是:九、本协议有效期七十年,由开课日期起算。本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时, 中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。本中心在协议期内,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时, 中心内的设备和器材由甲方处理。双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培 训中心。若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。十、协议书协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。附件一附件二备
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年湿度控制仪行业深度研究报告
- 2025至2030年橡子淀粉项目投资价值分析报告
- 2025至2030年实木隔断门项目投资价值分析报告
- 2025至2030年四川旅游业前景预测及投资研究报告
- 2025至2030年中国五金车削工具项目投资可行性研究报告
- 2025至2030年一位电脑终端插座项目投资价值分析报告
- 2025年软包装及封口打码机钢字头项目可行性研究报告
- 2025年电动工具电源项目可行性研究报告
- 培养复合型人才的创新路径与实践策略
- 2025年油压系统项目可行性研究报告
- 绘本故事《小鲤鱼跳龙门》课件
- 直播间搭建培训
- 帕金森病患者吞咽障碍康复中国专家共识 2025版解读课件
- Unit 4 Healthy food Part A Lets learn Listen and do(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级下册
- 煤矿顶板管理培训
- 刑事诉讼中电子数据冻结的性质及其法律规制
- 观察小鱼尾鳍内血液的流动实验
- 2025年重庆三支一扶招募469人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 健身会籍顾问
- 电力系统分析知到智慧树章节测试课后答案2024年秋东北电力大学
- 2025年中航证券有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论