数控车工项目式实训指导书

1、辽宁信息职业技术学院装备制造系数控车工项目式实训指导书班级：姓名：学号：装备制造系实训中心二00九年四月、尸、前言在高职教育中实践教学是整个教学体系中的重要内容， 提高实践 动手能力，掌握实践操作技能是每个高职学生的学习的主要方向。为了规范各实训工种的实训内容， 提高实训质量， 更好地促进学生各项实践技能的提高，我们重新编写了这套项目式实训指导书。 在这套项目式实训指导书中，各工种的实训项目划分为基本操 作、基本技能、 技能提高三个层次，在各层次中分项目列出多个实训 课题，在实训教师的指导下由学生完成。通过这样的实训方式， 既使学生通过实训达到掌握基本技能的目 的，又给技能掌握快的学生留有足够

2、的提高空间。相信通过这样项目式的实训， 能够更好地促进学生实践技能的提、基本操作篇实训项目一：数控车床的基本操作(一)、实训目的：1、了解数控车床的基本结构与组成2、掌握数控车床的基本操作方法(二)、实训内容:内容完成情况1、上电：(1)、按下“急停”按钮。、闭合“电源开”启动机床，观 察液晶显示器的变化。2、回参考点：(1) 、打开“急停” 按钮，记录机床 坐标的数值(将两个坐标轴分别移动 到负值)后，进行回参考点操作。(2) 、观察回参考点后机床坐标数值 的变化情况。3、数控机床的手动进给：(1) 、选择“手动”加工方式，分别将机床操作面板上的“主轴修调”、“进给修调”和“快速修调”各组开

3、 关中的100%按钮按亮，在“手动”、“增量”方式下移动各个坐标轴，观 察机床坐标轴的运动方向的变化情 况。(2) 、将机床操作面板上的“机床锁 住”按钮按亮后，在“手动”、“增量”方式下移动各个坐标轴，观察机床坐 标轴的运动方向的变化情况，在“手 动”方式下进行主轴正、反转试验， 观察主轴的转动情况。(3) 、将机床操作面板上的“进给修 调”分别调到10唏口 150%进行坐标 轴移动操作，观察显示器上F的数值 变化，记录下F的数值。(4) 、分别进行“主轴正转”、“主轴 反转”、“主轴停转”的操作，观察主 轴的旋转方向，记录显示器上 S的数 值，在主轴正转时，按下主轴反转按 钮，观察主轴的旋

4、转方向有无变化。(5) 、将机床操作面板上的“主轴修 调”分别调到10唏口 150%进行“主 轴正转”操作，观察显示器上S的数 值变化，记录下S的数值。(6) 、在手动操作方式下，按下“刀 位选择” 及“刀位转换”按钮，将 一号刀位选为当前刀位。再次按下“刀位选择”按钮后，按下“刀位转 换”按钮，观察刀架动作情况。连续 按三次“刀位选择”按钮后，按下“刀位转换”按钮，观察刀架动作情 况。4、数控机床的增量进给：(1)、选择“增量”加工方式，将增 量倍率调节按钮“X 1”按下，按下 +Z按钮，观察坐标轴的移动情况。(2)、将增量倍率调节按钮分别选择“X 10”、“X 100”、“X 1000”

5、进行 上步操作，观察坐标轴的移动情况。5、数控机床的超程解除：(1) 、在末回参考点之前，置工作方 式为“手动”或“增量”，向Z轴的 正方向移动机床，直到机床出现报警。然后再通过“超程解除”按钮将 其解除。(2) 、回参考点之后，进行上一步操 作。6、手动数据输入(MDI)运行：(1) 、在 MDI方式下，输入 M03S60C 并执行，再输入M03S300观察辅助 机能中S的变化。(2) 、分别将X、Z轴移动到机床导轨 的中心位置，在 MDI方式下，输入G91G01Z100F300并 执行，再输入 G91G01Z-100F50观 察机床运动情 况。、将快速修调调节到100%在MDI 方式下，输

6、入 G91G00Z100并执行， 将快速修调调节到10%,再输入G91G00Z-1000观察机床运动情况。7、急停按钮的使用：在MDI方式下输入G91G01Z200F50执行该断程序，在执行过程中按下急 停按钮，观察机床的动作情况。8关机：（1）、按下控制面板上的“急停”按 钮。（2）、按下“电源关”关闭机床。（三）、习题：1、如何判别数控车床的坐标轴的正方向?2、为何数控车床在开机之后要进行回参考点操作?3、选择“增量”加工方式，依次将增量倍率调节按钮“X 1”、“X 10”、“X 100”、“X 1000”、按下，通过轴选择来移动X、Z轴，记录机床坐标的变化情况，并记 录下机床在相同的倍率

7、下，X、Z轴移动时的增量值。咅率轴X 1X 10X 100X 1000X增量值（mr）iZ增量值（mr）i4、选择“增量”加工方式，将增量倍率调节按钮“X 100”按下后，将进给修调开关调节到100%移动各坐标轴与将进给修调开关调节到 10%移动各坐标轴时, 机床的进给速度有什么变化，为什么？5、简述数控车床的换刀过程。并说明在换刀过程中刀架的旋转方向有什么规律。6 “硬超程”和“软超程”有什么区别，它们的解除方法有什么区别?7、简述MDI方式下运行程序的基本步骤。（四）、实训要点：1、掌握数控车床回参考点的方法。2、掌握手动/增量方式下，各倍率开关的作用。3、能够熟练运用MDI运行，控制机床的基本动作。（五）、实训项目成绩评定：成 绩： 指导教师签字： 实训项目二：数控车床的程序输入与文件管理(一)、实训目的：1、掌握数控车床程序文件的建立与删除方法。2、掌握数控车床程序的输入方法。3、掌握数控车床工件坐标系的设定与选择方法。4、掌握数控车床程序的校验与模拟加工。(二)、实训内容:内容完成情况1、文件的建立、修改与保存：(1) 、新建一个程序文件，名称为姓 名汉语拼音的第一个字母+1的文件， 在输入以下程序段：T0101G00X100Z100M03S500M30(2) 、将该文件保存，再将该文件另 存为文件名+2和文件名+3的两个文 件(以下