《夹竹桃》第一课时教案_第1页
《夹竹桃》第一课时教案_第2页
《夹竹桃》第一课时教案_第3页
《夹竹桃》第一课时教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

?夹竹桃?第一课时教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。2 、凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上夹竹桃，培养学生的审美情趣，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。3、学习作者由眼前景合理展开想象的写作方法，进行小练笔。教学过程第一课时教学要求：初读课文，学习生字词，理清课文脉络。一、导入1.出示夹竹桃的图片问学生：认识这是什么植物吗?由此引入课题。板书课题：板书课题：夹竹桃 齐读问：读了课题你对课题进行分析，你认为文章应该写什么?学生提出自己的问题。教师适时板书。2、简介夹竹桃：这是我国各地常见栽培欣赏植物。它的叶、皮、根、花均有毒。二、自读课文自学要求：1、自由轻声朗读课文，要求：(1)读准字音，认清字形，画出生字新词。(2)画出课文中不理解的词语和句子。(3)注意对长句子的停顿朗读。2、检查自学情况(1)出示词语，指名读后集体朗读。(2)说说词语意思融洽 花团锦簇 五彩缤纷 美不胜收 怒放嘟噜 参差乍起 韧性(3)指名读课文通过朗读注意学生读书中的问题及时纠正。三、理清课文脉络1、自由读课文，想想如何给课文分段学生说说自己分段的理由四、写字指导教师让学生观察生字，并对难写的生字提出来分析，帮学生分析结构及笔画的匀称。学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论