中华民族的文明美德

1、中华民族的文明美徳在文明进程中，人类创造了日益丰富的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华 文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。 中华五千年的文明长河源 远流长，我们的祖先留下的浩如烟海的文化典籍。贡献了众多泽及后 人深刻改变世界的文明创造，在文学、数学、农学、医学和文明科学 的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。在漫长的文明进程中，人类即创造了日益雄厚、日益发达的物质文明， 又创造了源远流长、绚丽多姿的思想文化。勤劳、智慧的中华民族，经过多少千年的努力，才创造出世界上， 古老却仍具旺盛生命的字 汉字。汉字，是人民文化的象征，是我 们

2、中华民族的骄傲。在中华五千年的文明发展中，汉字占有举足轻重 的地位。汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥巨大作用。是 中华文明的重要标志。所以作为中华儿女的我们，理应传承这项文化， 发扬这项文明。文明不仅是表面，文明也需要实践。文明随着历史进步的过程不 断趋同，表现着人类普遍行为和成就。我们每一个人都需要学习，只 有学习，才能获得文明。一个有文化的人，自然会懂得文明，而且能 从他的行为举止中感受到，从他骨子里散发出的内涵，文明的内涵。 想到文明，我就不由的想起我的父母。其实每一个父母都是一样的，他们把自己孩子的学业看得很重 要。他们无非是想让丰富孩子们的生活，让文明伴随孩子们一生，让 孩子

3、做一个有内涵的人。对于文明进步的现代社会而言，如果跟不上 社会的潮流。就会被社会淘汰。然而，身为祖国的未来接班人，我们 应该实践文明，养成高尚良好的内涵。我们要明白生命基本的价值， 是人的其他一切价值的前提基础， 尊重生命意味着心存感恩，关爱他 人，尊重生命的尊严和宝贵；珍惜生命需要我们珍惜时间，加强人格 修养，了解生命的真正需要，塑造健康的精神体魄，让生命有价值， 更有内涵。在生活中，人与人之间都有一条道德底线。道德文明需要制度的 熏陶，制度需要道德的滋养。只有两者相铺相成，才能对文明以促进 和优化。无论谁都要遵守制度，这是大人们总是对孩子的教育，让孩 子们以此为戒，养成良好的道德品质。而周

4、恩来总理就是我们学习的 榜样。在八月的一天，天上下着大雨，北戴河文化馆图书室的管理员 小王。在空荡荡的图书室里隔窗望着外面的风雨。电话铃响了，小王 拿起听筒。打电话的人要借一本世界地图和几本书， 说要研究一个问 题。小王抱歉地告诉他：“这几本书按照规定，不能外借，您如果需要， 可以到图书室来看。对不起。”对方只好把电话挂上，外面的风雨还是 那么大，而图书室里静得让人无聊。忽然，门被推开了，一个人带着 风声雨声走进图书室。他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚也湿透了。 他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请求把书借给他。当小王把 书捧给他时，他才惊讶的发现：“啊！您就是周总理。”周总理微笑着朝 他点头

5、。小王的心里又后悔又难过，他喃喃地说：“总理，真是对不起您。我不知道是您要借这些书”“哎，小同志，你把书管得很好 嘛！”周总理说完，就拿起书坐在桌边认真的查阅起来。小王看着敬爱 的总理那么专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏 的海浪。如今，周总理借书的小事已过去了，却仍为大家津津乐道， 传为美谈。在中华民族前进的步伐中，有如此的代表，怎能不兴旺呢？ 在世界所有国家的文明中，中华民族和文明结合得如此紧密、 浑然一 物，形成一元的，统一和庞大的实体，并保持了这么漫长的历史延续 性现象。中华民族五千年的文明历程，在每一个时代，都向着文明一步步 前进。从树栖生活到地下生活，前肢被释放出来

6、，逐渐到直立行走， 中华民族一代代将文明传承到今天，可见文明对一个国家有多么重 要，对于祖国未来的接班人，我们青少年要以积极的态度，自觉接受 民族精神的教育；从小树立远大理想，以实际行为弘扬民族精神。巨 大的责任，伟大的时代，为我们带来了特殊的眼界和胸怀。只要能燃 烧起青春和理想，释放所有的光和热，中华五千年的东方大宇，必须 被映得更加灿烂！中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不掉的生命“痕 迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、有传播者、有 责任，有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使光耀中华数千年的文明 之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与理想， 更是时代赋予我们的责任与使命。我们相信，通过大家共同努力，是 青少年从