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文档简介
1、2019教师节红领巾播送稿一根粉笔 ,书写过多少春夏秋冬。三尺讲台 ,经历过多少人来人往。很快就是教师节 ,下面小编为大家整理的是2019教师节红领巾播送稿 ,欢送阅读。 2019教师节红领巾播送稿一 a:敬爱的老师 b:亲爱的同学们 a:伴着这熟悉而欢快的开播曲 ,红领巾播送站开始播送啦! b:我是播音员( ) a:我是播音员( ) b:度过了一个快乐的暑假 ,我们又回到了这美丽的校园。 a:乘着九月的翅膀 ,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步 ,健康成长! b: xxx ,你知道9月10日是什么日子吗? a:我当然知道 ,9月10日是我们所有老师的节日教师节。 b:是啊
2、 ,教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才 ,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新 ,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 a:在第XX个教师节来临之际 ,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利 ,幸福安康 ,合家欢乐! b:同学们 ,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人 ,她们年复一年 ,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 a:如果你是一位仔细观察的孩子 ,你就会发现:课堂上 ,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时 ,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; b:在学校里 ,当你身体感到不适时 ,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的
3、手;华灯初上 ,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影 a:老师所做出的这一切 ,看似很平凡 ,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀 ,多么无私的精神。 b:在此 ,我们特地选编了一首小诗?献给老师的歌? ,来表达自己的心声 ,并献给所有的老师们 ,祝他们节日快乐! a:是谁把雨露撒遍大地 ,催促小小的种子萌发?是您 ,亲爱的老师; b:是谁把幼苗辛勤哺育 ,为长成参天大树打好根基?是您 ,亲爱的老师; a:是谁对我们殷勤叮嘱 ,指引我们走上人生的光明大道?是您 ,亲爱的老师; b:您就像一位伟大的园丁 ,用自己辛勤的汗水 ,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛 ,用一生的心血 ,启迪无数蒙
4、昧的心灵。 a:您的教诲 ,如春风化雨 ,伴我们走过求知的年月 ,您的祝福 ,如海上明月 ,引我们找到远航的方向。 b:我们信任您 ,亲爱的老师 ,请继续给我们真诚的建议 ,我们爱戴您 ,亲爱的老师 ,请接受我们真挚的感谢和祝福 , 合:祝福您 ,亲爱的老师 ,祝您健康 ,快乐 ,永远年轻! a:我们感谢老师辛勤的教育 ,感恩于他们的谆谆教诲 ,然而 ,再多赞美的言语 ,再多华美的词藻 ,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 b:那么 ,在9月10日这个特殊的日子 ,我们能为敬爱的老师做些什么呢? a:我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信 ,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制
5、作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画 ,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式 ,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 b:当然 ,感恩老师不应只在教师节这天 ,也不仅在于以上这些行动 ,它表现在日常生活中的点点滴滴: a:课堂上 ,一道坚决的目光 ,一个轻轻的点头 ,证明了你在全身心投入 ,你在专心致志地听讲 ,这便是感恩; b:下课后 ,在走廊里遇到了老师 ,一抹淡淡的微笑 ,一声甜甜的老师好 ,这也是感恩; a:放学了 ,向老师招招手 ,说一声老师再见 ,这依然是感恩; b:认真地完成每次作业 ,积极地举手发言 ,靠自己的努力换来理想的成绩 ,取得更大的进步 ,获得更好的开展
6、 ,这更是对老师辛勤工作的最好回报 ,也是老师最大的欣慰 ,最快乐的满足。 a:亲爱的同学们 ,不要不屑于身边的这些点点滴滴 ,因为在这点滴小事的背后 ,包含的正是你对老师的尊重和肯定。 b:同学们 ,让我们积极行动起来 ,用出色的表现和优异的成绩 ,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意! a:节目最后 ,让我们一起走进知识百宝箱 ,今天给大家介绍的是甲型h1n1流感的预防知识: b:1注意个人卫生 ,勤洗手 ,保持室内通风。 2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。 3尽量少去人流聚集的地方 4睡眠充足 ,适度锻炼。 5出现流感样病症应及时就医。 a:本期播音到此结束 ,感谢您的收听。 2019教师节
7、红领巾播送稿二 亲爱的老师、同学们 ,大家好! 非常快乐我们又相会在红领巾校园播送站。为了庆祝第三十一个教师节 ,各个班纷纷开展了形式多样的尊师.感恩活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们红领巾校园播送站也准备以尊师.感恩为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展尊师.感恩活动的情况。所以 ,各班有好的节目都欢送向我们推荐。从下周开始 ,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天 ,也就是星期二 ,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天 ,你可以把想对老师说的话 ,通过节目告诉他;最后一天 ,我们还要播出局部老师想对同学们说的话各班有好的节目推荐
8、都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练 ,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话 ,如果你还没想好 ,还可以在这个中秋节再想想。不过 ,一定得在下周四 ,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。 从幼儿园开始 ,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操 ,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算 ,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是
9、老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中 ,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是 ,我懂得了要养成良好的习惯 ,我懂得了要讲卫生、讲文明 ,我懂得了要老实守信 ,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命. 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师 ,而我是学生。他想把自己懂得的道理 ,掌握的知识 ,具备的能力都传递给我们 ,而且希望我们能够超越 ,不断前进。所以 ,我做错事了 ,他会着急 ,他会批评 ,他会帮助我改正;所以 ,我学习落后了 ,他会担忧 ,他会严格要求 ,让我尽好自己学习的责任。 我懂 ,老师 ,我懂
10、您的深情。早上 ,不到上课时间你就来到学校 ,是担忧我们浪费早上珍贵的时光;课堂上 ,你的目光紧随着我 ,是提醒我上课要认真;课间 ,你忙着批改作业 ,忙着教育我要养成文明的言行;中午 ,你饿着肚子 ,让我们能有秩序地排队打饭 ,帮助我们养成健康的用餐习惯 ,我们吃完饭 ,你才捧起饭碗;放下碗筷 ,你又来到我们身边投入工作;放学了 ,你还在帮助那局部管不住自己的言行 ,完不成学习任务的学生。因为您知道 ,每一天对我们都非常重要;因为你知道 ,我们不能把自己的生命浪费掉。 老师啊 ,您为我们付出的太多太多 ,唯一需要的回报 ,是我们能健康快乐的成长 ,能成为有用之人。在您的节日 ,我们送上一枝鲜花 ,送上一张贺卡 ,表达对您的感谢之情。我看到了 ,脸上的笑容。我更知道 ,其实你更需要另一种礼物。我知道 ,给您最好的礼物 ,是我们管住自己的言行 ,让您少为我们操心;我
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