(自用)生态系统的信息传递--导学案--汇报课_第1页
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文档简介

1、生态系统的信息传递导学案年级： 班级： 姓名： 组长签字： 学科长签字：<学习目标> 1.举例说出生态系统中的信息传递，归纳出信息传递的种类。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。 3.通过信息传递在农业生产中应用的实例，提高应用知识的能力。 4.关注信息传递在农业上的应用,树立理论联系实际的发展观。<重点、难点> 重点：信息的类型、信息传递在生态系统中的作用以及在农业生产中的应用。 难点：信息传递在生态系统中的作用。<预习导航> 1.阅读教材P88，概括出信息传递的种类。 2.联系生活实际，列举出你所知道的生物的信息传递实例。 3.将你列举的信息传递实例归

2、类，并说明理由。<合作探究>探究活动一：1.蝙蝠若无回声定位进行信息传递，能对周围环境的识别、完成取食、飞行吗？若没有光照信息，莴苣、茄、烟草种子能萌发吗？2.光周期变化对植物开花是否有影响？昆虫雌雄个体相互识别、交配是否受信息的影响？信息传递在种群繁衍过程中起什么作用？3.若无棉花释放的信息素，短时间内，棉花、棉铃虫和黄蜂三种生物的种群数量将发生什么变化？信息传递在调节种间关系中起什么作用？通过对上述资料分析与问题探讨，总结说出信息传递在生态系统中的作用： 探究活动二： 根据所学知识，思考讨论：生物的信息传递在实际生产生活中有哪些应用？<课堂巩固>1、下列有关信息的叙

3、述，不正确的是 （ ） A、可传播的消息、情报 B、许多指令、数据 C、很多信号等 D、人的想法2、下列哪一种是物理信息 （ ）A、光 B、乙烯 C、蜜蜂跳舞 D、生物碱3、下列不属于化学信息的是 （ ）A、绿色植物接受光刺激 B、蛾类昆虫具有趋光性C、狗能通过尿液找到回路 D、孔雀开屏4、法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明 （ ）A、昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波B、昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性C、昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气D、昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息性外激素5、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害。这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是（ ）A、种间互助，告警外激素 B、种内互助，告警外激素C、种间互助，性外激素 D、种内互助，性外激素6、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是 （ ）A、蝙蝠的“回声定位” B、萤火虫发荧光C、蚊虫飞行时发出的声音 D、雄鸟的“求偶炫耀”<思维拓展> 动物具有各种行为，这些动物的行为又可作为影响其他动物行为的信息。就

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