【最新】六年级语文上册 第三单元 9课件

1、教学目标：教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文, ,积累积累“座无虚席座无虚席” 、“惊惊慕慕” 、“目不转睛目不转睛” 、“不知所措不知所措” 、“惊心动魄惊心动魄”等五等五个词语。个词语。弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之失败乃成功之母母”的人生哲理。的人生哲理。1.1. 透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。作者表达情感的方式。赵丽宏赵丽宏 散文家、诗人。上海市崇明县散文家、诗人。上海市崇明县人，人，19511951年

2、生于上海市。著有散文年生于上海市。著有散文集集生命草生命草、爱在人间爱在人间、玛雅之谜玛雅之谜等。多篇散文作品被等。多篇散文作品被选入全国各地以及香港、新加坡的选入全国各地以及香港、新加坡的大学、中学和小学语文课本，具有大学、中学和小学语文课本，具有广泛影响。广泛影响。六年级语文上册 第三单元 9课件 北京版-北京级上册语文课件思考：思考：1.1.默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演？默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演？2.2.说说自己从文末的省略号中读出了什么？说说自己从文末的省略号中读出了什么？初读课文 作者看了一场怎样的杂技表演？作者看了一场怎样的杂技表演？ 在轻松幽雅的乐曲声

3、里，只见他头上顶着高高在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起而跃起碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。掉下来。 最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他

4、头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！大摞碗突然从他头上掉了下来！ 顶碗少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了顶碗少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一躬。 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。有些不知所措了。 一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。又深深地向观众鞠了一躬。 第二次失败之后，老者微笑着走到少年身边，低第二次失败之后，老者微笑着走到少年身边，低声对少年说道：声对少年说道：“ 。” 少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。众鞠了一躬。 复习巩固复习巩固1.1.抄写词语：抄写词语： 座无虚席座无虚席 惊慕惊慕 目不转睛目不转睛 不知所措不知所措 惊心动魄惊心动魄2.2.说说从文中最后的省略号中读出的启示。说说从文中最后的