最新史地政教研组工作计划

1、根据学校XX-XX学年第二学期工作思路和工作计划及日程安排，结合本教研组实际，我 们教研组全体老师在认真学习、思考、讨论的基础上，统一思想，达成共识，从而制左岀本 学期教研组工作计划。一、指导思想紧紧用绕学校提出的“学习洋思办学经验，深化课堂教学改革”的学年工作目标，调动 组内全体教师的积极性，主动参与，抓好常规教学。借助现代多媒体信息技术，做好信息技 术与历史地理学科教学的整合。积极参与现代教弃科研改革、学校主课题实验及新课程的实 施，深化课堂教学改革，培养学生的自主学习、创新思维和实践能力，努力提髙本组教师的 教育教学质量和科研水平。二、工作目标囤绕学校中心工作，开展各种形式的教研活动，认

2、真学习新课改理念，充分发挥教研组 的作用，进一步提髙本组教师的教学、科研水平。三、教研组建设继续团结和调动组内教师的积极性，增强教研组的凝聚力、战斗力。培养互助合作的团 队精神，同时提倡在协作基础上展开良性的竞争。以人为本，在生活上能相互关心。朝着“氛 围和谐，工作努力，生活互相关心，质量优异“的方向努力。积极参与理论学习和校本培训。 学习做到专题化、系列化、落实到人，不流于形式。努力提高本组教师的教育教学能力，培 养一批具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。结合初髙中新课程改革、初中中考、髙 一会考、髙一高二研究性学习、高三髙考的特点，探索不同年级教学的侧重点，形成不同年 级的特色。在提高

3、本组教师教学能力的同时，积极培养提高教师的教育管理能力。四、严格落实教育教学常规，树立质量意识1、做到教研组活动制度化。根据学校安排，争取每两周一次正常开展。结合教务处计划， 制能教研组活动行事历。2、强化各备课组建设。八个备课组是本组教学工作顺利有效开展的保证，发挥备课组群 体优势，实现资源共享，是提髙备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效 率的必要措施。各备课组要树立“质量”意识、调动每个教师的积极性，发扬互助协作精神, 全方位提高教冇教学水平。教研组要求备课组要切实开展好集体备课活动，做到有汁划、有 目标、有实效。集体备课每周一次，形式可多种多样。做到立地点、立时间、圧内容

4、。 做到“五统一”，统一进度，统一目标，统一重点难点、疑点，统一训练，统一测试。集体 备课活动要有记录，做好集体备课记载本的记载工作。备课组内要切实做好资料、练习的精 选和编印工作。3、提倡和鼓励本组教师开放课堂，多听课。多听课有利于发现自身的不足，吸取别人的 优点，提髙自身的课堂时间能力，青年教师要多听课，老教师也需要多听课，多学习。要求 本组教师开放自己的课堂，提倡多听课。为实现教学的延续性，提倡不同年级任课教师间相 互听课。引导高一、高二教师关注高考，研究髙考，并在自己教学中提前渗透高考。本学期 要提髙听课的反馈率。做到听一堂课评一堂课。多开设复习课和练习讲评课。对于听课情况 以备课组为

5、单位及时做好反馈。4、关注青年教师培养，抓好师徒结对活动。对参加工作三年以内的教师在同一备课组内 指左指导教师，做好“师徒结对”工作。重视对青年教师的传帮带，悉心指导青年教师钻研 业务和常规教学备课，督促他们完成教研任务，给予全方位的帮助，促进青年教师迅速成长。 要求“师傅”每周至少听"徒弟” 一堂课，并作岀点评。“徒弟”每周听课2-3节，并结合 自己做好反思与提髙。做到听课有记录、有反馈。5、争取外出教研活动。外岀教研活动能真实感受外校先进的教育教学理念和成功的教学 方法，能促使本组全体教师的的教育教学理念的更新，提高本组教师对如何提髙教育教学水 平有了一个更淸晰的认识和体会，争取

6、外出教研活动并能既是反馈。6、积极参与竞赛和课外活动辅导。鼓励教师自己积极参与各类教学比武竞赛，如优质课 评比、教案评比、解题能力竞赛、课件制作比赛等，争取在各类名师展示课、优质课、新老 师诊断课及汇报课中都有良好表现。积极辅导学生参加各项竞赛（如写小论文参加市比赛）, 争取有良好成绩。组织本组教师积极参加学校第二届“凌云杯”优质课比赛。7、研究新课程标准，为新课程全而实施做好保障。高一已全而进入新课程，高一的历史 地理教师要积极学习新课程标准，多看一些关于新课程解读的书籍、文章、资料，力争使 新课程开展有实效。研究课堂教学目标的有效性、过程的有效性、学生获取知识的有效性， 使课堂教学更有效。

7、高二、高三的教师也要积极研究新课程，在教学中渗透新课程理念，多 研究实验区的高考试卷，争取使复习更有效。8、抓好科研课题的研究。现在教师的角色正在由经验型向专家型的转变，课题的研究根 能促进教师的发展，开学之初，让每位教师怎岀自己的研究课题，在教学中认真地搜集素材, 进行研究，要求学期结朿结题。9、安排一些学科竞赛。为提髙学生的学习兴趣，我们每个学科会根据学科的不同特点, 组织学生进行竞赛活动，通过这些活动，培养学生灵活运用知识的能力，同时，也激发了学 生的兴趣。10、举行讲座活动。本学期计划务举办一次历史、地理讲座活动，由傅春腾、林伯雄老 师主讲。11、抓好两个毕业班教学工作。教研组要组织全组力量帮助高三、九年级搞好复习工作, 争取教学质疑更上一层楼。五、深刻领会课改理念，争创优秀教研组教学工作是学校的中心工作，我们将紧紧抓住这个中心。针对史地组各学科考试压力较 小，教师发挥空间大的特点。我们将积极应对新课改的要求，积极探索“先学后教，当堂训 练”的洋思中学教学模式,。大胆实践，争取把每一节课上成学生喜爱的“先学后教，当堂训 练”课。为此，我们将努力在教研活动中求实效，多学新课程改革的理念，多谈自己