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文档简介
1、教学目标教学目标1. 1.知识目标:引导同学们根据需要解决实际知识目标:引导同学们根据需要解决实际问题,理解问题,理解“把一个分数平均分成几份,把一个分数平均分成几份,求每份是多少?求每份是多少?”用除法计算的算理。用除法计算的算理。2. 2.能力目标:使大家经历探究分数除以整数能力目标:使大家经历探究分数除以整数的计算过程,掌握分数除以整数的计算方的计算过程,掌握分数除以整数的计算方法。法。3. 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。习惯。1.杯里有杯里有2升果汁,平均分给升果汁,平均分给2个个 小朋友喝,每人可以喝多少升?小朋友喝,每人可以喝多少
2、升? 221(升)(升)答:每人可以喝答:每人可以喝1升。升。 1 12 22. 杯里有杯里有1升果汁,平均分给升果汁,平均分给2个个 小朋友喝,每人可以喝多少升?小朋友喝,每人可以喝多少升?1 12 2 12 答:每人可以喝答:每人可以喝 升。升。(升)(升) 量杯里有量杯里有 升果汁,平均分给升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升?个小朋友喝,每人可以喝多少升? 45 45 2?例例 题题先在左图中分一先在左图中分一 分,再算出结果。分,再算出结果。 45 2?45 升升1245 把把4 4个个 平均平均分成分成2 2份。份。15 每人喝了每人喝了 升的升的 。45 12 45 2
3、25 答:每人可以喝答:每人可以喝 升。升。 25 45 245 212 25 (升)(升)( )( ) ( )( )( ) ( ) 如果把如果把 升果汁平均分给升果汁平均分给3个小个小朋友喝,每人喝多少升?朋友喝,每人喝多少升? 试一试试一试45 45 345 13 415 答:每人喝答:每人喝 升。升。 415 分数除以整数,可以怎样计算?分数除以整数,可以怎样计算?分数除以整数,等于分数乘分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。这个整数的倒数。 平均每次运走这堆平均每次运走这堆苹果的几分之几?苹果的几分之几?114 27 4 答:平均每次运走这堆苹果的答:平均每次运走这堆苹果的 。114 练练 一一 练练 照这样计算,照这样计算,7 7次一共次一共运走这堆苹果的几分之几?运走这堆苹果的几分之几?12 答:答:7 7次一共运走这堆苹果的次一共运走这堆苹果的 。12 114 7 练练 一
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