百分数的意义和写法ppt课件

1、百百分分数数的的意意义义和和写写法法人教版六年级数学上册第五单元学习目标学习目标1、通过预习，小组讨论，理解百分数的意义，掌握百分数的读写法。2、通过小组讨论了解百分数和分数的内在联系和区别。思考题：思考题：1. 什么样的数是百分数？什么样的数是百分数？2. 羊毛的含量是羊毛的含量是50%，腈纶的含量会不会是，腈纶的含量会不会是51%？3. 百分数的意义是什么？百分数的意义是什么？4. 以前学过用分数来表示两个数的关系，为以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？系呢？5.百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义

2、上有什么不同？6.百分数怎么读写和百分数的计数单位？百分数怎么读写和百分数的计数单位？像这样的数像这样的数, ,如如18%18%、50%50%、64.2%.64.2%.叫做百分数。叫做百分数。你能说说上面这些百分数的具体意义吗？你能说说上面这些百分数的具体意义吗？ 小学生的近视率是小学生的近视率是18%18%，就是说小学生近视，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的的人数占全体小学生人数的 。10018 初中生的近视率是初中生的近视率是49%49%，就是说初中生近视，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的的人数占全体初中生人数的 。10049 高中生的近视率是高中生的近视率是64.2%64

3、.2%，就是说高中生近，就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的视的人数占全体高中生人数的 。100264.10060 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是60%60%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的小组的人数占全校人数的 。 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是65%65%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的小组的人数占全班人数的 。1006510098 产品的合格率是产品的合格率是98%98%，就是说合格的产品占全，就是说合格的产品占全部产品的部产品的 。10050 腈纶的含量是腈纶的含量是50%50%，就是说腈纶的含量占整件，就是说腈纶的含量占整件

4、毛衣物质的毛衣物质的 。 蛋白质的含量不低于蛋白质的含量不低于1.0%1.0%，就是说蛋白质的，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的含量不少于全部物质的 。1001 果汁的含量不低于果汁的含量不低于15%15%，就是说果汁的含量不，就是说果汁的含量不少于全部物质的少于全部物质的 。10015 羊毛的含量是羊毛的含量是50%50%，就是说羊毛的含量占整件，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的毛衣物质的 。10050 考考你：羊毛的含量是考考你：羊毛的含量是50%50%，腈纶的含量会不，腈纶的含量会不会是会是51%51%？ 百分数的意义：百分数的意义： 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数百分数

5、表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。也叫做百分率或百分比。百分数的意义是什么？百分数的意义是什么？以前学过用分数来表示两个数的关系，以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？数的关系呢？ 因为百分数的分母都是因为百分数的分母都是100100，这样就便于，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。经常会用百分数来反应情况。百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？分数既可以表示一个数量，也可以表示分数既可以表示一个数量

6、，也可以表示两个数的关系分率、倍率、比）；百两个数的关系分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。面不能写单位名称。百分数怎么读？百分数怎么读？读法：读百分数时，先读分母，后读分子。读法：读百分数时，先读分母，后读分子。分母不能读作分母不能读作“一百一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%读作：百分之十四读作：百分之十四读作读作: :百分之三十点三百分之三十点三读作读作: :百分之九十九百分之九十九读作读作: :百分之一百百分之一百读作读作: :百分之一百二十百分之一百二十读作读作: :百分之零点零六百分之零点零六

7、 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作：写作：90%90%写作：写作：64%64%写作：写作：108.5%108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号子后面加上百分号“%”“%”来表示。写百分数时，去来表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号，例如：掉分数线和分母，在分子后面添上百分号，例如：百分数怎么写？百分数怎么写？先写分子，再写百分号先写分子，再写百分号“%”。百分数的分子可以小于。百分数的分子可以小于100，也可以大于也可以大于100。可以是整数，也可以是小

8、数。可以是整数，也可以是小数。百分数和分数有什么相同点和不同点？百分数和分数有什么相同点和不同点？ 都可以表示两个数的关系分率、倍率、比）。都可以表示两个数的关系分率、倍率、比）。 都有分子和分母。都有分子和分母。 意义不完全相同。意义不完全相同。 写法不同。写法不同。 分数需要化简分数需要化简, 百分数不需要化简。百分数不需要化简。 分数计数单位和百分数的计数单位不同。分数计数单位和百分数的计数单位不同。不同点不同点:相同点相同点:下面的分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个

9、具体数量。体数量。 百分数只表示两个数量之间的关系百分数只表示两个数量之间的关系 。后面没有单位名称。后面没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。 张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39% 39% 。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。1001003939(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。米。 1001007474百发百中百发百中十拿九稳十拿九稳百里挑一百里挑一一分为二一分为二百战百胜百战百胜半壁江山半壁江山100%90%1%50%100%50%根据成语写出相关的百分数根据成语写出相关的百分数. .

10、1%28%0.5%判断题。判断题。 某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108， 说明今年产说明今年产值比去年多。（值比去年多。（ ） 50吨。吨。 （ ） 吨吨21 百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。( ) 百分数的单位是百分数的单位是 1 。 ( ) 最大百分数的是最大百分数的是 100，最小的百分数是，最小的百分数是1% 。 ( ) （6 6分母是分母是100100的分数叫做百分数。的分数叫做百分数。 （ ） （7 7小红的身高是小红的身高是147%147%米。米。 （ ） （8 834%34%读作百分之三四。读作百分之三四。 （ ） （9 9一袋

11、饼干重一袋饼干重50%50%千克。千克。 （ ） （1010女生人数是全班人数的女生人数是全班人数的45%45%。 （ ）下面的分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。体数量。 百分数只表示两个数量之间的关系百分数只表示两个数量之间的关系 。后面没有单位名称。后面没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。 张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39% 39% 。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的

12、 。1001003939(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。米。 1001007474百分数和分数有什么相同点和不同点？百分数和分数有什么相同点和不同点？ 都可以表示两个数的关系分率、倍率、比）。都可以表示两个数的关系分率、倍率、比）。 都有分子和分母。都有分子和分母。 意义不完全相同。意义不完全相同。 写法不同。写法不同。 分数需要化简分数需要化简, 百分数不需要化简。百分数不需要化简。 分数计数单位和百分数的计数单位不同。分数计数单位和百分数的计数单位不同。不同点不同点:相同点相同点: 一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达率高达65%65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做