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1、专题突破系列(十一) 阅读理解之词义猜测题 【典题示例】【典题示例】【专家支招】【专家支招】考查目的:通过词汇、词义、句子与具体语境相结合来考查考查目的:通过词汇、词义、句子与具体语境相结合来考查学生对语境、句意的准确理解能力。学生对语境、句意的准确理解能力。命题形式:词义推断可以是一个单词的意义推断,也可以是命题形式:词义推断可以是一个单词的意义推断,也可以是一个短语或句子的意义推断,既可以是生词意义,也可以是一个短语或句子的意义推断,既可以是生词意义,也可以是熟词新意;还可以是对替代词所替代内容的判断。命题形式熟词新意;还可以是对替代词所替代内容的判断。命题形式有:有:What does
2、“. . . ”mean in the. . . paragraph? What does (do) the word(s) “. . . ” in Paragraph. . . refer to? What does the underlined phrase “. . . ” probably mean in the text? 应试策略:应试策略:在画线部分的上下文中找:句子中有些词其前或其后的文在画线部分的上下文中找:句子中有些词其前或其后的文字中就有该词字中就有该词(短语短语/句子句子)的定义或解释,可通过对其定义或的定义或解释,可通过对其定义或解释的理解推测出它的意义;解释的理解推测出它的意义;根据定义、解释或同位关系来猜测意义根据定义、解释或同位关系来猜测意义; 根据上下文的语境来猜测
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