狠抓安全工作确保学校稳定

1、安全工作汇报材料狠抓安全工作 确保学校稳定灵石县第二小学2013年 12月狠抓安全工作 确保学校稳定灵石县第二小学我校一直以来把安全工作放在首要位置来抓,牢固树立安全第 一的意识,结合学校实际采取有力的措施,确保在校师生的安全。只 有安全才能稳定,稳定才能发展。一、工作目标:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市和县教育局 关于加强学校安全工作的有关文件, 扎扎实实做好学校安全、 综治等 各项工作。 落实 “安全第一、 预防为主” 方针, 大力推进 “平安校园” 建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发 生,避免引发群体性事件。二、加强领导、提高认识、增强安全责任感

2、 。今秋开学,我校成立了史海莲校长为组长,曹长灵、张俊燕为副 组长, 学校各中层领导为成员的领导机构, 明确各自责任, 以安保处、 政教处、总务处联合主管主抓,夯实安全任务,确保一方平安。 三、建立健全安全工作制度。1、建立安全工作领导责任制学校将安全工作列入各处室的目标考核中, 制订考核制度和责任 追究制度对造成重大安全事故的, 严肃追究有关领导及直接责任人的 责任。2、签订责任书,加强安全责任意识学校在开学第一次全体教师例会上与各处室、 班主任、 任课教师、重点岗位层层签订安全责任书, 明确各自的职责, 将安全教育工作作 为对教职员工考核的重要内容, 实行一票否决制度, 切实增强了安全 责

3、任意识; 与学生家长签订了安全责任书, 明确了家长应做的工作和 应负的责任。3、不断完善学校安全工作规章制度不断完善充实各项安全规章制度, 建立定期检查和日常防范相结 合的安全管理制度。实行 24小时值班制度,明确值班职责;制订学 校各项安全规章制度; 建立了事故及时报告制度、 突发事件应急预案 和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 (1 、 “日清周结,全员管理”制度:坚持实行精细化管理, 每天由一名学校领导与两名教职工循序对 学校进行全天候管理,采取“地毯式”检查,重点加强对学生的行为 习惯、学习习惯的督导。保证学生的在校期间的安全。(2 、门卫管理:门卫是学校师生

4、及外来人员进出的钥匙; 校门口是学校人为安全 隐患的关口。上课期间,严禁外来人员入校;课间活动期间,严禁学 生外出。学校门卫管理人员严格把关,防止社会闲散人员入校闹事。 采取外来人员出入登记验证制度, 有事电话联系, 凡是需要面见学生 和教师的外来人员,一律由接待教师到门房会客。(3 、课间管理:下课期间, 学校值周领导、 值周教师和一名保安人员分三个场地 密切关注学生的课间活动, 防止学生在活动中发生踩踏、 跌伤等事故。(4 、楼梯管理:上下课和早晚放学上下楼梯期间,学校按照制定的日清周结 管理制度的安排, 全校教学楼共两处楼梯每天安排值周生和值日教师 值日。(5 、学生离校管理:放学护送学

5、生离校已成为我校的习惯。每天上下午学生离校时, 最后一节代课教师必须让学生列队并护送出校门, 确保学生的下学安 全。对于下午值日的同学, 要求班主任跟班值日,在半小时内全部清 扫完毕,并护送出校门。严格执行学校规定的静校时间。(6 、红领巾值周制度延续红领巾值周制度, 形成自我管理模式, 在本学期改进学校的 红领巾值周岗制度, 组织实施值周学生岗前培训, 针对性地制定详细 的学生值周要求,促进良好校风,学风的建设。发挥少先队干部的带 头作用,重点对学生的按时上下学、课间活动等行为进行检查教育。 4、制定各种安全应急预案学校根据上级有关文件精神, 结合学校实际, 成立了安全应急领 导机构,针对地

6、震、火灾、流行性疾病等突发事件详细制定完善了各 种安全应急预案, 保障全校师生员工健康、 平安地学习、 工作、 生活, 打造平安校园,防范师生意外事故发生,并能快速、及时、妥善处理 切实有效降低危害。5、建立全方位安全工作教育网络我校建立了“学校社会家庭”三结合教育网络;同时,定期与县交警中队、 派出所、 工商所联合对学校周边地区的治安环境进行 综合治理, 彻底清除社会不安全因素对学生的影响, 为师生提供了健 康的学习环境。6、认真学习、贯彻、落实中小学校岗位安全工作指导手册 。 (1 、 2013年 11月 11日我校组织全体教职员工召开了“灵石 二小学习贯彻中小学校岗位安全工作指导手册会议

7、” ,会上曹长 灵副校长剖析了 手册 对于提高中小学校安全教育和安全管理水平 的重要指导意义,明确了各岗位安全职责。(2 、结合学校实际制定灵石二小岗位安全责任工作细则 , 并进行责任分解到人, 重点岗位责任人及安全职责上墙公示, 重点岗 位责任人重新签订责任书。四、开展多种形式安全教育活动,增强师生安全意识 。开学初,根据上级部门会议精神,我校首先上好开学的第一堂 课学生的安全教育。 并利用每周一的升旗仪式、 班会、 中队活动、 活动课、 学科渗透等途径, 采取板报宣传、 张贴标语、 举行主题班会、 讲座、 安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动, 使学生接受比 较系统的防溺水、防交通事故

8、、防触电、防食物中毒、防火、防盗、 防震、 防骗、 防煤气中毒等安全知识和技能教育, 做到了防患于未然; 开好第一次会议。 9月 1日开学前第一次行政会上, 第一件事就 是对开学校园安全工作进行了研究, 制定了方案并加以认真落实, 确 保学校安全机制、防范措施到位。 8月 31日教师报到第一天,在第 一次全体教师会议上, 史海莲校长就学校安全问题作了部署。 提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课，确保学生安全责任、安 全意识到位。并在开学典礼上作了重要讲话。 进行一次安全排查。在 9 月 1 日开学以前，我校就组织了安全 工作 5 人小组对学校内外的安全隐患进行彻底排查。 对学校的电线电

9、 路，学校设施、学校周边环境进行了认真的检查，有问题及时进行整 改。 对家长进行一次安全知识宣传。为了较好地开展安全教育活动， 征得学生家长的理解、配合与支持，积极向学生及家长宣传消防、交 通、饮食卫生常识等，告诫学生注意上学放学途中的交通安全，加强 对学生交通安全意识和自我保护能力的培养， 学校还充分利用这一契 机发放告家长书告之学生家长开展安全教育活动的原则、目标及 要求，积极引导家长认识孩子安全教育的重要性和必要性，主动配合 落实好子女上下学的安全问题。 上好安全教育第一课。9 月 1 日，是学生到校上课的第一天，也 是全面开展安全教育、上好安全教育第一课的活动日。这一天，全校 40 个

10、班给学生上的第一课，都是“安全教育课” ，各班主任都把安全 教育作为教育的重点来抓实抓好。有的班级召开主题班会，通过主题 班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识 和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 有的班级还制定了班级安全公约。 也有班级邀请学校领导上安全教育 课。我们的老师为了上好第一课，找资料，做课件，展示安全教育图 片，用生动具体、活生生的事例警示、告诫、教育学生。开学第一课， 内容具体、丰富，上得认真、扎实，给人印象之深、教育之深，实实 在在是不平凡的第一课。 搞好本学期第一次安全演练。在 9 月 6 日上午 10 时进行了本学 期的第一

11、次地震逃生安全应急演练，根据地震逃生应急演练方案，在 学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校包括幼儿园 在内的 2600 多名师生在 3 分 22 秒的时间内快捷、有序、安全地到达 了室外指定位置，达到了预期的效果。最大限度的保护全校师生的生 命安全，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 开学后针对当前学生在交通安全工作中存在的突出问题， 学校主 动与交通、公安等部门协调，做好交通安全的督查工作，特别是下学 高峰期，在校门口设有专门负责疏导交通的交警。还通过学校班班通 网络系统，组织全校学生观看交通安全主题片、开展主题班队会，在 学生中深入开展交通安全知识教育，教育学生自觉遵守

12、交通秩序，做 到不乘坐不合格车辆，不坐超载车辆，不在公路上嬉戏、玩耍，过马 路要走斑马线等，使每个学生都能成为自觉遵守交通秩序的模范。 四、定期检查，以检查促管理，以检查促稳定。 学校每周进行一次安全检查， 学校安全工作 5 人小组对全校的校 舍、护栏、用电、各专用室、体育设施、消防设施、和周边环境等不 安全因素全面细致地清理检查，排除一切不安全隐患，并责任到人， 对存在的问题立即采取措施进行维修和改造，确保了师生的生命安 全。 通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修 和更新。通过检查，也发现了不少问题，需要有关部门协调解决。 1、学校东北角兵乓球室遮阳板损坏，有学生溜滑梯现象。整改 措施：已安装和加固。 2、校门口道路狭窄，接送学生上下学的车辆较多，比较拥挤。 整改措施：协调交警部门在下学时段进行值勤。 3、学生人数多，放学、课间操比较拥挤。整改措施：分时段下 学，幼儿园 11:40，低年级 11：50，高年级 12：00。课间操时楼门 全开，学生分年级进入教学楼。 4、本（外）单位车辆出入、外来人员入校。整改措施：严格执 行外来人员出入登记制度。学生在操场活动时禁止车辆启动。 5、楼道内消防水还未接通，一旦发生火灾，后果难料。整改措 施：正在实施。 6、学校周边环境混乱