2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷_第1页
2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷_第2页
2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷_第3页
2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷_第4页
2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前2020-2021学年山西省临汾市襄汾县北师大版二年级上册期末素养形成测试数学试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.妹妹身高80厘米,哥哥比妹妹高15厘米,哥哥身高_厘米。哥哥再长_厘米就正好高1米。2.乐乐家住的楼房每层高3米,乐乐家住在5层,那么乐乐家地板距离地面有_米。3.105=2,读作_,其中10是_,5是_2是_。4.一只七星瓢虫有_个斑点,八只有_个斑点。5.图中这本书一共有_页。如果每天看8页_天可以看完。还可以每天看_页,_天

2、能看完。6.课桌的长可以用“身体尺”_来量,黑板的长可以用“身体尺”_来量。(选填“挥”“步”或“庹”)7.把筐里的梨拿出_个放到袋子里,两份梨就一样多了。8.平行四边形有_条边,_个角9.括号里最小填几?_750 9_21+52 7239_610.一条彩带,第一次用去52厘米,第二次用去48厘米,这条彩带比原来短了_米。11.图中_的长度是5厘米。评卷人得分二、选择题12.下图一共有( )个平行四边形。A6B10C1813.奇奇、妙妙、迪迪一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们可能一共借了( )本绘本A13B14C1514.一副七巧板有( )种不同的图形。A3B4C7评卷人得分三、

3、计算题15.直接写出得数。8755= 77= 3282= 3697=19+30= 243= 328= 66+5=819= 65= 37+23= 758=16.用竖式计算。22+28+34= 92642= 7527+30= 55+1927=评卷人得分四、连线题17.小青蛙要回家,必须要到得数是48的才可以找到自己的家,请你连一连,帮小青娃找到回家的路吧。18.连一连。评卷人得分五、作图题19.请你画一条比9厘米短1厘米的线段(标出厘米数),并把它平均分成两段。20.在点子图上画出一个平行四边形。评卷人得分六、解答题21.(i)一共有多少串糖胡芦?( )(2)把这些糖葫芦分给9个小朋友,平均每人多

4、少串?( )22.(1)有多少只?(只)(2)和一共有多少只?(只)23.摘苹果。(1)男生比女生多摘了多少个?( )(2)他们三人摘的苹果能装满这个箱子吗?( )( )( )能( )不能( )参考答案1. 95 5【解析】2.12【解析】3. 10除以5等于2 被除数 除数 商【解析】4. 7 56【解析】5. 24 3 4 6【解析】6. 拃 庹【解析】7.8【解析】8. 4 4【解析】略9. 8 9 6【解析】10.1【解析】11.【解析】12.C【解析】13.C【解析】略14.A【解析】15.32;49;2;2849;8;48;41 9;30;60;27【解析】16.84;44;78;47(竖式略)【解析】17.【解析】18.【解析】19.【解析】20.见详解【解析】根据有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,在点子图中画出即可。21.(1)45串 (2)5串

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论