一年级美术上册《五彩的烟花》教案_第1页
一年级美术上册《五彩的烟花》教案_第2页
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文档简介

1、一年级美术上册五彩的烟花教案 课题：五彩的烟花 教学目标： 1、 引导学生体验各种材料的不同效果。 2、 引导学生尝试用线材表现烟花。 3、 指导学生学会安全的使用剪刀等工具。 教学重、难点： 1、 点、线、面的应用。 2、 尝试用不同的材料来表现烟花。 第 5 课时 课前准备：教师准备一张大纸、水彩笔、油画棒、彩色 铅笔、水彩等。学生准备作业纸、水彩笔、油画棒等。 教学活动过程： 一、 引导阶段： 1、 引导学生回忆自己在哪儿见过烟花，都有什么样子 的。 2、 引导学生回忆烟花是如何升空的，用手势表演一下 烟花。（同时引导学生发现烟花升空后是从中间向外放射） 二、 掌握、创作阶段 ; 1、

2、观察书上烟花的照片，说说它们的形状象什么？ 2、 请几位同学到前面的大纸上，用油画棒或水彩笔画 画烟花。其他同学在自己桌子上用水彩笔或彩线摆出烟花的3、 形状 烟花的形状丰富多变，要如何变？教师在学生画的烟花 上进行再创作，有的加粗，有的线加长，有的线弯曲，线一 多一密就成了面，让学生领悟点、线、面的大小、长短、粗 细等可以让烟花的形状发生各种变化。 4、 教师将五、六支彩色铅笔绑在一起花烟花，出现一种五 彩斑斓的效果。鼓励学生思考还可以怎样表现特殊的绘画效 果， 如： 在彩纸上画， 用深色油画棒涂满底色后再用硬物刮 画等。 5、 每两个人合作完成一幅作品，要求设计的烟花与众 不同，可添加上人物、建筑物，增加节日的气氛。 作业完成后，贴在教室的墙上，互相评

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