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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年人教PEP版三年级上册期中测试英语试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、字母题写出下列字母的左邻右舍。1._ Bb _2._ Ff _3._ Hh _4._ Gg_5._ Ll _评卷人得分二、选择题选出不同类的单词。6.AhaveBmeetCnice7.AarmBhowCleg8.AmorningByellowCorange9.AturnBopenCname10.ApenBeraserCwhat11.Lets _to
2、school. ( )AgoBgoesCgoing12._ Im Miss White. ( )AGoodbyeBByeCHello13.I have _ orange ruler. ( )AaBanC/14.Close your _, Amy. ( )AbookBpencilCcrayon15.Shake your_.( )AfootBbodyCgreen16.朋友告诉你她有一支新蜡笔,你也有一支一样的,可以这样说:( )AMe too.BI have a crayon.17.你想邀请朋友和你一起做木偶,你可以这样说:_ ( )ALet's go t
3、o school.BLet's make a puppet.18.老师让你把太阳涂上红色,你可以这样回应:( )AOK.BColour it red.19.杰克想知道新朋友的名字,可以这样问:( )AMy names Jack.BWhats your name?评卷人得分三、情景交际20.下午遇见Amy时,要怎么打招呼?( )AGood morning!BGood afternoon, Amy!评卷人得分四、匹配题为下列问句选择正确的答句。A. Im fine, thank you.B. My names Chen Jie.C. Good afternoon, Amy.D. Nice
4、to meet you, too.E. Great!21.Nice to meet you, Lily. _22.How are you, Jill? _23.Good afternoon, Jack. _24.Lets make a puppet, John. _25.Whats your name? _读对话,选择正确的图片。A. B. C. D. E. 26.Lets go to school. _OK.27.Nice to meet you. _Nice to meet you, too.28.Goodbye, Dad. _Bye.29.Colour it green. _OK.30.
5、Good morning, Miss White. _Good morning, Mr Li.评卷人得分五、补全对话选择合适的句子,补全对话。Amy: 31.Bill: Hello, Judy.Amy: 32.Bill: Im fine, thank you.Amy: 33.Bill: Great!Amy: 34. Colour it green.Bill: 35.AHow are you?BOK.CHello, Jack.DThis is the head.ELets make a puppet.评卷人得分六、阅读理解阅读短文,选择正确的答案。I have a puppet. Look! T
6、his is the head. The eyes are black. The nose is yellow. The mouth is red. The ears are brown. This is the body. Its green. The arms are blue. The legs are orange.36.I have a _. ( )ApencilBpuppetCpen37.The eyes are _. ( )AblackBblueCbrown38.The _ is red. ( )AnoseBmouthChand39.The body is _. ( )Agree
7、nBwhiteCyellow40.The _ are orange. ( )AarmsBhandsClegs参考答案1. Aa Cc2. Ee Gg3. Gg Ii4. Ff Hh5.
8、0; Kk Mm【解析】26个英文字母的顺序为:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz(1)根据字母顺序可知Bb的左邻右舍是Aa和Cc,故答案为Aa;Cc。(2)根据字母顺序可知Ff的左邻右舍是Ee和Gg,故答案为Ee;Gg。(3)根据字母顺序可知Hh的左邻右舍是Gg和Ii,故答案为Gg;Ii。(4)根据字母顺序可知Gg的左邻右舍是Ff和Hh,故答案为Ff;Hh。(5)根据字母顺序可知Ll的左邻右舍是Kk和Mm,故答案为
9、Kk;Mm。6.C7.B8.A9.C10.C【解析】(1)A. have 有;B. meet 遇见;C. nice 好的;AB是动词,C是形容词,故选C。(2)A. arm 胳膊;B. how 怎么;C. leg 腿;AC是名词,B是副词,故选B。(3)A. morning 早上;B. yellow 黄色的;C. orange 橙色的;BC是形容词,A是名词,故选A。(4)A. turn 转动;B. open 打开;C. name 名字;AB是动词,C是名词,故选C。(5)A. pen 钢笔;B. eraser 橡皮;C. what 什么;AB是名词,C是代词,故选C。11.C【解析】略12.
10、C【解析】句意:_,我是怀特老师。A.Goodbye 再见,B.Bye再见, C.Hello你好,句子是在自我介绍,所以要先问好,所以C符合句意,故选C。13.B【解析】题干句意:我有一把橘色的尺子。orange rnd开头的音素是元音,应当用冠词an,故选B。14.A【解析】把你的_关上,Amy。A.book书, B.pencil铅笔, C.crayon蜡笔,由句子可知是把书合起来,故选A。15.B【解析】16.A【解析】A.Me too.我也是。 B.I have a crayon.我有一只蜡笔。朋友告诉你她有一支新蜡笔,你也有一支一样的,可以这样说:Me too. 故选A。17.B【解析
11、】让某人一起做某事let's do sth,做木偶make a puppet,go to school是去学校的意思,故选B。18.A【解析】选项句意:A. 好的。B. 涂上红色。回应老师的指令应当说“好的。”故选A。19.B【解析】A.My names Jack. 我的名字是Jack。B.Whats your name?你叫什么名字,杰克想知道新朋友的名字,可以这样问:Whats your name? 故选B。20.B【解析】略21.D22.A23.C24.E25.B【解析】(1)句意:莉莉,见到你很高兴。答语同样表示问候,D选项见到你也很高兴。符合语境,故选D。(2)句意:吉尔,你
12、好吗?答语说身体状况并表示感谢,A选项我很好,谢谢你。符合语境,故选A。(3)句意:杰克,下午好。答语同样问下午好,C选项艾米,下午好。符合语境,故选C。(4)句意:约翰,让我们做木偶吧。答语通常表示赞同,E选项好极了!符合语境,故选E。(5)句意:你的名字叫什么?答语说出名字,B选项我的名字叫陈洁。符合语境,故选B。26.E27.A28.D29.B30.C【解析】(1)句意:让我们去学校吧。好的。所以与E匹配,故选E。(2)句意:很高兴见到你。我也很高兴见到你。所以与A匹配,故选A。(3)句意:再见,爸爸。再见。所以与D匹配,故选D。(4)句意:把它涂成绿色。好的。所以与B匹配,故选B。(5
13、)句意:早上好,怀特老师。早上好,李老师。所以与C匹配,故选C。31.C32.A33.E34.D35.B【解析】所给选项句意:A. 你好吗?B. 好吧。C. 你好,杰克。D. 这是头。E. 我们做个木偶吧。(1)由下句“Hello, Judy.”可知该空应当是朱迪和对方打招呼,结合选项,与题意相符是选项C,故选C。(2)由下句“Im fine, thank you.”可知该空应当是询问对方身体情况,结合选项,与题意相符是选项A,故选A。(3)由下句“Great!”,可知该空应当是提出了某种好的建议而得到对方的认同,结合选项,与题意相符是选项E,故选E。(4)由下句“Colour it green.”,可知该空应当是提到某件物品,结合选项,与题意相符是选项D,故选D。(5)该空是对上句的回应,结合选项,与题意相符是选项B,故选B。36.B37.A38.B39.A40.C【解析】(1)题干句意:我有一个_。A. 铅笔;B. 木偶;C. 钢笔。根据“I have a puppet.”可知我有一个木偶,故选B。(2)题干句意:眼睛是_。A. 黑色;B. 蓝色;C. 棕色。根据“The eyes are black.”可知眼睛是黑色的,故选A。(3
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