2020-2021学年北师大版三年级下册期中模拟测试数学试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年北师大版三年级下册期中模拟测试数学试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.345÷8的商是_位数；52×48的积是_位数。2.口算60×80时，可以先算_×_，再在末尾添_个0，得_。3.15的20倍是_；540是9的_倍。4.用“平移”或“旋转”填空。_5.800÷5的商的末尾有_个0；40×15的积的末尾有_个0。6.在括号里填上“”“”或“”。48

2、0÷4_60÷5 30×40_29×38420÷3÷4_420÷7 25×40_50×207.要使72k÷5的商没有余数，k可以填_或_。8.在÷910中，最大是_，最小是_。评卷人得分二、判断题9.对称轴是一条线段。_10.0除以任何不是0的数都得0。_11.算式5k×90的积的末尾至少有1个0。_12.如果被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。_13.把76个苹果放入盘子中，每个盘子装5个，至少要15个盘子才能装完。_评卷人得分三、选择题14.624÷6的商的个位

3、上是（ ）。A6B0C415.8个同学踢毽子，一共踢了162个，平均每人大约踢（ ）个。A19B20C2116.与240÷4÷2的结果不相等的算式是（ ）。A240÷（4×2）B240÷（4÷2）C240÷2÷417.把一张纸对折后，剪去两个三角形，展开后是（ ）。ABC18.实验小学有6个年级，每个年级8个班，平均每个班60名学生。那么“6×8”表示（ ），“8×60”表示（ ），“6×8×60”表示（ ）。A全校一共有多少个班，每个年级有多少名学生，全校一共有多少名学生B

4、全校一共有多少名学生，每个年级有多少名学生，全校一共有多少个班C每个年级有多少名学生，全校一共有多少个班，每个年级有多少名学生评卷人得分四、计算题19.直接写出得数。70×70 2400÷4 10075 408÷2560÷8 50×80 10×100 44×2020.用竖式计算。（带的要验算）58×71 409÷2 752÷538×25 65×32 508÷421.脱式计算。29×(66÷2) 42×9÷6 (234+360)

5、÷922.看图列式并计算。23.看图列式并计算。评卷人得分五、作图题24.（1）把图向右平移3格；（2）把图向左平移4格；（3）把图向上平移2格。评卷人得分六、解答题25.学校组织春游，租了35辆大客车，每辆48个座位，全部坐满，一共坐了多少人？26.一共有4只小燕子，平均每只小燕子每天吃多少只害虫？27.买火车票共花了1621元，每张儿童票需要多少元？28.光明电影院放映荒野猎人座无虚席，每张票价20元。新明小学三、四年级组织看电影，每个年级有4个班，平均每班45人。（1）电影院有多少个座位？（2）三、四年级同学去看电影，座位够吗？（3）你能提出其他数学问题并解答吗？29.小飞在做

6、两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数38写成了33，错误的结果比正确的结果少了225，正确的结果应是多少？参考答案1.     两     四【解析】根据除数是一位数的除法计算方法，求出345÷8的商，再判断商是几位数。根据两位数乘两位数的计算方法，求出52×48的积，再判断积是几位数。345÷8431，则商是两位数；52×482496，则积是四位数。2.     6     8 &#

7、160;   48     2     4800【解析】口算60×80时，先用6乘8，再根据乘数中末尾0的个数填上即可。所以末尾要填 2个0，据此解答。口算60×80时，先算6×848；因乘数末尾中共有2个0，所以再在末尾填2个0，结果为：4800。3.     300     60【解析】根据一个数的多少倍是多少用乘法计算；一个数是另一个数的几倍用除法计算即可。15×2030

8、0；540÷960。4.     平移     旋转     旋转     平移     旋转【解析】根据平移和旋转的判断方法：平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。划船是船沿水面前进，所以是平移运动；电风扇是风扇绕中心轴运

9、动，所以是旋转运动；拧瓶盖是瓶盖绕其中心运动，所以是旋转运动；滑梯是学生从上往下运动，所以是平移运动；摩天轮是绕其中心运动，所以是旋转运动。5.     1     2【解析】根据除数是一位数的除法计算方法，求出800÷5的商，再判断商的末尾有几个0。根据两位数乘两位数的计算方法，求出40×15的积，再判断积的末尾有几个0。800÷5160，则商的末尾有1个0；40×15600，则积的末尾有2个0。6.       

10、             【解析】根据题意是判断算式结果大小，那么可以将两边的算式计算出结果后进行比较即可，在计算过程中可以利用简单的估算进行比较。左边商100多，右边商不到100，所以480÷460÷5；左边等于1200，右边不到1200，所以30×4029×38；420÷3÷435，420÷760，所以420÷3÷4420÷7；25×401000，50×201000，所以2

11、5×4050×207.     0；     5；【解析】因除数是5，要使计算结果没有余数，被除数的个位一定是除数5的倍数；由此解答。0、5是5的倍数；要使72k÷5的商没有余数，k可以填0或5。8.     8     91【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，余数最小为1，当余数最小为1时，被除数最小，再根据“被除数商×除数余数”解答即可。余数最大为：918，余数

12、最小为：1，被除数最小为：10×91，901，91；9.×【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。根据分析可知：对称轴是一条直线；所以原题说法错误。10.【解析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为。11.【解析】根据乘数中末尾有0的乘法的计算方法，乘法的积的末尾的0的个数至少为乘数末尾0的个数的总和，乘数90的末尾有一个0，可据此进行判断。根据乘数中末尾有0的乘法的计算方法，5k×90中乘数

13、末尾有一个0，所以积的末尾至少有一个0。所以判断正确。12.×【解析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，举例解答即可。例如480÷1240，480÷2024，则如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。故答案为：×。13.×【解析】用苹果总个数除以每个盘子装苹果个数，求得的商即为需要盘子个数。若有余数，因为剩余苹果也需要一个盘子，则用求得的商加上1，即可求出需要盘子个数。76÷515（个）1（个）15116（个）则至少需要16个盘子才能装完。故答案为：×。14.C【解析】根据题意将算式计算出结果，利用结果可直接判断出个位

14、上的数。624÷6104，所以个位上的数是4。故答案为：C15.B【解析】用踢毽子总个数除以同学人数，求出平均每人踢毽子个数。根据除数是一位数的除法估算方法，将162估成160，再进行计算。162÷8160÷820（个）则平均每人大约踢20个。故答案为：B。16.B【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各个算式的计算结果，再进行比较解答。240÷4÷230A240÷（4×2）30；B240÷（4÷2）120；

15、C240÷2÷430；故答案为：B。17.B【解析】根据轴对称的定义可知，把一张纸对折后，剪去两个三角形后，得到的图形是以折线为对称轴的轴对称图形。据此解答即可。只有B选项中的图形是以折线为对称轴的轴对称图形。故答案为：B。18.A【解析】“6×8”中，6表示年级个数，8表示每个年级班级数，则“6×8”表示全校班级总数。“8×60”中，8表示每个年级班级数，60表示平均每个班学生人数，则“8×60”表示每个年级学校人数。“6×8×60”中，“8×60”表示每个年级学校人数，再乘6，表示6个年级学生人数，也

16、就是全校学生总人数。“6×8”表示全校一共有多少个班，“8×60”表示每个年级有多少名学生，“6×8×60”表示全校一共有多少名学生。故答案为：A。19.4900；600；25；204；70；4000；1000；880【解析】略20.4118；2041；1502；950；2080；127【解析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小

17、，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。58×714118 409÷22041 752÷51502 验算：150×52752 38×25950 65×322080 508÷4127 21.957；63；66【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。29×(66÷2)=29×33=95742×

18、;9÷6=378÷6=63(234+360)÷9=594÷9=6622.605个【解析】先根据第一个图形求出每一格有多少个；第二个图形有5个这样的格子，再用乘法求解即可。242÷2×5121×5605（个）23.288元【解析】根据题图，一种物品的单价是48元，另一种物品的单价的一半是这种物品单价的3倍。则用这种物品的单价乘3，求出另一种物品单价的一半。再乘2，即可求出另一个种物品的单价。48×3×2288（元）则另一种物品的单价是288元。24.见详解【解析】根据平移的方向和格数先确定平移后对应点的位置，然后顺次连接各点画出平移后的图形即可。25.1680人【解析】用大客车辆数乘每辆大客车座位数，求出总的座位数，也就是乘坐总人数。35×481680（人）答：一共坐了1680人。26.28只【解析】用害虫总