中学校园文化建设方案服务项目

1、1 / 19 中学校园文化建设方 案 中学校园文化建设方 案服务项目： （一） 校园文化理 念设计 1. 学校教育理念； 2. 学生行为信条； 3. 宣传语、校园文 2 / 19 化标语。 科学育人的教育 理念和行为信条的确 立，一方面明确宣示学 校的未来发展愿景，一 方面也促进学校形成 科学的教育体制，建立 学校特有的校园文化， 逐步形成学校品牌文 化。 （二）校园文化艺 3 / 19 术设计和实施 1. 领操台的浮雕 设计； 2. 校园内文化主 题雕像 （学校历届毕业 的名人、当地历史名 人、科学名人）； 3. 办公室、楼道、 墙、门、大厅、主文化 墙的校园文化展示设 计； 4 / 19

2、4. 教室的黑板、角 柜、墙体，食堂的桌椅 颜色、墙体喷绘、窗玻 璃装饰等的校园文化 展示和美化设计； 艺 术 语 言 尤 其是富有文化主题的 艺术作品，对青少年的 影响是非产直接和深 刻的。有鉴于此，将学 校5 / 19 的各个历史时期的 闪光点和积极元素，通 过人文主题的浮雕、雕 塑、文化墙等，以艺术 的方式展示出来，美化 和提升校园文化，必将 对校园氛围、学校气 氛、艺术熏陶起到非常 积极的作用 6 / 19 （三） 学校管理咨 询 1. 制定学校整体 改善计划，并辅导执 行； 2. 制定学校年度 教学提升计划； 3. 制定和实施教 师培训计划。 专家组根据学校 的整体教学目标，通过 对

3、7 / 19 学校教育现状的整 体诊断， 整理出需要改 善的方面和需要解决 的问题，以规范系统的 管理改善方案，来提升 学校的整体师资水平、 教学效率和师生关系， 进而提升整体8 / 19 教学水 平、提升学生的学习能 力、学习意愿和学习成 四）学校品牌规 划设计 1. 学校名称设计； 2. 学校标志设计； 9 / 19 3. 学校名称标准 字体、标准色设计； 4. 校园环境品牌 应用系统设计； 5. 学校办公文件 品牌应用系统设计。 结合学校未来发 展的定位，对学校名 称、标志、整体形象系 统的统一化设计和应 用，在10 / 19 学校内部面对师 生、在学校外部面对公 众，传达一个统一的视

4、觉化的学校品牌形象， 能够起到赢得公众信 赖、提升师生自信、增 加校园凝聚力的作用， 并为学校的各项对内、 对外的宣传工作，奠定 了很好的基础，提升学 校的品牌11 / 19 和视觉识别。 （五）学校品牌推 广策划 1. 学校宣传画 册设计和印刷； 2. 编辑和设计学 校内刊； 3. 编辑和设计学 校校史； 4. 策划和辅导设 12 / 19 计班级文化专刊； 5. 策划和设计社 会公益活动； 6. 策划新闻报道； 7. 策划和完善学 校网站； 8. 校歌创作； 9. 校园形象宣传 片创意； 13 / 19 10. 学校品牌整体 传播策略。 上述工作， 是长期 的工作，也是需要不断 完善的工作

5、，上述工作 的成果，将决定学校的 深厚的文化内涵，并形 成一个可持续的优良 传统。其中，具体的品 牌传播行为，将多角度 地把学14 / 19 校品牌全方位 传达给受众， 从而构筑 学校的品牌影响力。 （六）培训 针对学生的培训 1. 终极学习密 码（余建祥） 2. 目标管理学习 15 / 19 法（姚葵醴） 3. 5S 高效学习 法（姚葵醴） 针对教师的培训 1. 点燃教师教学 激情和学生学习热情 （余建祥） 2. 就这样赢的学 生的心（余建祥） 16 / 19 3. 有效的班级管 理（姚葵醴） 对学校来说， 内部 教育体系的方方面面 是比较完备的， 另一方 面，快速变化的社会形 态也需要来自学校外 部的沟通与交流。中国 校园文化建设网专家 组17 / 19 结合企业和非营利 组织的咨询实践成果， 精心设计了上述培训 课程，以帮助改善教育 和学习的效率，并作为 教师和学生的一个有 益的参考。 （七）与学校文化 18 / 19 建设相关的书籍 终极学习密码 （余建祥） 培训与学习（姚 葵醴） 个人潜能开发