第一学期四年级英语教师教学工作总结_第1页
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文档简介

1、第一学期四年级英语教师教学工作总结第一学期四年级英语教师教学工作总结 时光荏苒，转眼间一学期的工作结束。忙碌和快乐历历 在目。本学期很荣幸能后够成为 3 个班的英语老师，工作中 能够尽职尽责， 尽自己所能传授给孩子更多的知识。 有收获， 也发现更多的缺乏，现将工作总结如下：一、班级情况四 2 、四 3 班是我从三年级一直带上来的班级，学生的 整体情况，还有学习兴趣。大局部学生都保持得很好，课堂 上积极发言，四 2 班的学生在英语课堂上表现很活泼，课文 的表演能有自己的想法，表现不错。四 3 班学生比较平稳， 朴实。能够在稳中求进。很多学生从一开始因为根底不够扎 实，到慢慢的有所提高。作为老师倍

2、感欣慰，而这个过程也 让给了孩子们带来很大的信心，新的一年希望继续保持。预 备 3 班的学生，由于来自各个幼儿园，在融入一个新的班集 体，新的英语学习模式，学生会有各种的不适应。但是在班 主任和自己的努力下，孩子慢慢熟悉我的英语课堂，喜欢说 英语，表演故事，得到了成长。不同年级，学生的情况大不 相同，针对学情，我愿意保持着最大的耐心陪伴着孩子一起 成长。学习情况非常喜欢美舍这样的学习气氛。本学期参加各种教研活 动，有上海专家的授课，区教研员的教材解读，校外听课， 组内老师的公开课分享，探讨，还有自己的公开课展示，发 现缺乏，加以改进。特别是上海牛津教材主编沃振华老师给 我们的解读，关注课堂细节

3、，还有教师个人素质，课堂用语 的标准等，从中学习到平时无视的细节。学校给我们提供了 很多学习平台，让我受益匪浅、不断进步。三、缺乏之处本学期我的课堂纪律存在很多需要提高的地方。还有差 生的辅导方面都要我下很大的功夫。四、改进方向意识到课堂纪律是我的短处，我要时时刻刻以此做为警 戒。课堂纪律的控制对学生的习惯有着很大的影响。多了解 学生情况，和他们交心，建设良好的学习气氛。五、措施:1. 备好每节课。处理好教学内容和学生状态，保持好良 好的听课习惯。2. 继续加强对后进生的辅导，不放弃任何一个后进生， 共同进步。记得参加李镇西教育专家的专题报告会学习，专 家讲到做一个专业的老师的标准：课上得好、

4、班带得好、分 考的好、后进生的转化。可见后进生的转化，进步，是很重 要的。3. 消化好本学期的教研活动内容，每次教研都有不一样 的收获。通过课堂发现其他老师的亮点，再通过专家点评， 自己又得到了很多领悟。不断实践到自己的课堂。4. 加强学习。通过上海专家的评课，发现自己还有很多 细节是需要注意的。如：课堂上老师的正确用语，处理好中 英文化差异。给孩子灌输正确的英语学习理念。此外，多看 书，开阔自己的视野，只有老师见识好，理念好才能更好的 传授给学生。苏霍姆林斯基话过：我希望尽可能充分地满足孩子们多 种多样的兴趣和企望。换句话说，我希望通过努力使得孩子 们的生活和学习都变得很有意思。作为一名老师，每天面对可爱的孩子其实是很幸福的， 而我庆幸自己是其中的一员。更感恩

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