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文档简介

1、中小学学校章程(建议稿)第一章 总则第一条为加强中小学规范化管理,依法办学,依法治教,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,提高整体教育质量,建设为一流设施、一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校,依据中华人民共和国教育法、小学管理规程和其它有关教育法律、法规制定本章程。第二条学校实行校长负责制,校长全面负责学校行政工作。党组织起政治核心作用和保证监督作用。第三条学校的名称是: 地址:第四条学校校训: 学风: 教风:第五条学校的校园语言文字为汉语言文字,进入校园必须使用普通话和规范字。第二章办学规模培养目标第六条办学规模为 个教学班,平均班额人,学校占地面积为平方米。第七条贯彻执行国家教育

2、方针,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。第八条学校以为宗旨,以主要目标。第三章组织机构第九条学校由党支部领导,确定办学方向,指导办学规划和思想,对学校一切行政、业务工作起保证监督作用。第十条学校由校长全面负责学校工作,直接主管教导处、德育处、教科室、和后勤财务的管理工作。校务委员会、教代会参与民主管理工作,评议、审议和监督校长及其他行政领导的工作情况,学校的重大决策、师生有关的福利问题等。第十一条教导处设教导主任名,副教导主任,负责学校工作。教导处负责管理各教研组长、备课组长。第一二条德育处设主任,主要领导工作。第十三条教科室设主任,主要负责学校的教育科研工作,领导学校的课题组长和兼职

3、教科员;主要管理各专用室管理员、电教员及学校的电教工作和信息技术工作,包括学校的广播、电视校园网系统。第十四条负责管理体卫艺工作,主要领导:体育组、艺术组(包括音乐、美术)及校医。第十五条总务处设主任一名,负责学校的后勤财务工作及安全保卫工作,主要领导:会计、出纳、财产保管员、厨房等后勤工作。第四章学籍管理第十六条根据中华人民共和国义务教育法及宝清县教育局制定的学籍管理规定,为全面贯彻国家教育方针,特制定本校学籍管理制度。第十七条学校根据上级主管部门规定组织本地段常住户籍所有符合入学条件(年满六周岁等)的儿童实施就近免试入学,招收为一年级新生。借读生严格按上级有关规定办理入学手续。第十八条切实

4、保障残疾儿童的入学权利。对于符合入学条件的残疾儿童根据其实际情况安排学位,并报仁级有关部门各案。第十九条一经入学新生,学校将及时办理注册手续,取得学籍,并由学校将学生档案资料输入计算机学生学籍管理系统进行统一管理。第二十条学生因特殊情况需要转学的,转入转出均严格按教育部门有关规定办理。学校一律不接收无转学证明及学籍资料的转学生。第二十一条学生因病无法继续学习的,应先由学生家长或其监护人提出申请并出具医院证明,学校报经上级教育行政部门批准可准其休学。第二十二条依据有关规定,学生一律实施随班升级,不得自行要求留级。对学习成绩特别优异,提前达到更高年级学力程度的学生,经全面考核,报卜级教育行政部门批

5、准,准其提前升入相应年级学生。第二十三条学生必须遵守学校的作息制度,按时到校上课,不迟到,不早退,有事先请假,未经批准而不上课者作旷课处理。第二十四条学校对学生在德、智、体、美、劳及心理素质等各方面进行全面考核,确保学生全面发展。第二十五条学校对品学兼优或学有特一长的学生给子表彰奖励,对犯有错误的学生以批评教育,并在心理上给予健康的辅导。第二十六条学校实施六年制毕业制度。学生德智体和心理等各方面达到规定要求,修完规定课程且成绩合格者,准予毕业,发给毕业证书。第五章教育教学工作第二十七条主要任务是高质量地组织并完成教育教学工作,其它各项工作的开展均应以有利于教育教学工作的开展为原则。第二十八条采

6、取班级授课制。第二十九条严格执行国家教育部制定发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作,设置的课程要开齐、上足,不允许擅自停课、调课、改上其它课程,维护课程计划的严肃性。停课半天经校长室同意,停课一天以上需报县教育局批准后执行。第三十条从学校的性质、任务和培养目标出发,积极进行课程改革、加强教材研究及本土文化的研究和校本课程的开发。第三十一条把德育工作摆在重要位置,认真贯彻中共中央加强和改进学校德育工作的若干意见,和各部门学科教学大纲规定的德育要求。第三十二条教学是学校的中心工作。学校要认真抓好教学常规管理,每一位教师都要学习并严格执行教学常规,保证教学工作的正常运作。第三十三条小学教育是基础

7、教育,要全面推进素质教育,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,发展智力因素和非智力因素,面向全体学生,发展学生的个性,培养学生的创新精神和实践能力。第三十四条加强“六认真工作”指导与检查,备课、上课、作业批改、辅导、考核是教学过程的基本环节,应环环相扣,环环落实。通过自查、互查、抽查、抽样检查,作业、备课展出等活动,不断提高“六认真”质量。第三十五条学科之间要统筹兼顾、互相协调。第三十六条学校每位教师要按照国家规定的教学计划、课程设置及课程标准制订学期的教学工作计划,安排好教学进度,要做好学期中、学期末的教学总结和质量分析。改革考试制度,实行等级制记分,建立学生成长档案。加强学生素质报告

8、书的平时记载和期末填写工作。报告书填写既要真实反映学生状况,又要恰到好处地发挥鼓励作用。报告书填写要规范整洁,不允许出现错别字和病句。第三十七条学校教材使用依据国家课程标准编制的教材,由学校统一征订和管理,任何人不得以营利为目的,擅自向学生推销学习资料、学习用品及其他物品。第三十八条积极开展教育教学研究,运用教育理论指导教育教学活动,重视和推广科研,虚心学习别人成功经验,并努力创造条件,逐步实现教学手段的现代化,积极构建本校的教育模式。第三十九条转变教育思想,更新观念,鼓励教学方法改革的实践和探索,提高课堂教学质量,切实解决课业负担过重,忽视学生个性,影响青少年健康成长等弊端,让学生真正成为学

9、习的主体,生动活泼地,主动地学习,发展兴趣、爱好和特长,培养较强的自学能力和动手能力以及创造能力。第四十条成立学校德育工作领导小组。由校一长任组长,行政、工会主席、团支部书记、大队总辅导员及思品组长任组员。第四十一条制定学年及学期的德育工作计划及周程安排表。第四十二条每学期初、期中、期末召开领导小组会议,总结及检讨过去的工作成效,确定今后工作的方向。第四十三条坚持定期进行思品教研活动。第四十四条校会、国旗下讲话、思品课、队活动、班会、晨会等主渠道课程专时专用,禁止挪作他用,并且要有详细(晨会指记录)的教案。第四十五条搞好校园环境的教育化,使学生在潜移默化的环境受到良好风气的熏陶,按规定期出版墙

10、报、橱窗。第四十六条要通过谈心、咨询、讲座等多种形式,对不同层次学生进行心理健康教育和学业指导,帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题,提高他们的心理素质,培养承受挫折,适应环境的能力。第四十七条重视学生的体育和美育工作,严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规,抓好体育课、眼保健操、课间操、课外体育活动等学校体育工作各个环节。第四十八条贯彻实施国旗法,除寒暑假和休息日外,坚持每周一和国家重大节日、学校重大活动举行规范的升降旗仪式活动,每天升挂国旗,及每学期参观爱国主义教育基地活动。第四十九条做好学校、家庭、社会三结合教育网络的各项工作,完善家长学校及家长委员会的讲课及

11、会议制度。第五十条行政领导要坚持定期和经常性的德育工作检查,并记录在案。第五十一条做好每学期学校及个人进行德育工作总结及评比。第六章人事工作第五十二条校长由上级主管部门任命或聘任。第五十三条中层干部、教师必须符合卜级规定的任职资格,任职条件,方能聘任。第五十四条校长工作的考核评价由县教育局负责。执行局下发的的考核内容,每学年考核评价一次,考核结果资料存档,作评优、评先、晋升和任免职的依据。第五十五条副校长、中层干部、教师和其它工作人员的评价根据L级相应有关职责要求由校长负责。对教职工的考核另附细则。第五十六条全体教职工要切实做到:“依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉

12、洁从教、为人师表”。教职工聘期内有下列行为的,可以解聘:1)受聘人员不履行任合同所规定的工作任务或工作量、工作目标,全学校教育教学工作造成损失的;2)有体罚学生或变相体罚,经教育不改的;3)品行不端,作风败坏,侮辱学生,影响恶劣:4)连续两年年度考核不合格者。第五十七条解聘的人员要经学校教代会和党政联席会议讨论决定,并把解聘的人员名单和解聘的原因、被解聘人的意见仁报教育行政主管部门审批。第五十八条解聘人员符合开除条件的,按规定给子开除,并通报。不符合开除条件的,按有关规定办理辞退手续。第七章行政和党组织工作第五十九条学校设置校长室、教导处、德育处、教科室、室和总务处。第六十条成立由校长召集党、

13、政、工、团、队负责人参加校务委员会,审议和决定学校重大事项。第六十一条建立教职工代表大会制度(即教代会),加强民主监督和管理,审议通过学校的规章制度和重大决策,教代原则I几每学期召开一次。遇重大事项可由校长提议临时召开教代会。第六十二条学校建立党支部,党组织在学校发挥政治核心作用,校长自觉接受党组织的监督,定期向党组织汇报工作情况,对学校重大问题的决策,要主动听取党组织的意见。第六十三条教职员工均应遵守执行各项规章制度汇编中的有关制度。第六十四条自觉接受上级教育行政主管部门的检查、监督和指导。如实报告工作,反映情况,学年初应上交工作计划,学年末应上交总结,重大问题应随时请示报告。第八章校产、经

14、费管理第六十五条按上级要求配置学校设备。认真做好校产管理工作。(1)校舍、场地、设施、资料按省级实验小学标准设置。(2)按照有关规定管理使用校舍、场地,未经主管理部批准不准改变其用途。(3)维护和管理学校场地范围。(4)指派专人管理教学仪器、设各、资料、体育器材、卫生设施,并努力提高使用率。(5)搞好校园文化建设,绿化、美化、净化校园,形成良好的育人环境。第六十六条严格执行收费制度(1)严格按照省物价局义务教育收费项目和收费标准收费,全部收费纳入学校财务管理。(2)自觉执行收费许可证制度和学生收费手册制度。第六十七条加强对财务的监督和管理,严格执行财务制度,规范财务行为。(1)健全报销制度。(

15、2)制定报帐员岗位责任制。(3)制定财产管理员制度。第六十八条科学管理、合理使用学校经费,严格执行现行的经费管理制度,计部门监督。自觉接受上级财务和审计部门监督。第九章卫生保健及安全第六十九条认真执行国家有关学校Ij.生的法规、政策,建认健全学校第七卜条校医室要监测学生体质健康情况,要加强学校体育的医务监督,要定期或不定期组织师生员工体检。第七十条校医室要监测学生体质健康情况,要加强学校体育的医务监督,建立学生健康资料档案,要定期或不定期组织师生员工体检。第七十一条环境、校舍、设施等建设应严格执行学校卫生工作条例规定。第七十二条教育教学活动安排要符合学生的生理心理特点。第七十二条教育教学活动安

16、排要符合学生的生理心理特点。第七十三条积极开展健康教育,落实健康教育时间,不断改善学校环境卫生和教学卫生条件,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病及食物中毒。加强对学生进行心理健康教育。第七十四条加强学校安全工作,因地制宜地开展安全教育,培养师生自救自护能力,文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善防范措施,保障师生安全。第七十五条学校德育处每学年定期进行普法教育,防火安全教育,并坚持做好普法、教育档案工作。第十章附则第七十六条本章程自教代会通过之日起施行。第七十七条本章程在实践过程中,如需增删,可在教代会会议上呈报提案,并讨论通过。第七十八条全体教师都要积极参加现代教育技术培训,并

17、取得合格证书,特别要加强外语和计算机的学习、培训。按规定对教师进行普通话水平测试定级,未达二级甲等者不能担任语文、英语教师。第七十九条全体教师要积极参加高一层次学历的进修,按照规定完成每学年的继续教育学时。极参加上级教育部门和学校组织的各类学习、培训活动,努力提高自身素质。第八十条学校的校容校貌、师生仪表、各项标识、事务用品等进行形象规范,打造学校良好的校园文化。单位名称:2003年3月1日小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升

18、旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。【简析】终南山,在今陕西西安市南,地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士,同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过,但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小

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