《周庄水韵》导学案及答案_第1页
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文档简介

1、黄遵宪纪念中学导学案 班级_ 座号_ 姓名_ 2010年10_月_日2011-2012 年度 第一 学期 学科:语文 审核: 初二级语文备课小组课 题周庄水韵授课人一、 知识点: 1、掌握作者移季换景的游记创作手法。2、掌握文中大量的生字生词,增加词汇积累。3、重点研读、品味作者三次游周庄的段落,欣赏文中准确、生动、优美的语言。二、自主预习: 预习提纲:(通过自主预习,思考解决下列问题)1、 给加横线字注音并解释词语。 斑斓( ) 眩目( ) 迷离( ) 晶莹( ) 参差( ) 谛听( ) 娴熟( ) 摇曳( ) 如诉如泣( )瞬息万变( ) 稍纵即逝( ) 璀璨( )2、这篇文章的语句十分优

2、美。请大家熟读课文,摘抄自己喜欢的句子,并和同学们交流一下,说说这些句子为什么好,好在哪里。3、请你说说“我”对周庄的总体印象。4、“我”曾经几次到周庄,每次留给我的印象是什么?5、“我”三次到达周庄游览,各从什么角度来描写周庄水韵的?6、找出文中的比喻句,并分析所表达的效果。7、与巴东三峡相比,这篇游记有什么不同?说说你对周庄的总体印象。练习:读课文第4自然段,完成下列练习。1、 请你给下列加点的字注音。仲春( ) 参差( ) 谛听( )2、 本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。 3、 文段着重写了第二次游周庄的经历,作者是从什么方面来突现冬天周庄的

3、特点的? 4、 你喜欢这段景物描写吗?请你谈谈你读后的体会。 周庄水韵导学案答案二1、lán xuàn mílí yíng cn c dì xián yè sù shùn sho cu càn 2、见教参 3、从水中迷离的倒影,河道上应接不暇的拱桥及井字形的河道,这三个方面来写,突出周庄是东方的“威尼斯”。 4、见教师用书23面 5、第一次抓住色彩。第二次不仅有“色”,而且有“声”,写了积雪融化时滴水和流水的声音。第三次夜游周庄水乡时,以时间先后为序。空间顺序由岸上写到水上,坐船夜游,描绘水中的朦胧景色;再写小船经过拱桥,而至古镇尽头;然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影,最后写古镇的欢呼;由“天上”写到“地上” 6、见教参 7、 周庄水韵写小桥、流水、游人以及小镇节日的礼花和乐观的氛围。巴东三峡所写的是山水奇险、自然界的人文景观。练习:1、zhòng cn c dì 2、第二次好象身在画中。第二次感觉色彩鲜明的版

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