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文档简介

1、小学语文第二册复习计划复习目标:1、全面复习本册书要求会认的483个生字,掌握75个常用偏旁,要求会写的298个生字,并能用常用字组词、说话。2、争对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。3、总结延伸阅读和看图写句的练习方法,培养学生阅读和写句的能力。复习重点:1、加强看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,进一步熟悉课文内容,能熟练读背课文。复习类型:1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字组词、选字填空。3、选择正确的字音(二类字,前后鼻音,平翘舌,鼻音边音)和多音字4、偏旁归类(重点偏旁),加(换)偏旁组词,反义词,近义词.

2、5、数量词填空;填上合适的词。6. 把句子补充完整;加标点;造句(课文中的重点词语和句式)。7、能结合课文内容,结合课后练习变换形式进行按课文内容填空练习。8、古诗的吟诵和填空练习。9、重点课文的理解和阅读短文练习。10、看图,写几句话。复习时间安排:每天一单元,综合复习一天,共9天差生情况分析:第二册语文复习备课第一单元复习目标:复习巩固识字1-4生字词,能熟练掌握音形义,正确听写、组词,看拼音写词;辨析形近字、同音字;能看图将句子写完整、具体。重点类型:区别形近字、音近字组词、选字填空。一、识字11、了解春风、春雨的特点;知道春天到,哪些花儿开放了;小草、树木的变化;鸟、虫的活动。(幻灯)

3、填空。2、重点字:春,谷(括词)。复习4个偏旁。3、能将词语连成一段话。二、识字21、背诵词串,拓展说说我知道的体育运动和体育用品。复习6个偏旁。2、重点字:比较“桃”和“跳”。3、词语搭配练习,如:打足球 踢篮球三、识字31、能背诵儿歌,根据内容填空。2、能把甲骨文翻写出现代汉字。3、复习4个偏旁,加偏旁练习。四、识字41、能背诵儿歌,根据内容填空。2、掌握换偏旁识字法,举一反三。比较“养、春”“话、画”“和、河”3、根据6个偏旁进行汉字归类。五、练习一1、掌握特殊字的笔顺,如“跳、舟、黑、燕,跳,竞,枪”等。2、会写课表上科目的名称;逗号、句号、问号的简单应用。3、背诵四个成语,能填空;背

4、诵村居,会填空。4、能写出家里亲人的称呼。第二单元复习目标:会背诵1-5课有关内容,会背诵填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。重点类型:选择正确的字音(二类字,前后鼻音,平翘舌,鼻音边音)和多音字一、春笋1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析:快块 外处 块决 在再二、雨点1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。三、小池塘1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析:波破 吹次欢4、量词练习:一()白

5、鹅 一()大眼睛 一()气 一()气球 一()小船一()星星、珍珠 一()世界四、春到梅花山1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析:休体五、草原的早晨1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、词语填空:( )的鞭声 ( )的草原 ( )的羊群六、练习21、用“在”的句式写话。2、背诵四个成语,会填空。3、背诵“惜时”的警句,会填空。第三单元复习目标:会背诵6-8课有关内容,会背诵填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。重点类型:偏旁归类(重点偏旁),加(换

6、)偏旁组词,反义词,近义词一、蘑菇该奖给谁1、提问:兔妈妈为什么把大蘑菇将给小白兔?(出示:“因为他敢和高手比呀!”)。2、形近字、同音字辨析:练陈 乌鸟3、多音字“地、得”辨析。二、骑牛比赛1、引背课文。回答问题:比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢?(出示“小姑娘,你不知道我曾经从牛背上摔下来上千次!”)2、多音字“只”辨析。3、词语填空:( )的公牛 ( )的骑手 ( )的掌声( )地观看 ( )地蹦跳 ( )地骑牛三、小松树和大松树1、填空小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“()(),山下的松树()()()()(),你们看得(),那是()()()()把你()()()

7、呀! 2、形近字、同音字辨析:拖托 孩该四、练习31、认识各种车子,能用“车是用来的”的句式写话。2、背诵四个成语,会填空;背诵部分三字经,会填空。五重点字:参、练、提、特、孩第四单元复习目标:会背诵有关9-12课内容,会背诵填空;能正确听写会组词,看拼音写词;辨析形近字、同音字;用一定的句式造句。重点类型:数量词填空;填上合适的词。一、吃水不忘挖井人1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析:士土 以已 井金二、他得的红圈圈最多1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。“求“的笔顺。3、用“先再”写话。三、奶奶的白发1、背诵课文

8、,会填空。回答问题:奶奶的白发怎样来的?2、我想对奶奶说些什么?做些什么?3、形近字、同音字辨析:完玩 怎什四、陈毅探母1、从哪里看出陈毅很孝顺?2、会用“一边一边”写句子。五、好学的爸爸1、提问:从哪里看出爸爸很好学?2、形近字、同音字辨析:进近 吃气 攻-工 3、多音字“好”辨析。六、练习41、了解动物的叫声,会填空;拓展掌握一些动物的叫声。2、背诵四个成语,会填空;背诵咏鹅,会填空。3、会说写一些道歉的话。第五单元复习目标:巩固识字5-8,会背诵有关内容,会填空;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。重点类型:把句子补充完整;加标点;造句(课文中的重点词语和句式)。一、识字51、

9、知道夏天台风、雷雨的特点。2、说、写出夏天的水果、动物、花儿。用“有有还有”将图意说说。3、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。4、形近字、同音字辨析:逃桃跳 瓜爪 蛙娃 河荷5、多音字“了”辨析。二、识字61、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。2、用上词串中的词组合成句。3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。三、识字71、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。3、积累“品”字结构的字。四、识字81、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。3、选字填空。五、练习51、掌握特殊字的笔顺,如“北、奶”等。2、

10、换偏旁汉字归类复习。3、背诵四个成语,会填空;背诵伞花,会填空。第六单元复习目标:进一步理解、会背诵14-18课有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。重点类型:能结合课文内容,结合课后练习变换形式进行按课文内容填空练习。一、鲜花和星星1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。4、形近字、同音字辨析:真正 棵颗二、放小鸟1、会听写词语;组词、扩词。2、多音字“着”辨析。3、抄写写小鸟样子的句子。三、这儿真好1、会听写词语;组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析:坐座 向象像3、想象填空

11、:“这儿有有还有,真好!”四、世界多美呀1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析:呼乎 他她它4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。五、月亮和云彩1、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。2、提问:丁大勇和李小文谁说得对?把李小文怎样证明观点的句子找出来读。3.练说: 在 里穿行。六、练习61、背诵四个成语和谚语,会填空。2、用几句话说说“六一”那天的活动。第七单元复习目标:进一步理解、会背诵19-21课有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。重点类型:重点课文的理解

12、和阅读短文练习。一、三个小伙伴1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析:吧巴把 半伴 火伙二、蚂蚁和蝈蝈1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析:有由 东冬 汗汉4、想象填空:冬天到了,蚂蚁在装满粮食的洞里有的有的个个,蝈蝈们有的( ),有的( ),个个( )。三、古诗两首1、背诵课文,会填空。说出诗句大概意思。2、会默写古诗听写词语;组词、扩词。3、多音字“种、子”辨析。四、练习7结合课文背诵四个成语,会填空;背诵江上渔者,会填空。第八单元复习目标:抓住重点复习进一步理解、会背诵22-26课有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写

13、词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;能仿照例子写词。重点类型:看图,写几句话。一、练习8(1)重点抓住动物的家在哪里,首先要学生知道各种动物的家在家里,其次,学生在写的时候不能写错字和拼音。(2)读读背背里,已经学过的字要会写,防止要求填空。临危(不)惧 (多)谋善断(从)容(不)迫 (方寸)不乱二、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的区别:油由 结洁 流留 每母 直真(2)课文中容易要求天空的字要提醒学生注意,可以让学生听写句子。(3)注意填空(绿油油)的叶子(黄灿灿)的小花三、咏华山(1)生字和形近字、同音字的区别:间问 与语 代带(2)重点要抓住课文当中的诗,以及每句诗在课文中所对应的句子。四、乌鸦喝水(1)生字和形近字、同音字的区别:渴可 渴喝 办力 终

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