小学生节约用纸倡议书

1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第1页共 19 页小学生节约用纸倡议书篇一：小学生勤俭节约倡议书microsoft_wordmicrosoft_word牛店镇月台小学勤俭节约倡议书勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小 学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我 做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节 约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以 勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到 身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。 为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强 广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光

2、大，为此， 老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：1 1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。2 2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头， 杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主 动关闭，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提第 2 页共 19 页倡带走喝剩下的一次性瓶装水。3 3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽 量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机 调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、 粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。4 4、节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能

3、 吃多少买多少。5 5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子 等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完 的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的 使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。6 6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可 能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等 设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举 手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就 是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴 做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我 们

4、基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！新密市牛店镇月台小学 20XX.9.420XX.9.4篇二：小学生保护环境倡议书小学生保护环境倡议书亲爱的同学们：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力 时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健 康的生命，渴望绿色，渴望我们有一第3页共 19 页个良好的生活环境。学 校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学 文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园， 这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责 任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加 整洁靓丽，有

5、利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环 境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1 1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环 保行为视为个人文明修养的组成部分。2 2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘 校园的一草一木，爱护公共绿地。3 3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。4 4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染 ；节约用电，做 到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯” 、“长明 灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机5 5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6 6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

6、7 7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、 塑料杯。 &从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿 色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，第4页共 19 页从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！四（1 1）班 20XX20XX 年 9 9 月 1111 日【范文二】小学生保护环境倡议书环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展，科技进步的今天，人们已经越来越重视环保，渴望一个干净，健康， 环保的地球，缔造一个绿色的家园。我今天倡

7、议我们实验小学全体同学们，无论是在校，还是在生活中都来遵守以下几点：1.1.学习环保方面的科学知识，主动增强环保意识，人人争当环保知识宣传员。2.2.不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，保持空气清新。3.3.不随意践踏或攀折花草树木，保护学校或社区等各种 公共设施。4.4.节约用水，用电，随手关紧水龙头，提倡一水多用。5.5.不乱扔废旧电池，少用一次性制品，像餐巾纸，塑料袋，一次性木筷等。6.6.将再生资源分类回收，像给垃圾分类。7.7.保护水资源，不向江河湖海溪里扔垃圾。8.8.和动物和平共处，不吃野生动物，去野外不打掠野生动物。9.9.使用节能用具，像节能灯，节水的马桶，电器不要待机。第5页共 1

8、9 页建议家里使用绿色，环保, ,健康型的家电和装潢材料。10.10.使用无磷的洗涤用品，减少污染。11.11.生活中提倡购买绿色食品。让我们共同来遵守和宣传环保知识！从我做起, ,从身边做起, ,从小事做起；让天更蓝，让水更清，让地更绿！请大家积极响应倡议！四（1 1）班20XX20XX 年 9 9 月 1111 日【范文三】小学生保护环境倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、

9、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身 边。我们每个人都希望在一个清洁、 舒适的环境中学习生活， 健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯 靠我们平时一点一滴地养成。在此我们特向全校师生发出以 下倡议：1.1.不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁第6页共 19 页上的污垢；2.2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“随手丢下垃圾 可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯 ；争做“戴红领巾、 讲普通话、做文明卫士”小标兵 ；3.3.上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”；4.4.爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内 的一草一木；5.5.不带不吃零食

10、。吃零食会给我们的健康带来不良影响， 同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。6.6.以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每 一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。同学们，让我们为良 好校园环境的建设尽一份义务吧 ！从身边小事做起，养成文 明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现长 江小学良好的精神风貌。“校园文明，我文明; ;校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续 ！来吧！让我们为创造一个干净、 明亮、温馨的家而努力吧!四（1 1）班20XX20XX 年 9 9 月 1111 日篇三：节约用纸的建议书节约用纸倡议书亲爱的同事们：众所周知，保

11、护森林，减少沙化，要从节约用纸开始，这是另一种意义上的植树造林。我公司现正在创建环保模范城市，大家应该立即行动起第7页共 19 页来，从身边的小事做起，积极参与节约用纸活动。据统计，回收 10001000 千克废纸，可生产 800800 千克的再生纸，节约木材 4 4 平方米，相当于保护 1717 棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球上的生态环境。如果每人每天节约一张纸，就可以少砍一棵树；试想想，每天一棵，两天二棵，三天三第8页共 19 页棵?,?,树是需要十几年后，才能长大。请

12、不要小看一张纸，不管节约多少张纸，都要从一张纸做起，节约一张纸就是环保，保护大树，保护环境。聚沙成塔、集腋成裘，如果长期坚持，就可以少砍许多树，也就减少了水土流失，保护我们的 家园! !节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为 此，我们倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康， 现向全体员工倡议如下：1 1、打印用纸须双面使用（上报材料等有特殊要求除外）；2 2、各部室要严格控制打印纸的用量，尽量使用无纸化 办公，养成网上办公的习惯；3 3、充分利用“废旧”纸张，不要随便扔掉白纸，充分 利用纸的空白处；4 4、我们应积极回收废纸、尽量使用再生纸；5 5、用过的

13、纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本 使用；6 6、发 e e mailmail、或手机短信息等方式代替纸张的使用；7 7、减少送贺卡， 就是拯救森林， 所以， 我们尽量改变 节日送贺卡的习俗；&减少不必要的用纸，如：擦玻璃，应该不用纸，可 以用湿抹布和干抹布交替擦；9 9、尽量不要用餐巾纸等一次性制品；1010、把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料，也是节约纸，不仅可以保护森林，还能节约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体第9页共 19 页废弃物对环境的污染；1111、拒绝过分包装、装饰的物品；1212、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品；1414、敢于

14、同不良行为做斗争， 及时反映问题，团结共进！亲爱的同事们，保护大树，节约纸张让我们让我们行动起来，让四季长绿，让鲜花常开，努力开创我公司和谐美好的绿色企业新局面。生安部二一年十月九日篇二：节约用纸建议书节约用纸建议书亲爱的同学们：不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象？不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己！还记得上美术课的时候吗？画画的时候，老师发给我们每人一张绘画纸，教我们画画。可是，不知道你注意到了没有，我们有的同学，在这么大这么干净的纸上只画了几笔，就把绘画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，然后毫不客气地向 老师又要绘画纸。有时候，这样的同第10页共 19 页学还很多；也有的时候，一个同学居然向老师要了几张 纸！把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀！同学 们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗？让我说几 组数学给你听吧。假设我们一个班 4040 个人，每人平均一节课浪费一张纸，一 节课就浪费了 4040 张纸。算一个班一星期有 2 2 节美术课，那就浪费了 8080 张纸。一个学期算 2020 个星期的话，就要浪费纸张16001600 张。我们学校小学