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文档简介

1、 我的名字我作主我的名字我作主 写人作文教学指导 1、余俊、余俊 2、说说自己的名字、说说自己的名字3、取一个喜欢的名字送自己、取一个喜欢的名字送自己 4、取一个新名字送老、取一个新名字送老师师 李国庆李国庆陈胜男陈胜男王沪生王沪生 随便取什么都可以，一个字、两随便取什么都可以，一个字、两个字、三个字、四个字都行，如果你个字、三个字、四个字都行，如果你自己不嫌麻烦，也不嫌麻烦别人，取自己不嫌麻烦，也不嫌麻烦别人，取五个字、六个字也没关系。要是有的五个字、六个字也没关系。要是有的同学说，我不喜欢我的姓，能改掉吗？同学说，我不喜欢我的姓，能改掉吗？能！你想改成什么都行，只要这个名能！你想改成什么都

2、行，只要这个名字是你喜欢的。字是你喜欢的。给自己取一个喜欢的名字给自己取一个喜欢的名字1、名字谜、名字谜 2、说说自己的名字、说说自己的名字 3、取一个喜欢的名字送自己、取一个喜欢的名字送自己 4、报名游戏、报名游戏写人作文技巧写人作文技巧 生活中，只有认真细致地观察，才能写出人物的特点，才能把人物写活了。 写出人物的神态、动作，凸显人物的特点。 学会倾听，才能把人物的语言生动地再现出来。 恰如其分的内心活动描写，使习作内容更加生动充实。 请写出今天这堂课中印象最请写出今天这堂课中印象最深的一个片段或一个人，注意写深的一个片段或一个人，注意写出教室里的气氛及人物的神态，出教室里的气氛及人物的神

3、态，动作。动作。习作要求：习作要求：描写人物神态： 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 泰然自若 垂头丧气 嬉皮笑脸 若有所思 神采飞扬 面面相觑 眉飞色舞描写人物动作： 挤眉弄眼 抿着嘴笑 淡然一笑 欢呼雀跃 托着腮帮 东张西望 窃窃私语 苦思冥想 一动不动 紧绷着脸描写人物心理： 心怦怦直跳 心提到了嗓子眼 兴奋得快跳 起来了 疑惑不解 满腹狐疑 莫名其妙智智 慧慧 小小 背背 囊囊绰号带来的烦恼绰号带来的烦恼话说绰号话说绰号请别叫我绰号请别叫我绰号我喜欢我的名字我喜欢我的名字我的名字谁做主我的名字谁做主最好听的名字最好听的名字我的名字我做主我的名字我做主请叫我请叫我有趣的有趣的“点名点名”游戏游戏我有新名字啦！我有新

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