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文档简介
1、蛇肚子里的象蛇肚子里的象作者简介作者简介 埃克苏佩里1900年生于法国里昂,一生喜欢冒险和自由,是利用飞机将邮件传递到高山和沙漠的先锋。二战期间,法国被纳粹占领,他去了美国。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为法国文学史上最神秘的一则传奇。 除了飞行,用写作探索灵魂深处的寂寞是他的另一终生所爱。代表作品有童话小王子(1943),该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为“阅读率仅次于圣经”的最佳书籍。其他作品还有小说南方邮航(1928)、夜航(1931)、散文人的大地(1939,英译名风沙星辰)、小说空军飞行员(1942)、要塞等。 埃克苏佩里埃克苏佩里读一读:读一读: 蟒蟒(mn)蛇蛇 囫囫(h
2、)囵囵(ln) 反复反复(f) 剖剖(pu)视视 中辍中辍(chu) 接触接触(ch) 始终始终(zhn) 结结(ji)交交 捕捕(b)词语理解词语理解 咀嚼:把食物嚼碎。 囫囵:整个的,完整的。 杰作:杰出的作品。 剖视:深入分析,仔细观察。 中辍:中途停止。 心灰意懒:情绪低落,意志消沉。 迁就:将就,迎合别人。阅读课文,想一想: 这篇课文主要写了什么故事呢? 这篇课文主要写“我”画了两幅“蛇肚子里的象”的作品,可是却无法让大人们理解。而当“我”不再和他们研究图画转而谈论大人们感兴趣的话题时,他们都很高兴。 段落分析段落分析 第一部分(第14自然段)写“我”画了两幅蛇肚子里的象,可大人们都
3、不能理解。 第二部分(第5自然段)写“我”迎合大人们的世界,从他们的角度出发思考问题,这样才能使他们接受。品读句子品读句子 我给大人看我的杰作,还问他们看了我的画怕不怕。 “一顶帽子有什么可怕的?”我画了一幅图画,一条蛇把大象吞进了肚子里。可是大人们却看不出来,认为那只是一顶帽子,没有害怕的感觉。 品读句子品读句子 为了让大人看懂,我又补画了蛇的内部。 大人劝我别画什么剖视的或不剖视的蟒蛇图,把心思用到地理、历史、算术和语法上去。 我想使大人明白我画了什么,懂得我的感受,于是画了第二幅作品,可是却受到反对,他们认为我没把心思放在“该用”的事情上。品读句子品读句子 我不得不另选一个职业 我始终把作品一号留着,遇上一个我看来头脑略微清醒的人,就用图画考验他。我要了解他是不是真的懂事。但是没一回他们不是回答:“这是一顶帽子。”虽然我的兴趣、作品没有得到大人们的理解和认可,但是我仍然不放弃,仍然坚持自己充满童心和想象的世界。品读句子品读句子 我跟他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带。 大人很高兴,认为结交了一个如此明白事理的人。 适应大人的世界,大人们能接受这样的我。 作者的作品无法得到大人的认同和理解。作者的作品无法得到大人的认同和理解。孩子和大人思考问题的角度是不同的,面孩子和大人思考问题的角度是不同的,面对同一个问题,大人和孩子经常会有不同对同一个问题,大人和孩子经常会有不同的看
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