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文档简介
1、第一课时第一课时19、变幻多彩的地球 l 地球是上百万生物的家园,包括人类,地球是目前宇宙中知存在生命的独一天体。地球赤道半径6378.千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,地球上71%为海洋,29%为陆地,所以太空上看地球呈蓝色。 地球是目前发现的星球中人类生存的独一星球。教学目的教学目的1 1、经过自读了解、经过自读了解、讨论交流、归纳完讨论交流、归纳完善,善, 了解课文了解课文内容。内容。2 2、结合课文内容,、结合课文内容,了解地球外表不同了解地球外表不同颜色的衣服对气候颜色的衣服对气候的影响,以及与人的影响,以及与人类生存的亲密关系,
2、类生存的亲密关系,培育学生的环保认培育学生的环保认识。识。l 1、把本课的生字词读熟。2、把课文读流利,展现搜集有关地球质量与环境恶化的资料。l yn m zo tio颜颜 漠漠 燥燥 调调 x zh shn ku 稀稀 植植 善善 扩扩覆盖覆盖 阻挠阻挠 调理调理 绚丽多彩绚丽多彩枯燥枯燥 改善改善 控制控制 五颜六色五颜六色l l l l 1. 1.多彩的地球有几种多彩的地球有几种“衣裳?衣裳?2. 2.哪几种哪几种“衣裳?衣裳?3. 3.它们分别指代的是什么?它们分别指代的是什么?4. 4.它们对气候的影响是什么?它们对气候的影响是什么?5. 5.大气层给地球起了什么样的维护大气层给地球
3、起了什么样的维护作用多彩的?作用多彩的?地球的白色衣裳地球的白色衣裳地球的蓝色衣裳地球的蓝色衣裳地球的绿色衣裳地球的绿色衣裳地球的绿色衣裳地球的绿色衣裳海洋和湖泊海洋和湖泊冬天暖和,夏天凉爽。冬天暖和,夏天凉爽。沙漠或半沙漠沙漠或半沙漠气温热时特别热,冷时特别冷。气温热时特别热,冷时特别冷。冰雪冰雪使温度更低使温度更低 能使地球上冷暖干湿更加适能使地球上冷暖干湿更加适宜人类的需求宜人类的需求植物植物最重要的外衣最重要的外衣大气大气调理气温、冷热适宜调理气温、冷热适宜 1、怎样的地球衣裳能更好地为人类的生存效力?、怎样的地球衣裳能更好地为人类的生存效力? 2、请谈一谈人类怎样做,才干改善本人的居
4、住、请谈一谈人类怎样做,才干改善本人的居住环境?环境?想一想 变幻多彩的地球变幻多彩的地球蓝色的衣服蓝色的衣服海洋湖泊海洋湖泊冬暖夏凉冬暖夏凉黄色的衣服黄色的衣服沙漠、半沙漠沙漠、半沙漠热时更热、冷时更冷热时更热、冷时更冷最重要的外衣最重要的外衣大气大气调理气温、冷热适宜调理气温、冷热适宜白色的衣服白色的衣服冰雪覆盖冰雪覆盖降低温度降低温度绿色的衣服绿色的衣服植物、森林植物、森林改善气候、适宜人类改善气候、适宜人类 这是一篇科普阐明文,文章以朴素自然,清新流畅的言语,向我们引见了地球不同颜色的衣服,衣服的颜色来源及其作用,让我们感遭到地球的神奇、美丽和得意。l 课文采用了拟人化的手法,课文采用
5、了拟人化的手法,“总总分分总的构造,运用作总的构造,运用作比较、列数据、举例子等阐明方比较、列数据、举例子等阐明方法,详细引见了地球外表不同颜法,详细引见了地球外表不同颜色的构成缘由、对气候的影响以色的构成缘由、对气候的影响以及与人类的关系。及与人类的关系。l 为了让地球的气候变得为了让地球的气候变得更好,更适宜人类居住,他更好,更适宜人类居住,他还有哪些好的方法和建议?还有哪些好的方法和建议?学完这节课以后他们遭到什么教学完这节课以后他们遭到什么教育了?育了?我们要维护环境,要维护地球,我们要维护环境,要维护地球,了解地球,维护环境从自我开了解地球,维护环境从自我开场,要维护花草树木,不要乱
6、场,要维护花草树木,不要乱砍树木,讲究卫生。砍树木,讲究卫生。 是大自然发明了一切,我们必需遵照大自然的规律。要发明一种更加适宜本身开展的美丽环境。所以我们应该维护大自然,热爱大自然,多让地球穿蓝色的衣裳和绿色的衣裳。l 人类只需一个地球,她是我们独人类只需一个地球,她是我们独一赖以生存的愉快家园,维护地球,维一赖以生存的愉快家园,维护地球,维护自然环境,让人与自然永远调和相处护自然环境,让人与自然永远调和相处是我们每个人义不容辞的责任和义务,是我们每个人义不容辞的责任和义务,我们应以本人的实践行动为此做出应有我们应以本人的实践行动为此做出应有的奉献。地球是万物生灵的母亲,我们的奉献。地球是万
7、物生灵的母亲,我们赖以生存的家园,为了使她更加美丽,赖以生存的家园,为了使她更加美丽,让我们携手维护地球母亲。让我们携手维护地球母亲。l 。 一一一、比一比,再组词。一、比一比,再组词。漠漠( ) 燥燥( ) 稀稀( ) 植植( )摸摸( ) 澡澡( ) 希希( ) 直直( )二、写出以下词语的反义词。二、写出以下词语的反义词。凉爽凉爽- 大量大量- 枯燥枯燥- 减少减少- 稀薄稀薄- 扩展扩展-三、读句子,用横线上的词各写一句话。三、读句子,用横线上的词各写一句话。1、 假设没有空气,被太阳照着的地方就太热了,假设没有空气,被太阳照着的地方就太热了,而晒不到太阳的地方又太冷了。而晒不到太阳的
8、地方又太冷了。2、空气中含的水蒸气越多,吸收到的才干就越强。、空气中含的水蒸气越多,吸收到的才干就越强。l 。 一、比一比,再组词。一、比一比,再组词。漠漠(沙漠沙漠 ) 燥燥(枯燥枯燥 ) 稀稀(稀有稀有) 植植(植树植树 )摸摸(摸一下摸一下 ) 澡澡( 洗澡洗澡 ) 希希(希望希望 ) 直直(笔直笔直 )二、写出以下词语的反义词。二、写出以下词语的反义词。凉爽凉爽- 炎热炎热 大量大量少数少数 枯燥枯燥细润细润 减少减少增多增多 稀薄稀薄稠密稠密 扩展扩展减少减少三、读句子,用横线上的词各写一句话。三、读句子,用横线上的词各写一句话。1、 假设没有空气,被太阳照着的地方就太热了,假设没有空气,被太阳照着的地方就太
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