中考突破2017中考生物八下专题二遗传和变异课件

1、生物的遗传和变异中考突破中考突破生物生物思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.1.遗传是指遗传是指 的的相似相似性性2.2.变异是指变异是指 和和 的的差异差异3.3.生物的生物的遗传遗传和和变异变异，是，是通过通过 而实现的而实现的。 5.5.相对性状：相对性状：同种生物同种生物 的的 形式。形式。4.4.性状就是指生物体所有特征的总和性状就是指生物体所有特征的总和, ,包括包括 、 和和 等。等。形态结构特征形态结构特征生理特性生理特性行为方式行为方式一、生物的遗传和变异一、生物的遗传和变异亲子间亲子间亲子间亲子间子代个体间

2、子代个体间同一性状同一性状不同表现不同表现生殖和发育生殖和发育6. 6. 生物的性状由基因控制，但还受环境因素的影响。生物的性状由基因控制，但还受环境因素的影响。7. 7. 生物遗传下来的是基因而不是性状。生物遗传下来的是基因而不是性状。思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 4 4、一树结果，有酸有甜。、一树结果，有酸有甜。1 1、龙生龙，凤生凤，老鼠孩子会打洞。、龙生龙，凤生凤，老鼠孩子会打洞。2 2、一母生九子，连母十个样。、一母生九子，连母十个样。请你判断：请你判断：3 3、种瓜得瓜，种豆得豆。、种瓜得瓜，种豆得豆。遗传变异遗

3、传6 6、虎父无犬子。、虎父无犬子。5 5、一母生百般。、一母生百般。变异变异遗传练习思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 请你选择：请你选择：1:1:下列属于生物性状的是：（下列属于生物性状的是：（ ）A A、动物的毛色、动物的毛色B B、人的性别、人的性别C C、人的血型、人的血型D D、ABCABC都是都是D练习思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 判断下列各项是否属于相对性状。判断下列各项是否属于相对性状。A A. .人的直发和长发人的直发和长发B B. .姚明长

4、得较高，刘翔长得较瘦姚明长得较高，刘翔长得较瘦C C. .牛长得较高，羊长得较矮牛长得较高，羊长得较矮D D. .父母是双眼皮，孩子是单眼皮父母是双眼皮，孩子是单眼皮X XX XX X练习思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 从输卵管中取从输卵管中取出出核尚未融合核尚未融合的受精卵的受精卵显微注射器大鼠生长大鼠生长激素基因激素基因注入输卵管携携带带转转入入基基因因的的受受精精卵卵正常受精卵正常受精卵吸管吸管转基因思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 转基因生物转基因生物

5、把把一种生物一种生物某个某个基因基因，用，用生物技术生物技术的的方法转入到方法转入到另一种生物另一种生物的的基因组基因组中，中，可培育出可培育出转基因生物转基因生物。例如：例如： 转基因食品转基因食品 转基因药品转基因药品 转基因动物转基因动物思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.基因经过精子或卵细胞传给后代。精子和卵细胞是基基因经过精子或卵细胞传给后代。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的因在亲子间传递的“桥梁桥梁”。2.基因基因是染色体上具有具有遗传效应的是染色体上具有具有遗传效应的DNA片段片段;DNA是主要的遗传物质，长链状

6、，双螺旋结构是主要的遗传物质，长链状，双螺旋结构;染色体染色体是细胞核内被碱性染料染成深色的物质，由是细胞核内被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质构成。和蛋白质构成。3.通常通常一条一条染色体由染色体由一个一个DNA和和多个蛋白质多个蛋白质构成。构成。4.每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的；在每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的；在体细体细胞中染色体成对存在，胞中染色体成对存在，DNA成对存在，基因也成对存在成对存在，基因也成对存在。5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体要减少一染色体要减少一半，且不是任意的一半，是每对染色体各有一条进入子半

7、，且不是任意的一半，是每对染色体各有一条进入子细胞细胞；也就是生殖细胞中，染色体；也就是生殖细胞中，染色体成单成单存在，存在，DNA和基和基因也成单存在。因也成单存在。思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 一一 基因、基因、DNADNA和染色体的关系和染色体的关系基因基因DNA染色体染色体细胞核细胞核思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 染色体染色体蛋白质蛋白质DNA思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 基基因

8、因DNADNA染染色色体体细细胞胞核核细细胞胞生生物物体体生生物物体体细细胞胞核核染染色色体体细细胞胞基基因因DNADNA表表现现各各种种性性状状思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 体细胞中体细胞中染色体染色体是是成对成对存在的。存在的。正常人体（女）体细胞中染色体示意图正常人体（女）体细胞中染色体示意图基因基因也是也是存在的。存在的。DNA分子分子是是存在的。存在的。成对成对成对成对思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教

9、辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 生物生物 染色体数目染色体数目 体细胞体细胞 生殖细胞生殖细胞 犬犬7878条（条（3939对）对） 猪猪3838条（条（1919对）对） 豌豆豌豆1414条（条（ 7 7对）对） 白菜白菜1818条（条（ 9 9对）对）请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。3939条条1919条条7 7条条9 9条条思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 对对 对对 对对（ 条）条）（ 条）条）（ 条）条） 条条 条条父父母母精子精子卵细胞卵细胞受精卵

10、受精卵新个体（体细胞）新个体（体细胞）23234646232346462323232323234646人的生殖过程中染色体数目的变化人的生殖过程中染色体数目的变化 对对（ 条）条）23234646思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 2 2、相对性状明显相对性状明显1.纯种纯种(自花传粉，闭花授粉自花传粉，闭花授粉)三、三、基因的显性和隐性基因的显性和隐性思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.1.孟德尔孟德尔被称为被称为遗传学之父遗传学之父，他用，他用豌豆杂交实验，得

11、出了重要的遗豌豆杂交实验，得出了重要的遗传规律。传规律。1.1.相对性状有相对性状有显性显性性状性状和和隐性隐性性状性状之分，分别由之分，分别由显性显性基因基因和和隐性基隐性基因因控制。控制。2.2.体细胞中的基因是体细胞中的基因是成对成对存在的，生殖细胞只存在的，生殖细胞只有成对基因中的有成对基因中的一个一个。3 3、若用大若用大D D表示显性基因，小表示显性基因，小d d表示隐性基因，则显性性状的基因表示隐性基因，则显性性状的基因组成有组成有两种两种DDDD或或DdDd; ; 隐性性状的基因组成只有一种隐性性状的基因组成只有一种dddd。4.4.当显性基因和隐性基因同时出现时，当显性基因和

12、隐性基因同时出现时，显性显性基因会掩盖基因会掩盖隐形隐形基因的基因的作用，作用，只表现出显性只表现出显性性状性状，但隐性基因还会，但隐性基因还会遗传遗传下去。下去。5 5、直系直系血亲和三代以内的血亲和三代以内的旁系旁系血亲之间禁止结婚血亲之间禁止结婚思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.1.孟德尔孟德尔被称为被称为 ，他用，他用豌豆杂交实验，得出了重豌豆杂交实验，得出了重要的遗传规律。要的遗传规律。1.1.相对性状有相对性状有_性状和性状和_性状之分，分别由性状之分，分别由_基因和基因和_基因控制。基因控制。2.2.体细胞中的

13、基因是体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞只存在的，生殖细胞只 有成对基因中的有成对基因中的 。3.3.当显性基因和隐性基因同时出现时，当显性基因和隐性基因同时出现时，_基因会掩盖基因会掩盖_基因的作用，只表现出基因的作用，只表现出_性状，但隐性基因还会性状，但隐性基因还会 下去。下去。4.4.若显性性状高用若显性性状高用D D表示，隐性性状矮用表示，隐性性状矮用d d表示，完成下表：表示，完成下表：基因组成基因组成DDDDDdDddddd性状性状显性显性隐性隐性显性显性隐性隐性显性显性隐性隐性显性显性高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎遗传遗传成对成对一个一个遗传学之父遗传学之父思而优教育科技集团思而优教

14、育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 本人本人父母父母 祖父母、外祖父母祖父母、外祖父母子女子女孙子女孙子女叔伯叔伯、姑姑舅舅、姨姨堂表兄弟姊妹堂表兄弟姊妹表兄弟姊妹表兄弟姊妹 直系血亲直系血亲和三代以内旁系血亲图谱和三代以内旁系血亲图谱兄弟兄弟姊妹姊妹思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.1.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代都表现为高茎，这种高茎属于（都表现为高茎，这种高茎属于（ ） A.A.显性性状显性性状 B.B.隐性性状隐性性状 C.C.显性基因显性基因 D

15、.D.隐性基因隐性基因练习题练习题A思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 2. 2. 若一对夫妇的基因型是若一对夫妇的基因型是AaAa，则他，则他们的子女的基因型可能是（们的子女的基因型可能是（ ） A.AAA.AA、AA B.aaAA B.aa、AaAa C.AA C.AA、AaAa、aa D.AAaa D.AA、AaAaC思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 下列疾病中，不属于遗传下列疾病中，不属于遗传病的是（病的是（）A苯丙酮尿症苯丙酮尿症B红绿色盲红绿色盲C白化病

16、白化病D侏儒症侏儒症思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.第第23对染色体。对染色体。X XY YX XX X四、四、人的性别遗传人的性别遗传思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 体细胞体细胞2323对对染色体染色体2222条条+X+X2222条条+Y+Y4.4.男性精子有男性精子有2323条条染色体，有染色体，有2 2种种精子。精子。（2222对对+XY+XY）精子有精子有2323条条染色体染色体（2222X X或或2222Y Y）思而优教育科技集团思而优教育科技集

17、团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 卵细胞卵细胞2323条条染色体染色体女性体细胞女性体细胞2323对对染色体染色体2222条条+X+X4444条（条（2222对）对）+XX+XX4.4.女性卵细胞有女性卵细胞有2323条条染色体，有染色体，有1 1种卵细胞种卵细胞思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.性染色体性染色体:男性体细胞中有一对染色体差别较大男性体细胞中有一对染色体差别较大, 而且与性别有关，称为性染色体。而且与性别有关，称为性染色体。2.性染色体是人的性染色体是人的第第23对对染色体，其

18、中较大的一条染色体，其中较大的一条 称为称为X染色体，较小的一条称为染色体，较小的一条称为Y染色体。女性染色体。女性 体内两条都是体内两条都是X染色体。染色体。3.每个正常人的每个正常人的体细胞中都有体细胞中都有23对对染色体，染色体， 男性表示为男性表示为44+XY或或22对对+XY; 女性表示为女性表示为44+XX或或22对对+XX。4.每个正常人的每个正常人的生殖细胞中都有生殖细胞中都有23条条染色体，染色体，男性表示为男性表示为22+X或或22+Y;女性表示为女性表示为22+X。5.生男生女的机会均等，为生男生女的机会均等，为1:1四、四、人的性别遗传人的性别遗传思而优教育科技集团思而

19、优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 XYXXXYXYXXXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞生男生女机会均等！生男生女机会均等！思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 练习练习1 1、从理论上讲，生男生女的可能性为（）、从理论上讲，生男生女的可能性为（）A A、1 1：1 1B B、2 2：1 1C C、3 3：1 1D D、4 4：1 12 2、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因传给孙子。那么你可以推测

20、控制这一性状的基因在（）在（）A A、常染色体上、常染色体上B B、X X染色体上染色体上C C、Y Y染色体上染色体上D D、性染色体上、性染色体上3 3、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（）二胎生一个男孩的几率是（）A A、50%50%B B、100%100%C C、75%75%D D、25%25%ACA思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 4.4.人类的性染色体（人类的性染色体（ ）A.A.只存在于精子中只存在于精子中B.B.只存在于卵细胞中只存在于卵细胞中C

21、.C.只存在于生殖细胞中只存在于生殖细胞中D.D.同时存在于体细胞与生殖细胞中同时存在于体细胞与生殖细胞中D5.5.从人的性别决定方式看，生男生女主要取决从人的性别决定方式看，生男生女主要取决 于（于（ ）A.A.卵细胞类型卵细胞类型 B.B.精子类型精子类型C.C.胎儿的营养胎儿的营养 D.D.父母的性格父母的性格B思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 6 6、一对表现正常的夫妻，他们的双亲都有、一对表现正常的夫妻，他们的双亲都有一个白化病患者，预计他们生出一个白化一个白化病患者，预计他们生出一个白化病男孩的几率是（）病男孩的几率

22、是（） 、3/4 3/4 、1/41/4 、1/8 1/8 、1/51/5思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1.生物的变异是普遍存在的。生物的变异是普遍存在的。 变异首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关。变异首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关。2.由遗传物质变化引起的变异是可遗传变异，由遗传物质变化引起的变异是可遗传变异， 由环境引起的变异称为不可遗传变异。由环境引起的变异称为不可遗传变异。3.人类应用遗传和变异原理培育新品种的例子有人工选择，人类应用遗传和变异原理培育新品种的例子有人工选择， 杂交育种，太空椒基因

23、突变育种。杂交育种，太空椒基因突变育种。五、五、生物的变异生物的变异思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 生物的生物的变异变异环境引起的变异环境引起的变异遗传物质引起的变异遗传物质引起的变异（可遗传的变异）（可遗传的变异）（不可遗传的变异）（不可遗传的变异）思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1 1、同一株小麦结的种子，种在肥沃田地里的比、同一株小麦结的种子，种在肥沃田地里的比种在贫瘠田地的麦穗大。种在贫瘠田地的麦穗大。 2 2、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内、

24、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。3 3、玉米的粒色有白色、黄色、还有紫色的。、玉米的粒色有白色、黄色、还有紫色的。4 4、转基因超级鼠生长速度快、个体大的性状能、转基因超级鼠生长速度快、个体大的性状能遗传吗？遗传吗？不可遗传变异不可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异判断：判断：下列是可遗传变异还是不可遗传变异？下列是可遗传变异还是不可遗传变异？思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 1 1. .用于实验的花生种子取样方法应该用于

25、实验的花生种子取样方法应该是（是（ ）A.A.随机的随机的B.B.大、小花生都挑中等大小的大、小花生都挑中等大小的C.C.大花生挑大的，小花生挑小的大花生挑大的，小花生挑小的D.D.小花生挑大的，大花生挑小的小花生挑大的，大花生挑小的A 练习练习思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 2.2.从使实验结果更加可靠的角度考从使实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验（用于实验（ ） A.1 A.1粒粒 B.15B.15粒粒 C.30 C.30粒粒 D.50D.50粒粒C思而优教育科技集

26、团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 利用利用基因重组基因重组的原理，通过的原理，通过人工选择人工选择 培育高产奶牛。培育高产奶牛。1 1、人工选择育种、人工选择育种产量不同的奶牛产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育选择、繁育选择、繁育高产奶牛高产奶牛原理：原理：思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 原理：原理：高产高产倒伏倒伏小麦小麦低产低产抗倒伏抗倒伏小麦小麦高产抗倒伏高产抗倒伏小麦小麦杂交杂交 利用利用基因重组基因重组原理，通过原理，通过杂交杂交使高产基因使高产基因和抗倒伏基因组合到一起。和抗倒伏基因组合到一起。思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 3、诱变育种、诱变育种在太空射线的辐射下，在太空射线的辐射下，诱导基因诱导基因改变改变，培育新品种。，培育新品种。( (基因突变原理基因突变原理）太空椒太空椒普通椒普通椒思而优教育科技集团思而优教育科技集团 教辅出版教辅出版/ /课外辅导课外辅导/ /在线教育在线教育 实例实例4 4：普通甜