《质量》学习指导

1、?质量?学习指导DIV.MyFav_72 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_72 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_72 DIV.MsoNor

2、malTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_72 P.MsoBodyTextIndentFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_72 LI.MsoBodyTextIndentFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm;

3、 FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_72 DIV.MsoBodyTextIndentFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_72 A:linkCOLOR: blue; TEXT-DECORATION: underlineDIV.MyFav_72 SPAN.MsoHyperlinkCOLOR: blue; TEXT-DECORATION: underlineDIV.MyFav_72 A:visitedCOLOR: purple; TEXT-DECORATION:

4、underlineDIV.MyFav_72 SPAN.MsoHyperlinkFollowedCOLOR: purple; TEXT-DECORATION: underlineDIV.MyFav_72 PFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_72 PREFONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: "Arial Unicode MS"DIV.MyFav_72 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_72 OLM

5、ARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_72 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm学习笔记一、质量的概念1定义：物体所含物质的多少叫质量 ,符号m。2单位：国际单位制中：主单位是千克 ,符号为kg ,常用单位：t、g、mg 。要记住它们间的换算关系。日常生活和贸易中常用公斤、斤、两 ,知道它们与千克的关系有利于对质量的感性认识。公斤斤千克。一个中学生的质量约50公斤=50千克 ,一枚大头针约80mg ,一个苹果约150g ,一只鸡约2kg ,一头大象约 6t。3特点：物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变 ,所以质量是物体本身的一种属性。注意：质量是“物体的属性 ,

6、而不是“物质 的属性二、质量的测量日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤。实验室常用的测量工具：托盘天平。托盘天平的使用方法：“看：观察天平的铭牌 ,明确天平的称量即一次能称取的最大质量和感量即游码所在标尺上的分度值。“放：把天平放在水平台上 ,把游码放在标尺左端的零刻度线处误点警示：这一步容易忽略。“调：调节天平横梁两端的平衡螺母有的天平只一个 ,使横梁平衡。横梁平衡的标志是：指针指在分度盘的中央。假设指针在左右两端摆动的幅度相等 ,也说明横梁平衡。小技巧：许多同学不知道应把平衡螺母向哪调 ,才能使横梁平衡。大家可以联系跷跷板 ,跷跷板假设左端高右端低 ,应该怎么办呢？对了 ,可以让左端

7、的人向左移 ,也可以让右端的人向左移 ,即哪端高向哪动。平衡螺母的移动方向与人的移动方向相似 ,简记“螺母向着高处动。“称：把被测物体放在左盘里 ,用镊子注意：不能用手向右盘里加减砝码 ,简记“左物右码并调节游码在标尺上的位置 ,直到横梁恢复平衡。小技巧：添加砝码的方法是：要按照质量从大到小的顺序依次添加 ,当在右盘放上一个较大的砝码 ,横梁右端下沉 ,就要换一个比之小一级的砝码 ,如此依次进行。什么时候开始移动游码呢？要知道 ,向右移动游码就相当于在右盘加砝码 ,游码移到最右端时的读数就等于最小的砝码值。所以 ,当在右盘放上最小的砝码 ,横梁右端下沉 ,这时 ,就要把最小的砝码拿下来 ,向右

8、移动游码。误点警示：从以上操作过程可以领悟到 ,天平之“平表达在三处：一是底座要放水平；二是称量之前横梁要水平 ,这需要调节平衡螺母；三是称量时横梁要水平 ,这时决不能再调节平衡螺母 ,需要的是加减砝码和移动游码。后两次虽然都是要横梁水平 ,但采取的方法是不同的。“记：被测物体的质量 = 盘中砝码总质量 + 游码在标尺上所对的刻度值误点警示：关于游码读数 ,有很多同学搞不清是读游码的左端在标尺上所对的刻度值还是右端。要答复这个问题 ,大家可先想一想：称量之前我们要把游码放在标尺左端的零刻度线处 ,那么 ,与零刻度线对齐的是游码的左端还是右端？当然是左端。所以进行游码读数时 ,也只能读左端。考前

9、须知：不能超过天平的称量 , 保持天平枯燥、清洁。因此 ,不能直接测量液体质量 ,要借助于容器。也不能直接测量粉末状固体 ,可在左右两盘各垫上相同的纸片。特殊测量方法质量小于天平的分度值：测多算少如测量大头针的质量。质量大于天平的量程：测少算多如测大石块的质量 ,可测同种小石块的质量 ,再用体积之比求得。测量液体的质量：要准确科学。如测量墨水瓶中最多能盛多少水 ,必须要进行如下操作：墨水瓶装满水 ,用天平测出墨水瓶和水的总质量；用天平测出空墨水瓶的质量；计算出水的质量。但操作顺序可以有两种：或 ,这两种方法都能测量出水的质量 ,但假设按前一种方法 ,必须把墨水瓶里的水倒干净 ,可是墨水瓶里的水

10、是倒不干净的 ,瓶壁上多少会沾有一些水 ,这样测量的不准确。所以 ,要准确科学地进行测量 ,必须采用第二种方法。边学边练一、质量的概念说一说：1叫质量 ,用字母表示。国际单位制中质量的主单位是 ,主单位的符号是 ,常用的单位及符号还有、。1t=kg=g=mg。2物体的质量不随物体的而改变 ,所以质量是物体本身的一种属性试一试：1以下物体中 ,质量最接近0.2kg的物体可能是 A一只老母鸡 B一个苹果 C一只鸡蛋 D一只蚂蚁2以下说法正确的选项是 ( )A1t铁块比1t棉花重B铁水凝固成铁块时质量不变C一瓶水果罐头从地球上带到月球上后质量变小了D把铁块锉成圆柱体 ,质量不变二、质量的测量说一说：

11、实验室常用的测量质量的工具是。托盘天平的使用方法：观察天平的以及游码在标尺上的。把天平放在 ,把游码放在。调节天平上的使指针指在 ,这时。把被测物体放在盘里 ,用向里加减砝码 ,并调节 ,直到。被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值。考前须知：不能超过天平的称量 ,要保持天平枯燥、清洁。想一想：天平有两个托盘 ,向右移动游码相当于在哪个托盘增加？假设称量时 ,右盘放物体 ,左盘放砝码 ,有同学说这样也能测量出物体质量 ,只不过被测物体的质量 = 盘中砝码总质量 - 游码在标尺上所对的刻度值 ,你同意他的说法吗？试一试：1如图1所示是我们实验用的天平 ,放在水平工作台面上 ,

12、砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5 g等。现有一质量待测的物体 ,估计其质量在30g左右。请将以下实验操作补充完整：1把游码移到标尺的 ,观察指针的偏转情况 ,通过调节 ,使天平横梁平衡；2把物体放人左盘 ,用镊子夹取g、g砝码各1个放入右盘中 ,假设指针右偏 ,那么应取下g砝码 ,加上g砝码同时调节游码 ,直到天平平衡；3将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加 ,即是待测物体的质量。2小汉在用天平称量前调节天平横梁平衡时 ,发现指针偏向分度盘的右侧 ,他应该 ,如果是在将天平调平衡后测量的过程中指针出现这种情况 ,他应该。3用天平称一粒米的质量 ,以下说法中比拟简单而又比拟准确的是 ( )A先称出100粒米的质量 ,再通过计算求得B把1粒米放在一只杯子里 ,称出其总质量 ,再减去杯子的质量C把1粒米放在天平上仔细测量D把1粒米放在天平上屡次测量 ,再求平均值参考答案：边学边练一、质量的概念说一说：1物体所含物质的多少；m ；千克；kg ；吨t；克(g)；毫克mg；1t=103kg=106g