下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、统计初步第9课时:频率分布(二)教学目标:1、使学生会根据频率分布表画出相应的频率分布直方图,熟悉作出一组数据的频率分布的五个步骤2、培养学生的画图能力教学重点: 画频率分布直方图教学难点:画频率分布直方图,小长方形高的确定教学过程:一、新课引入:上节课我们学习了作出一组数据频率分布的五个步骤,请同学们回想一个分别是哪五个步骤:(1计算最大值与最小值的差,2决定组距与组数,3决定分点,4列频率分布表,5画频率分布直方图)(用幻灯出示上节课的引例)在这个问题中,上节课我们已研究了前4步,列出了频率分布表为了将频率分布表中的结果直观形象地表示出来,常画出频率分布直方图这节课我们就来学习画频率分布直
2、方图这样承上启下地导入课题,不但复习巩固了学过的知识,还激发了学生探求新知识的欲望二、新课讲解:教师讲解,画频率分布直方图的目的是为了将频率分布表中的结果直观、形象地表示出来,为此,通常用小长方形的面积来表示各组频率的大小,这样就要构造一个平面上的直角坐标系,使其横轴表示数据,纵轴表示频率与组距的比值这样便于画图,两轴的交点不一定是坐标为(0,0)的点,两轴的单位长度可以不同,(师生共同画出平面直角坐标系)在横轴上画好分点,每一小段长(组距)就是小长方形的底;纵轴表示小长方形的高为了使小长方形的面积能表示各组的频率,小长方形的高必须构造成频率与组距的比值在实际画图时,如果通过计算各个频率与组距
3、的比值去确定相应各个小长方形的高,是十分麻烦的有没有简便的办法呢?从而教师要引导学生寻求简便方法给学生时间观察这个等式,思考并回答下列问题:1组距与数据3小长方形的高与频数之间是什么关系?(小方形的高与频数成正比),学生明确了这些问题之后,教师边示范边讲解怎样画小长形的高利用这个性质来确定各小长方形的高,比较方便,在本例中,如果用h表示频数为1的小长方形的高,那么频数为k的小长方形的高就是kh这里h的高度可自行确定,教师示范讲解后让学生自己完成频率分布直方图教师引导学生观察总结频率分布直方图与频率分布表的关系在学生讨论后,教师指出频率分布表在数量表示上比较确切,而频率分布直方图比较直观,两者放
4、在一起是一个整体,是一个结果的两种形式,可相互补充,从而使我们对数据的频率分布情况了解得更加清楚例如可以看到,数据在157.5160.5厘米的频率最大,即身高在这个范围内所占的学生的比最大2(用幻灯出示例题)例 为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验地里抽取了100个穗,量得它们的长度如下(单位:厘米):列出样本的频率分布表,画出频率分布直方图先将学生分成4人一小组,对于每一步,先由各小组提出做法,再由各小组报告每一步的结果,在第2步可开展一些讨论,确定分成多少组比较合适,这样由学生动脑、动手亲自实践,有利于学生熟悉解题每一步的要求,教师也能及时发现学生在理解解题每一步要求中存
5、在的问题再及时解决解:(1)计算最大值与最小值的差在样本数据中,最大值是7.4,最小值是4.0它们的差是7.4-4.0=3.4(厘米)(2)决定组距与组数于是取定组距为0.3厘米,组数为12(3)决定分点使分点比数据多一位小数,并且把第1小组的起点稍微减小一点,那么,所分的12个小组可以是:3.954.25,4.254.55,4.554.85,7.257.55(5)画频率分布直方图从表8和图14-2看到,长度在5.756.05厘米的麦穗所占的比最大,达到28,而长度在3.954.25、4.254.55、4.554.85、6.957.25、7.257.55等范围内的麦穗所占的比的和只有7课堂练习 教材P193中l、3(画出频率分布直方图)三、课堂小结:知识小结:这节课我们学习了频率分布直方图的画法,画频率分布直方图的目的是使频率分布表中的结果直观、形象地表示出来,直方图的特点是:利用长方形面积的大小来反映频率的大小直方图与频率分布表的关系是,前者直观,后者精确,它们是一个结果的两种形式,可相互补充,根据表和图,可以认识数据的频率分布方法小结:作一组数据的频率分布的步骤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级下册英语期末复习提纲(人教版)
- 2024全国各地区语文中考真题汇编《第二期》
- 2021-2022学年浙江省余姚市第四中学物理高一下期末教学质量检测试题含解析
- 2024年中考道法主观题答题方法与技巧
- 2021-2022学年云南省昆明市师大附中高一物理第二学期期末考试试题含解析
- 2021-2022学年许昌市重点中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析
- 2021-2022学年物理高一下期末综合测试试题含解析
- 手术室演讲稿集锦7篇
- 2024年工程和技术研究与试验发展服务项目建议书
- 2024年生物法壳聚糖合作协议书
- 手术室突发危机处理技巧医护人员必备的应急知识
- 农民素与现代生活课件
- nike的市场营销分析
- 支付服务生态圈构建
- 延长保修协议书 保修期延保承诺书
- 康恩贝流程优化与ERP实施项目方案建议书20150612V1.0
- 《大猫老师的绘本作文课三年级》
- 2024年中智集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 亲子农场策划书
- 医院培训课件:《支原体肺炎影像学分析》
- 肝功能不全的护理查房
评论
0/150
提交评论