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文档简介
1、教学内容7.巧手剪秋天备课人朱红俊教学目标1认识自然界常见的植物，了解它们的叶形、花朵、果实和种子；认识一些常见的小昆虫；学习一些简单的叶子画、果皮画、种子画、花瓣画的制作方法，在小制作和办展览中动手、动脑。2在各种小制作过程中培养学生丰富的想象力和创造力，尝试用多种方法来进行制作。教学重点增强学生保护自然生态环境的行为意识，乐于参加各种科技活动和综合实践活动。教学难点在动手做、做中学中发展学生对自然科学的爱好。 教学准备预先布置好“秋色博览会”的场地，为放置各组展品做好准备。教学过程课堂设计修改案第2课时一、教学过程（一）装扮秋天我们班的同学都是“巧手大王”，能够利用秋天的物品制作出美丽可爱
2、的作品，真了不起！我们现在用这些作品来“装扮秋天”，把教室打扮得漂漂亮亮，好吗？学生用作品装扮教室。（二）“秋色博览会”1每组选派“小小讲解员”介绍本组展示的资料。其他学生欣赏。 秋天不仅有树叶、果实，秋天还有许多小虫，可有趣、可漂亮了。镇江实验学校品德与生活学科电子备课课时教案教学过程课堂设计修改案（学生介绍秋天的动物）秋天还是个收获的季节，秋天里人们收获了些什么呢？请学生介绍秋天的相关图片或实物。2布置好“秋色博览会”的会场，组织学生有秩序地参观，欣赏秋娃娃带给大家的礼物。（三）赠送秋天经过同学们的装扮，我们的教室多漂亮啊！你们愿意把这些小创作和你们的朋友一起分享吗？你们愿意把这美丽的秋天赠送给你们的好朋友、老师或者爸爸妈妈吗？把小创作赠送给好朋友、老师或者父母。（四）赞美秋天（出示课件：美丽的秋天）师：秋天，无处不在，秋天在我们身边，在我们的眼睛里，在我们的心里，只要我们做有心人，就能处处看到秋天。你们有什么话想对秋天说？（让学生充分地说） （五）总结同学们，只要你们到大自然中细心观察，你们一定会有很多很多新的发现！1作业：老师给你们一星期的时间，同学们利用网络、图书等搜集一些关于秋天的图片、实物，再到野外去捉一些秋天的虫，观察一下它们，了解一下它们的生活习性。2提醒大家：注意捕捉秋虫是要注意安全。 教学过程课堂设计修改案教学板书7.巧手剪秋天秋色博览会教后
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