苏教版七年级生物上册期中考试卷及完整答案

1、苏教版七年级生物上册期中考试卷及完整答案考试说明：本试卷五个大题，满分 100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜阻挡和消除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应2、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素3、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为由环境因素决定的学习行为由遗传物质决定的.A.B.C.D. 4、下列模式图中

2、，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（A 二二二一三B 二金三二|C1口1二D.5、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 （）A.天气太热B.没吃早饭，出现低血糖现象C.上课想睡觉D .没写完作业，怕老师批评6、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（A.垃圾分类，变废为宝B.围湖造田，扩展耕地C,植树造林，净化空气D.节能减排，绿色出行7、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节8、“落花不是无情物，化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春

3、泥”的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光9、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞10、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（）A.若载玻片上写有英文字母“ p”，则显微镜下看到的物像是“ b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜11、下列不具有细胞结构的生物是（）12、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A.向水域中排放生活污水B .向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体D .以上三项都是

4、13、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头 插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管1 / 614、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，甚至会流血，说明皮肤属于人体结构层次中的（）A,细胞B.器官C.组织D.系统15、下列说法中正确的是（）植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化

5、形成的营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能A.B.C.D.16、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A.用皮肤呼吸B,肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定17、“绿水青山就是金山银山。” “青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物18、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A.米饭、馒头B,鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D,奶油、巧克力19、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A.动植物体表的组织都有保护作用，都属

6、于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统20、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A.人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B,将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D,玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实21、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环22、地球上所有生物的共同家园是

7、（）A.生物圈 B .农田生态系统 C .城市生态系统 D .海洋生态系统23、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A.细胞质B.细胞膜C.液泡D,细胞壁24、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视经典咏流传播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔葬植物，有关其描述错误的是（ ）A.苔葬体内无输导组织B.苔葬具有类似茎和叶的分化C.苔葬是绿色开花植物，能进行光合作用D.苔薛可以作为监测空气污染程度的指示植物25、下列不属于生物多样性的是（）A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性二、填空题（共5个小题，共1

8、0分）1、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能3 / 6环境。2、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有(7)图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是06 / 603、生态系统是指在一定 内,。所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是4、现代类人猿和人类的共同祖先是 o5、生态系统的成分包括 f口,前者由? 和组成。三、识图分析题(共3个小题，共21分)1、图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据2、图依次为

9、家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题.(1) A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆 ;前肢变成; 发达，牵动两翼完成飞翔动作。图回答下列问题:(1)大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是 (填序号)细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体(2)甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是 (3)乙图中AC过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图 中具有保护作用的组织分别是 (填序号)，成熟的植物体内，分生组织是终生保 持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是 。(4)甲图中结构层次h与乙图中的相同(填序号)。(

10、5)用箭头和名称写出人体的结构层次 (6)综上所述，可以看出细胞是生物体的 的基本单位。(2) B生活在水中，它的呼吸器官是鲤，在市场上买鱼，如果鲤的颜色是鲜红色，则 是新鲜的鱼，这是由于鲤里面有丰富的 ,可以进行气体交换(3) C肺不发达，需要借助辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用 呼吸.(4) D的体表有,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.(5) E在生殖发育方面的特点为 .(6)图中体内无脊柱的动物是 (请填写字母)3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图, 回答问题。(1)图1是小肠内表面示意图，有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分 别被消化成

11、氨基、,在小肠内被吸收进入血液。(2)图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过 层细胞即可进入血液，与红细胞中结合。(3)图3是心脏结构示意图，血液由进入主动脉，通过 途径(选填：体循环/肺循环)流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。四、实验探究题。(共2个小题，共14分)1、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答问题：(注：1毫升水每升高1C,需要吸收4.2焦的热量)(1) A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10C,燃烧后，烧杯中的水温 为70c (数据为实验重复3次的平均值)，则锥形瓶中的水共吸收了热量

12、焦。(2) B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10C,燃烧后，烧杯中的水温为75c (数据为实验重复3次的平均值)，则锥形瓶中的水共吸收了热量 焦。(3)如果两个操作过程科学规范，依据(1)和(2)得出的结论是(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？0(5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失 ？(写出一点即可)2、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又 发现大葱、蒜苗等也是这样。这是为什么呢？小华猜想可能是光与叶绿素的形成有 关。于是，他想用家里的大蒜设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来 设计

13、吧。(1)针对小华的疑问，应该提出的假设是： 。(2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里，两盘中大蒜的数量应。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件保持相同且一 致。(3)根据假设可以预测，长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘 ？。(4)在这个设计中，实验变量是 ,甲、乙两个装置构成一组 。五、资料分析题(共5分)1、请阅读材料，分析回答：材料一：2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒，感染者有恶 心、呕吐，腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧，体内外出血等症状。在世卫组织协助下，刚果

14、政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗 rVSV-ZEBOV这是世卫组 帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用抗生素 过多，有些病不再“害怕”抗生素了，人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细 菌为“超级细菌”。图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效 果曲线图。1八/叭八(/闭(1)材料一中，引起埃博拉出血热的病原体是 ; “对感染者应及时进行隔离 治疗”，从传染病预防的角度看，这一措施属于 。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOVg,体内可产生相应的 ,从而提高对该传染病的抵抗力；从免疫 的角度看，

15、该免疫类型属于免疫。(2)材料二中，请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因： o(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是 o(4)由上述材料可以知道，在安全用药方面应该做到 o参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、C4、D5、B6、B7、B8、C9、B10、B11、D12、D13、C14、B15、B16、C17、A18、C19、D20、B21、B22、A23、B24、C25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、适应 改变（或影响）2、形成层3、地域 生物 环境森林生态系统4、森林古猿5、生物成分（部分）非生物成分（部分）生产者 消费者 分解者三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、甲要形成新的细胞壁 d 、K细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓D细胞-组织-器官-系统-人体结构和功能细胞核内的遗传物质复制2、流线 羽毛 翼 胸肌 毛细血管 皮肤 鲤 外骨骼 胎生哺 乳D3、小肠绒毛葡萄糖 2血红蛋白 体循环四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、7560 8190等质量的