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文档简介

1、内部管理制度系列教师培训考核制度（标准、完整、实用、可修改）FS-QG-66956编号：教师培训考核制度Teacher training assessme nt system说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可 循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。随着课改的推进，全面提高教师综合素质已成为教育专 业发展和教师个人成长的迫切需要。教师培训工作是提高教 师综合素质、教育教学能力的基础性工作，是促进教师专业 发展的有效途径。为确保我校教师培训工作扎实、有序地进 行，特制定教师培训工作制度。一、远程培训1. 全体在编教师必须参加国家、省、市、县组织的各项 远程培训学习。

2、2. 参加各级各类远程培训的教师必须按照培训要求，按 时完成各项学习任务，考核成绩必须在合格以上。二、校本培训1. 学校成立教师培训工作领导小组，选定培训教师，采 取集体学习与分散学习，集体合作学习与个人自主学习相结 合的培训原则。2. 全体教师必须参加校本培训，端正学习态度，明确学 习目标，保证纪律，保证学习质量，积极主动地参与培训全 过程。3. 认真参加各种校本培训的成绩考核与验收、教师单项 业务竞赛活动，成绩要在合格以上。4. 积极配合、认真参与学校组织的各项培训活动，对领 导小组指派承担的培训任务要主动接受，认真完成。三、考核制度1、参加各项培训的考勤情况记入教师本人的考勤，按学校教师考勤制度执行。2、在各项培训考核中，考核结果为不合格的教师在目标管理考核“能”中扣 2分。3、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪 律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺 席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习 时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机和呼机，不得会客。4、 外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料， 回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。5、 各项培训的考核结果作为教师职务晋级、评优、评模、 职称评聘的条件。考核不合

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