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文档简介
1、溶液测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于溶液的叙述,正确的是A.溶剂一定为水C.无色透明的液体一定是溶液B.溶液中只能有一种溶质D.溶液中各部分的性质均相同2.有100g10%勺盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是(A.把溶液的量倒掉一半B.溶质的质量增大一倍C.将100g10%勺盐酸与200g25%勺盐酸混合D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半3.小梅同学往如图所示的烧杯中加入一种物质,她加入的物质是()搅拌后,发现塑料片上的石蜡熔化,用石蜡钻住的蟹料A.食盐固体C.花生油4.下列生活中的做法不正确的是()B.氢氧化钠固体D.硝酸俊固体A.胃酸过多的病人可
2、以服用胃舒平(主要成分是氢氧化铝的药物)B.洗涤剂具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污C.用食盐水可以除去水垢D.用加热煮沸的方法将硬水软化5.下列图象能正确反映所对应关系的是()氧气的质量*A向一定量的锌粒中加入足量的稀硫酸,生成氢气和稀硫酸的质量关系0加入氯比辆盾量g某温度下,向一定量不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体,溶质质量分数与加入氯化钠质量的关系成体质g 生气的量*C电解水时,反应时间与生成气体的质量关系成淀量 生沉质g0碳碳内涛诬的质量g向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系6 .在tiC时,25g水中最多能溶解20g的物质X
3、;在12c时,50g水中最多能溶解45g 的物质丫。则X和Y的溶解度关系是A. X>Y B . X<Y C . X=Y D .无法确定7 .推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液8 .利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量C.二氧化镒可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化镒可以做任何化学反应的催化剂D.原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子8.下列有关实验现象的描述错误的是A.酚献试液遇到盐酸变红8 .石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀C.硝酸镂溶于水使溶液温度降
4、低,浓硫酸遇水放热D.铁丝与稀盐酸反应,冒气泡,溶液变为浅绿色9 .进行科学探究是学好化学的一个重要手段,下列因素与化学探究有关的是提出合理假设和猜想 设计探究实验步骤详实记录实验现象和相关数据合作进行化学实验形成总结性报告A.B.C.10 .下列物质混合后,可以形成乳浊液的是()D.A.食盐和水B.花生油和水C.蔗糖和水D.面粉和水11 .将20c的氯化俊饱和溶液升温至50c时(不考虑水分的蒸发),一定发生改变的是A.氯化俊的溶解度C.溶质的质量分数12 . “分类”是学习化学的一种重要方法,A.纯净物:冰水、合金、液氮氧化钙C.大气污染物:Na CO CQ13 .下列关于溶液的说法错误的是
5、B,溶液的质量D.溶质的质量以下分类正确的是()B.加水放热:固体氢氧化钠、浓硫酸、D.新能源:太阳能、风能、石油A.饱和液体析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B.在液体里进行化学反应,通常比较快C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质量分数大D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液质量分数可能不变14 .把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A,植物油B.面粉C.蔗糖D.汽油15 .在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制”实验活动中,下列操作正确的是(二、填空题16 .如图是几种物质的溶解度曲线,根据图示回答:溶解度Mo t! t2ts温度t0 压强(Pa)图1图2(
6、1)在图1中,t2 c时甲物质的溶解度为。(2)甲、丙在 C时溶解度相同。(3)图1中,若将13 c时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 ti C, 所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_ (析出的晶体都不含结晶水)。(4)气体的溶解度也有一定的变化规律,不同的温度下,氧气的溶解度随压强变化的情况如图2所示,若ti C对应的温度为 40 C,则t2对应的温度(填字母)。A.小于40 C B .等于 40 C C .大于 40 C D .无法确定17.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/C020406080溶解度/ g13.33264110169(1)硝酸钾的溶解度随温度升
7、高而 。(2)要使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是 。(3)60 C时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是 。(4)将40c硝酸钾饱和溶液降温至 20C,其溶质质量分数(填“变大” “变小”或“不变”)。18 .在化学实验中,很多因素对实验现象成结果都有影响。(1)请举例说明反应物的浓度不同,反应现象不同 。(2)相同温度下,碘分别在等量的水和汽油中溶解性不同,这个实例说明了什么 ?19 .(滨州)实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.(1)计算:需要氯化钠的质量为 .(2)某同学按下图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是 (填字母序号);B中仪器的名称为 ; E中玻
8、璃棒的作用是(3)若下图A中祛码的质量为5g,游码的示数为2.5g ,则小明称得的氯化钠质量实际为ABCDE20. (1)2019年3月31日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,将天链二号01星送入太空,卫星成功进入地球同步轨道。长征三号乙运载火箭用的燃料是偏 一 ,.点燃二甲队(C2HH)。偏二甲肿燃烧的化学万程式为:GHN2+2N2Q=xN2+2CO+4HO。(2)其中x的数值是。在CO中碳元素的化合价是一。航天工程中需要大量的金属材料。我国西汉淮南万毕术中,就有“曾青得铁则化 为铜”的记载。请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式 卜图是A B两种固体物质的溶解度曲线
9、。据图回答:t1C时,将40gB物质投入到100g水中,得到B物质的溶液,此时溶液的质量是 go12c时,200gA的饱和溶液恒温蒸发掉 10g水,溶液中溶质的质量分数将 (填“增 大”、“减小”或“不变”)。三、推断题21 .柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂,兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如图:(1)(2)(3)过量铁粉速清5祎硫酸fFeCOs f铁粉写出反应1的化学方程式:操作1的名称为反应3中会有气体生成,该气体是反立3泞檬政亚铁溶液(4)柠檬酸亚铁的化学式为 FeCHO,柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量比为(5)若选用的稀硫酸溶质的质量分数为12%则用100mL98%勺浓硫酸(密度为1.
10、8g/cm3)配制该稀硫酸,需加水g。22 .我国化工专家侯德榜创立了 “侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。其流程 简图和部分物质的溶解度曲线如下:溶解度2*1 晶体衡”式培液*母港55.2NaHCO.30(50温度七图21 NaCl已知:母液中有一种俊态氮肥A 2NaHCO3= Na2cO3 H2O CO2请回答下列问题:(1)操作a的名称是从图2中还能(2)结合图2分析,图1反应1中NaHCO乍为晶体析出的原因是获得的一条信息是(3)图1中得到的母液中一定含有的阳离子是(填离子符号)流程中可以循环使用的物质是(4)从图2可以看出温度高于 60。C, NaHCO的溶解度曲线“消失” 了
11、,其原因可能四、实验题23 .王李佳绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:20c 时,(2)克。甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是(3)20c 时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是(4)由图还可获得的信息有:24 .溶液在日常生产生活及科学研究中具有广泛的用途,如图是配置溶质质量分数为10%勺NaCl溶液的实验操作示意图: ®图10123.45图2(1)用图1中序号表示配制溶液的正确操作顺序_;(2)图中玻璃棒的作用是 _.(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图1中所示,游码标尺示数如图2,则称取的NaCl质量为_g.(4) NaCl称量完毕放回祛码时,发现10g的祛码有
12、缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质质量分数 _ (填“大于”、“小于”或“等于")10%(5)医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水.现要配制该生理盐水1000g,需要质量分数为12%勺氯化钠溶液(密度约为 1.09g/cm3) _mL (计算结果精确到 0.1 .五、计算题25.葡萄糖的化学式为 GHQ。根据葡萄糖的化学是计算:(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量之比为:(2) 360克葡萄糖中所含碳元素的质量为 克。(3)若用溶质质量分数为 20%勺葡萄糖溶液加水稀释成 50g溶质质量分数8%勺葡萄糖溶液,则需要溶质质量分数为20%勺葡萄糖溶液多少克 ?26 .为
13、分析由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20 g,分别缓慢加入到 50 g、100 g、150 g某稀硫酸中,测得三组实验数据如表:组别第I组第n组第出组稀硫酸白质里/g50100150剩余固体的质量/g10.04.04.0根据实验及有关数据进行分析与计算:(1)第I组实验中反应物 (填“氧化铜” “稀硫酸”或“氧化铜与稀硫 酸”)反应完。(2) 20 g样品中含氧化铜的质量为 go(3)根据第I组数据计算所用的稀硫酸溶质的质量分数 (写出计算过程)。(4)将第n组混合物过滤,在滤液中滴加10%勺NaOH§液,画出在该混合溶液中加入10% NaO聆液的质量与
14、生成沉淀质量变化关系的曲线图 。同/泣雷I孤憎参考答案1 . D 2, C 3. B 4. C 5. D 6. D 7. A 8 . A 9. D 10. B 11. A 12 . B 13. C 14. C 15. B16 .60 g t 1 乙、甲、丙 C17 .增大 加硝酸钾(合理答案均可)11 : 10 变小18 .硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰(合理即可)同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。19 . (1) 7.5g (2) AB 量筒 加速溶解 (3) 2.5g20 . 3 +4 Fe+CuSO4=Cu+FeSO 130 不变21 . Fe + H2SO = Fe S
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