《小学数学教师》心得体会3篇_第1页
《小学数学教师》心得体会3篇_第2页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选公文范文小学数学教师心得体会3篇各位读友大家好, 此文档由网络收集而来, 欢迎您下载, 谢谢小学数学教师心得体会1俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买 寸光阴、知识就是力量,其实在我的内 心深处我一直认为趁着青春年少多看些 书,多学些知识是永远不会错的。在走 上了三尺讲台之后,由于这职业的原因, 我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育 书刊有所涉猎,其中我最喜欢小学数 学教师。一本书刊或杂志能够成为读者的朋 友,其实是一件很不容易的事情,而在 我的心目中,小学数学教师就是我的 挚友。我和它的相识其实很平淡无奇, 当我刚踏上教学之路,为了走好事业的 第一步,常常要做些准备,其中有一项 就是到校图书室借

2、阅书刊, 摘抄一些新 的教育信息、 新的教育理念、新的教育 教学方法,而这些,我都通过小学数 - 精选公文范文-精选公文范文2学教师获得了,因此我一次次走近它。 有人说:一本教育杂志,也应当是 一所学校,有先进的教育理念,有切实、 具体的可以给读者以启迪的教育案例, 有高水平的服务而小学数学教师恰 恰如此,它的文章精短实用,可读性强, 内容实在,在推动教学改革、传递教学 信息方面都有独到之处。如今,做为一名小学数学教师,我 更加希望能在教学方面得到一些切实具 体的帮助,小学数学教师将怎样处理 教材难点,怎样设计创造性教学方案等 都为我们想到了。据了解, 小学数学教师滋润了无 数数学教师的茁壮成

3、长,也为许许多多 的青年数学教师架起了走向成功的桥 梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格 十分朴素平实。务实、朴实、平实是其 魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独 具的特点。她的教学点评中肯,教案设 计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前 沿,是小学数学教改的冲锋号。-精选公文范文-精选公文范文3在轰轰烈烈的教改之风中, 小学数 学教师宣扬对学生做为人的尊重;宣 扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格 平等基础上的情感交流;教育我们用心 灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧 开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传 授知识给学生却看到学生似懂非懂的目 光时,我都能从小学数学教师中再 次找寻到信心的起点;每当遇到教

4、学中 我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,小学数学教师为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新 时,都是小学数学教师为我导航, 让我有所创想,寻到教学的亮点一分耕耘,一分收获,我一直坚信 多读一些好书,一定会有许多意外收获, 在这人生的黄金时间,我想我会一如继 往地多读好书, 在书的海洋中扬帆远航。同时我想 小学数学教师也一定将与 我携手同行,共同成长,共创未来!读小学数学教师心得2自从工作发生变动以来,我的内心 精选公文范文-精选公文范文一直惶恐不安,面对一些连话都听不明 白的孩子,居然让我给他们上数学课,我的头大了,我惊慌了,我失搓了,我 暗想:这一步是不是走错了?看似简单

5、的2+2,10-8,但是要和他们在课堂上沟通,对我来说,简直比发明创作还要难。怎么办?光听别人的课,净让别人帮你 备课,毕竟不是长法? 一次偶然的机会, 让我结识了你小学数学教法,现在成 了我的挚友。我先学习数学的教育理念,数学的教育教学方法,她给了我信心,给了我勇气,让我敢站在孩子的面前说 话了,也找回了自我,因此,它一步步 走进了我的心里!有人说:一本教育杂志,也应当是 一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务而小学数学教师恰 恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学 信息方面都有独到之处如今,做为一名 小学数学教师

6、,我更加希望能在教学方 -精选公文范文- 面得到一些切实具体的帮助,小学数学 教师将怎样处理教材难点,怎精选公文范文样设计 创造性教学方案等都为我们想到了。据 了解,小学数学教师滋润了无数数学教师的茁壮成长,也为许许多多的青年 数学教师架起了走向成功的桥梁,是培 育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素 平实。务实、朴实、平实是其魅力的源 泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。 她的教学点评中肯,教案设计新颖,教 学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学 数学教改的冲锋号。在轰轰烈烈的教改之风中, 小学数 学教师宣扬对学生做为人的尊重;宣 扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格 平等基础上的情感交流;教育我们用

7、心 灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧 开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传 授知识给学生却看到学生似懂非懂的目 光时,我都能从小学数学教师中再 次找寻到信心的起点;每当遇到教学中 我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时, - 精选公文范文-小学数学教师为我解决了燃眉之急;小学数学教师为我导航!成了我忠 实的朋友! 一分耕耘,一分收获,我坚 信这句格言,多读一些好书,一定会有 许多意外精选公文范文收获,在这人生的转折时刻,我想我会一如继往地用它来充实我,打 造我,并早日加入合格教师的行列,在 书的海洋中扬帆远航。同时我想小学 数学教师也一定将与我携手同行,共 同成长,共创未来!小学数学教师 读书心得

8、3书到用时方恨少, 事非经过不知难 有人说:一本教育杂志,也应当是一所 学校,有先进的教育理念,有切实、具 体的可以给读者以启迪的教育案例,有 高水平的服务而小学数学教师恰恰 如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学 信息方面都有独到之处。如今,做为一名小学数学教师,我 更加希望能在教学方面得到一些切实具 体的帮助,小学数学教师将怎样处理 -精选公文范文-精选公文范文7教材难点,怎样设计创造性教学方案等 都为我们想到了。她的教学点评中肯, 教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近 教改前沿,是小学数学教改的冲锋号。在轰轰烈烈的教改之风中, 小学数 学教师宣扬对学生做为人的

9、尊重;宣 扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格 平等基础上的情感交流;教育我们用心 灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧 开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传 授知识给学生却看到学生似懂非懂的目 光时,我都能从小学数学教师中再 次找寻到信心的起点;每当遇到教学中 我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时, 小学数学教师为我解决了燃眉之急; 每当我想在教学上有所突破、有所创新 时,都是小学数学教师为我导航, 让我有所创想,寻找到教学的亮点。闲 暇时翻看一下里面的内容,总是对自己 教学的一个充电。学记曰:是固教然 后知困,学然后知不足也。对于我们教 师而言,要学的东西太多,而我知道的 - 精选公文范文-精选公

10、文范文8东西又太少了。有人说,教给学生一杯 水,教师应该有一桶水。这话固然有道 理,但一桶水如不再添,也有用尽的时 候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而 且要有自来水、长流水。问渠哪得清如 许,为有源头活水来, 是固教然后知困, 学然后知不足也。因此,在教学中,书 本是无言的老师,读书是我教学中最大 的乐趣。比知识更重要的是方法,有方 法才有成功的路径。教师今天的学习主 要不是记忆大量的知识,而是掌握学习 的方法知道为何学习?从哪里学习?怎 样学习?如果一个老师没有掌握学习方 法,即使他教的门门功课都很优异,他 仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一 个致命的缺陷。

11、学习型社会为全体社会 成员提供了充裕的学习资源。学习化社 会中的个体学习,犹如一个人走进了自 助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体 完全可以针对自身的切实需求,选择和 决定学习什么、怎样学习、学习的进度 -精选公文范文-精选公文范文比方向更重要的是态度,比态度更 重要的是毅力。任尔东南西北风,咬定 青山不放松。一天爱读书容易,一辈子 爱读书不易。任何人都可以使梦想成为 现实,但首先你必须拥有能够实现这一 梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力 才能成功。有一位教育家说过,教师的 定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停 止成长,明日你就将停止教学。身为教 师,必须成为学习者。做一辈子教师必 须一辈子学做教

12、师。教师只有再度成为 学生,才能与时俱进,不断以全新的眼 光来观察和指导整个教育过程。使广大 教师牢固树立终身学习的理念,创造性 地开展教书育人工作。比方法更重要的是方向。在知识经 济大潮中,作为一名人民教师,应该认 准自己的人生坐标,找准自己的价值空 间。教书的生活虽然清贫,但一本好书 会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴 如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深 -精选公文范文-精选公文范文10深地知道,只有乐学的教师,才能成为 乐教的教师;只有教者乐学,才能变成 为教者乐教,学者乐学,才能会让学生 在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是 我终身从教的最大追求。常读书使我明白了许多新道理:教 学不再是

13、简单的知识灌输、移植的过程, 应当是学习主体和教育主体和教育主体 交互作用的过程。教学模式将人人系统 转变为人环境系统。学生将不再是知识 的容器,而是自主知识的习得者。面对 知识更新周期日益缩短的时代,教师必 须彻底改变过去那种把教师知识的储藏 和传授给学生的知识比为一桶水与一杯 水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑 知识储量成为一条生生不息的河流,筛 滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教 师,不在于他读了多少书和教了多少年 书,而在于他用心读了多少书和教了多 少书。用心教、创新教与重复教的效果 有天渊之别。教书和读书生活,使我感悟出了人-精选公文范文-精选公文范文11生的真谛:教师的人生,应该有创新精 神。年年春草绿,年年草不同。我们要 做代表先进文化方向的创新型教师,爱 岗敬业是创新型教师应具备的首要条 件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实 正直的师德,全面发展的师观,教书育 人的师能,严谨求实的师风,而且还应 具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气, 勇于拼搏的英气,甘愿奉献的傻气,自 强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才, 振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以 春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、 绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论