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文档简介

1、化学C12 H1 O16 N14 Na23 S32 Zn65 Mg24 Al27 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,只有一个选项符合题意)1日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是( )A葡萄酿酒 B冰雪消融 C粮食霉变 D烟花爆炸 2化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事实的解释错误的是 ( )序号事实解释A新装修的房间中有异味分子是不断运动的B用扫描隧道显微镜方可观测到分子分子的体积很小C用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分3成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是

2、指放了砒霜的酒。砒霜是砷(As)的氧化物,有剧毒。砒霜中砷的化合价是3价,则砒霜的化学式为 ( )AAs2O BAsO CAs2O3 DAsO2 4据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气和氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不容易生锈 火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著。你认为正确的是 ( )A.     B.     C.     D.  5下图为某反应的微观示意图,不同的球

3、代表不同元素的原子。下列说法中错误的是( )A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C该反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物6我市南丰县是“中国蜜桔之乡”。桔子中含有一定量的柠檬酸,柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸。柠檬酸分子式为C6H8O7,它的结构如图所示,下列说法中错误的是( ) A三种元素中质量分数最大的是氧元素B柠檬酸中碳、氢元素的质量比为91C柠檬酸是一种混合物 D柠檬酸的相对分子质量是192 7古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是(

4、)A散热的速度加快 B增大木柴与空气的接触面积 C木柴的着火点降低 D提高空气中氧气的含量 8下列实验操作正确的是( )9科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是 ( )A. C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B. C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C. C2O3在一定条件下能还原氧化铁 D. C2O3中碳的化合价为3价10如右图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( ) A向

5、左偏 B向右偏C先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号里,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分)11正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是( )A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度C为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D 122011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失,通过受污染食品在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病

6、甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53,相对原子质量为131,则下列关于该原子的说法正确的是 ( )A中子数为88 B核外电子数为53C核电荷数为131 D 13在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )物质abcd反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212A该反应是化合反应,d可能是催化剂Ba、b两种物质中元素种类一定与c、d两种物质中元素种类相同Cc物质可能是单质 D_14意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N4分子结 构如下图所示。下列有关N4的说法正确的是 ( )AN4属于一种新

7、型的化合物 BN4是一种单质C由于N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同D 15为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验:向5ml 5%的稀盐酸中加入0.5g锌;向5ml 10%的稀盐酸中加入0.5g锌;向5ml 5%的稀盐酸中加入0.5g锌,并将其温度升至50。下列说法正确的是 ( )A对比实验和,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B对比实验和,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C对比实验和,可研究温度对反应剧烈程度的影响D 三、填空与说明题(本大题包括9小题,共35分)16. (5分)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。

8、(1)用化学用语表示:两个水分子: ; 硫酸根离子中硫的化合价: ; 保持氢气的化学性质的最小微粒: (2)写出符号“2O3”中数字的含义:“2”表示 ;“3”表示 。乙甲丙17. (4分) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为 ;丙转化成乙的化学方程式为 ;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。18. (3分) 今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术

9、创新。 (1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。整个过程中都发生了哪些形式的能量转化? 。(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是 。“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素(V)的化合价 (填“升高”或“降低”)。19(4分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数x=_ 。 (2)表

10、中具有相对稳定结构的元素的名称是_ 。(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_。(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。20(3分)2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注。常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸(2-乙基)二-己酯”,化学式为C24H38O4,它是一种无色透明的液体,有特殊气味,不溶于水,溶于大多数有机溶剂,有毒。常用作各种塑料制品的工业添加剂,不可食用。可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中。若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成危害,大量摄入还可能致癌。请分析上诉信息,回答下列问题:(1)以下对于C24H38O4的分析正确

11、的是;该物质是氧化物; 该物质中含有24个碳原子; 该物质由碳、氢、氧三种元素组成; 该物质中碳、氢元素的质量比为12:19(2)下列做法,可以使我们远离塑化剂的是;少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主; 经常吃方便面、面包等速食食品以适应我们快节奏的生活; 尽量少用塑料制品直接接触热的、含油脂的食物;呼吁政府完善食品安全监督检验机制,严惩步伐黑心业者(3)请你再写出一条远离塑化剂的做法。21.(4分)工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G为单质。回答下列问题:(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B ,G ;(2)写出反应的化学方程式: 。22(3分) 下

12、表是几种物质在压强为101KPa时的沸点。分析回答下列问题:醇类物质CH4O(甲醇)C2H6O(乙醇)XC4H10O(丁醇)沸点/64.778.597.2117.3(1)从元素组成的角度看,上述物质的相同点是 ;(2)X的化学式为 ;(3)乙醇是一种比较清洁的燃料,请写出乙醇燃烧的方程式 。23(4分)人类生活离不开金属。(1)铁是生活中常用的金属。下图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。 发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈。推测发热剂成分中氯化钠的作用是 。(2)应用金属活动性顺序

13、能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。 AFe 和CuSO4 溶液 BMg和MnSO4 溶液 CMn和FeSO4 溶液则Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。24. (5分) 氯气(Cl2)通常情况下为有强烈刺激性气味的黄绿色的气体,具有强氧化性,一定条件下可与除Pt、Au外大部分金属反应。氢气在氯气中能安静地燃烧,发出苍白色火焰,而红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,冒出大量的棕黄色的烟。请根据资料回答下列问题:(1)根据上述资料提供的信息,你对燃烧有什么新的认识?_。(2)氯气的活动性比氧气的活动性_(填“强”或“弱”)。(3)与金属相似,活泼的非金

14、属也能置换不活泼的非金属。已知以下两个反应都能发生:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl; Br2+2NaI=I2+2NaBr。则Cl2、Br2、I2三种单质的活动性由弱到强的顺序为_,请完成氯气与碘化钾(KI)溶液反应的化学方程式_。四、实验与探究题(本大题共3小题,共25分)25. (11分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题: A B C D E(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),反应的化学方程式为_,可选用C装置收集氧气,其原因是 。(3)实验室常用氯化铵固体

15、与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。教改先锋网J.GX.FW(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。 当打开K1、关闭K2时,利用I、装置,可进行的实验是 (填字母)。 a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1时,可以利用工、装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 _;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。26(7分)探究性实验是验证化学理论的一种主要方式,也展示了化学的无穷魅力。【提出问题】催化剂能加快反应速率,但自身质量和化学性质不变。

16、【查阅资料】已知KClO3分解产生氧气和KCl; KClO3和KCl都能溶于水,MnO2难溶于水;MnO2与浓盐酸在加热时能产生黄绿色的Cl2.【设计实验】实验一、取两份质量相等(约5克)的KClO3分别放入两只大试管(分别标记A和B)中,往B试管中加入质量为1.0克MnO2的,然后按图所示组装好仪器,加热。结果发现加了MnO2的装置收集满一集气瓶的气体所用的时间要少。实验二、待装置完全冷却之后,将B管中物质置于烧杯中加水溶解、过滤;再将滤出物干燥、称量得质量约为1.0克。实验三 、取少量滤出物与浓盐酸置于反应装置中(放在通风橱中),加热;有黄绿色气体产生。根据以上实验回答下列问题:(1)实验

17、一说明加了MnO2之后,KClO3分解的速率更快,写出这一反应的化学方程式: ;如何验证集气瓶中的气体为氧气 。(2)通过上述三个实验能说明 。 (3)某同学用KClO3和KMnO4的混合物加热,发现产生氧气的速度也很快,该同学就断定KMnO4在KClO3分解反应中也能起催化作用,你认为这同学的判断对吗? ;为什么? 。27(每空1分,7分) 某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动。 (1)进行试验,获得结论。完成如下实验报告,并回答有关问题。实验方案实验现象实验结论方案一将Fe丝浸入CuSO4溶液中Fe丝表面有红色物质析出金属活动性:Fe_ _Cu

18、(填“”或“”)该反应的反应类型属于 _反应。方案二将Mg和Cu分别在空气中灼烧发现镁能剧烈燃烧,而另一种不能金属活动性:Mg_ _Cu(填“”或“”)方案三分别将Mg和Fe放入_中,观察现象观察到_ (填元素符号)产生气泡的速度较慢金属活动性顺序:MgFe (2)反思与交流。经过讨论,该小组同学一致认为:比较金属与酸反应产生氢气的快慢,有两种测定方法:方法1是在相同时间内测量氢气体积的大小。若用右图所示装置测量,则接口c应与_(填“a”或“b”)相连。方法2是测定产生相同体积氢气时_。六、计算题(本大题共2小题,29题4分,30题6分,共10分)28. (4分) 2011年4月,继上海、浙江温州“染色馒头”事件之后不久,辽宁沈阳又发生了“毒豆芽”事件。本来生产豆芽过程中是不允许使用任何添加剂的。但在“毒豆芽”至少使用了4种添加剂,其中加入尿素和6-苄氨基腺嘌呤(化学式为C12H11N5)可使豆芽长得又粗又长,而且可以缩短生产周期,增加黄豆的发芽率。但是人食入后,会在体内产生亚硝酸盐,长期食用可致癌。6-苄氨基腺嘌呤化学式为C12H11N5,请回答下列问题:(1)6-苄氨基腺嘌呤中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为      

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