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1、医学统计方法选择题一医学统计方法概述l 统计中所说的总体是指: AA 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B 随意想象的研究对象的全体C 根据地区划分的研究对象的全体D 根据时间划分的研究对象的全体E 根据人群划分的研究对象的全体2概率 P=0,则表示 BA 某事件必然发生 B 某事件必然不发生C 某事件发生的可能性很小D 某事件发生的可能性很大 E 以上均不对3抽签的方法属于DA 分层抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 4测量身高、体重等指标的原始资料叫: A 计数资料某种新疗法治疗某病患者治愈8D 单纯随机抽样B 计量资料5 治疗结果 治疗人数 该资料的类型是: A 计数资料 6样本是总
2、体的 A 有价值的部分 D 任意一部分显效23BC 等级资料41 人,好转6D 分类资料治疗结果如下:恶化3死亡1计量资料CB 有意义的部分 C 有代表性的部分 E 典型部分C 无序分类资料D 有序分类资料E 二级抽样E 有序分类资料E 数值变量资料7将计量资料制作成频数表的过程,属于 A 统计设计 B 收集资料C 整理资料8统计工作的步骤正确的是CA 收集资料、设计、整理资料、分析资料 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断¬¬ 统计工作哪个基本步骤: CD 分析资料 E 以上均不对B 收集资料、整理资料、设计、统计
3、推断D 收集资料、整理资料、核对、分析资料B9良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少: A 抽样误差 B 系统误差 C 随机误差 D 责任事故 E 以上都不对10以下何者不是实验设计应遵循的原则DA 对照的原则 B 随机原则 C 重复原则D 交叉的原则 E 以上都不对 第八章 数值变量资料的统计描述 11表示血清学滴度资料平均水平最常计算BA 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 E 率 12某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择CA X B GC MD S E CV 13各观察值均加(或减)同一数后: BA 均数不变,标准差改变B 均数改变,
4、标准差不变C 两者均不变D 两者均改变E 以上均不对14某厂发生食物中毒, 9名患者潜伏期分别为: 16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时 ), 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? CB 5 5D lOE 12A 515比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是: A 全距16下列哪个公式可用于估计医学B X±1.96SXB 标准差C 方差D 变异系数A X±1.96S17标准差越大的意义,下列认识中错误的是E 极差95正常值范围 AC ± 1.96SX D ± t0.05,BES X ± 2.58SA 观
5、察个体之间变异越大C 样本的抽样误差可能越大E 以上均不对18正态分布是以 EA t 值为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布E 均数为中心的频数分布B 观察个体之间变异越小D 样本对总体的代表性可能越差B 参数为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布19确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是BA 从未患过病的人 B 排除影响研究指标的疾病和因素的人 C 只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D 排除了患过某病或接触过某因素的人 20均数与标准差之间的关系是EA 标准差越大,均数代表性越大C 均数越大,标准差越小 E 标准差越小,均数代表性越大 第九章 数值变量资料的统计推断E 以
6、上都不是B 标准差越小,均数代表性越小D 均数越大,标准差越大21从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是AA 总体中个体之间存在变异 B 抽样未遵循随机化原则C 被抽取的个体不同质 D 组成样本的个体较少 E 分组不合理22两样本均数比较的t 检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P 愈小则A 说明两样本均数差别愈大C 说明样本均数与总体均数差别愈大E 愈有理由认为两总体均数不同B 说明两总体均数差别愈大D 愈有理由认为两样本均数不同23由 10对(20 个)数据组成的资料作配对A 10 B 20 C 9 D 18 24t 检验结果, P>0.05,可以认为 Bt 检验,其自
7、由度等于 C E 19A 两总体均数差别无显著性B 两样本均数差别无显著性D 两样本均数差别有显著性DC 两总体均数差别有显著性E 以上都不对25下列哪项不是 t 检验的注意事项A 资料应具备可比性 B 下结论切忌绝对化C 根据资料选择适宜的检验方法D 分母不宜过小E 资料应服从正态分布26在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时BA 标准差逐渐减少 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大D 标准误逐渐增大 E 标准差和标准误都逐渐增大27 t<t0.05(v) ,统计上可认为 CA 两总体均数,差别无显著性 B 两总体均数,差别有显著性C 两样本均数,差别无显著性 D 两样本均数,差别有显
8、著性E 以上均不是28两样本均数的 t 检验中,检验假设( H0)是 BA 1 2 B 1=2 C X1X2D X1=X2E X1=X229同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?AA. SxB .SC .x30标准差与标准误的关系是: C A 两者相等 B 后者大于前者 31在同一正态总体中随机抽取含量为 A 均数加减 1.96 倍的标准差 C 均数加减 1.96 倍的标准误 E 以上都不对D .CV E S2C 前者大于后者 D 不一定 E 随样本例数不同 n 的样本, 理论上有 95% 的总体均数在何者范围内 C B 均数加减 2.58 倍的标准差D 均数加
9、减 2.58 倍的标准误32同一自由度下, P 值增大 CA t 值不变B t 值增大 C t 值减小 D t 值与 P 值相等33两样本作均数差别的 t 检验,要求资料分布近似正态,还要求 A 两样本均数相近,方差相等B 两样本均数相近C 两样本方差相等D 两样本总体方差相等E t 值增大或减小DE 两样本例数相等34构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和A 一定大于 1 B 一 35计算相对数的目的是 A 为了进行显著性检验 C 为了便于比较 36某医院某日门诊病人数定小于 l C 一定等于 1CB 为了表示绝对水平D 为了表示实际水平1000 人,其中内科病人CD 一定等于 0 E 随
10、资料而异E 为了表示相对水平400 人,求得 40%,这 40%是 B第十章 分类变量资料的统计描述与推断A 率 B 构成比 C 相对比 D 绝对数 E 标化率 37四个样本率作比较, x2>x20.01(3) ,可以认为 AA 各总体率不同或不全相同B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相同D 各样本率不同或不全相同E 样本率与总体率均不相同38卡方检验中自由度的计算公式是DA 行数 ×列数 B n-1 C N-k D(行数 -1)(列数 -1) E 行数×列数 -1 39作四格表卡方检验,当 N>40 ,且 时,应该使用校正公式 EA T<5 B T&
11、gt;5 C T<1 D T>5 E 1<T<5 40若 X2X2 0.05( 则)AAP005BP005CP< 005DP0 05EP>00541相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的BA 比较时应做假设检验 B 注意离散程度的影响C 不要把构成比当率分析 D 二者之间的可比性 E 分母不宜过小42反映某一事件发生强度的指标应选用DA 构成比 B 相对比 C 绝对数 D 率 E 变异系数43反映事物内部组成部分的比重大小应选用AA 构成比 B 相对比 C 绝对数 D 率 E 变异系数44计算标化率的目的是 DA 使大的率变小, B 使小的率变大
12、C 使率能更好的代表实际水平D 消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性E 起加权平均的作用45在两样本率比较的 X2 检验中,无效假设 (H0) 的正确表达应为 C A 1 2 B 1= 2 c 1= 2 D 1 2 E B=C46四格表中四个格子基本数字是DA 两个样本率的分子和分母C 两对实测数和理论数B 两个构成比的分子和分母D 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数E 两对理论数第十二章 统计表与统计图47比较某地 19901997 年肝炎发病率宜绘制 C A 直条图 B 构成图 C 普通线图 D 直方图 E 统计地图48关于统计资料的列表原则,错误的是BA横标目是研究对象,列在表的左侧;
13、纵题目是分析指标,列在表的右侧 B线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线 C数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格D备注用 “ *标”出,写在表的下面 E标题在表的上端,简要说明表的内容49比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用AA 直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图50描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制 BA 直条图 B 直方图 C 线图 D 百分条图 E 散点图 统计学试题二 :一、概论l、统计中所说的总体是指:A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。B 随意想象的研究对象的全体。C 根据地区划分的
14、研究对象的全体。 D 根据时间划分的研究对象的全体。E 根据人群划分的研究对象的全体。2、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:A 、总体中个体之间存在变异 B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D 、组成样本的个体较少E、分组不合理3、概率 P=1,则表示:A 、某事件必然不发生B 、某事件必然发生C、某事件发生的可能性很小D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对4、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬ 统计工作哪个基本步骤:A 、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对5、统计学上通常认为 P 小于等于多少的事件,在一次观
15、察中不会发生: A 、 0.01B、O.05C、0.1D 、0.5E、1.O6、抽样调查的目的是:A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数7、抽签的方法属于:A 、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D 、单纯随机抽样E、二级抽样8、样本是总体中:A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分9、用某种新疗法治疗某病患者 41 人,治疗结果如下:治疗结果 治愈显效 好转恶化死亡治疗人数 823 631该资料的类型是:DA 、集中型资料B 、数值变量资料C、无序分类资料D、有序分类资料 E、离散型资料10、某地区抽样调查 10
16、00 名成年人的血压值,此资料属于:A 、集中型资料B 、数值变量资料C、无序分类资料D、有序分类资料 E、离散型资料答案: 1A 2A 3B 4C 5B 6E 7D 8D 9D 10B二、数值变量资料的统计描述11、常用平均数如下,除了: EA、均数 B、几何均数 C、中位数D 、众数 E、全距12、变异指标如下,除了: EA 、全距 B、标准差 C、变异系数D、四分位数间距E、中位数13、某数值变量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列适宜的指标是:CA、XB、GC、 MD 、SE、 CV14、各观察值均加(或减)同一数后:BA 、均数不变,标准差改变B、均数改变,标准差不变C、两者
17、均不变D 、两者均改变E、以上均不对15、某厂发生食物中毒, 9名患者潜伏期分别为: 16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时 ), 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时: CA 、 5B、5.5C、6D、lOE、1216、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是: DA 、全距B、标准差C、方差D、变异系数E、极差17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: BA 、算术均数 B、几何均数C、中位数D、全距E、率18、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:BA 、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D 、样本对总体的代表性可能
18、越差E、以上均不对19、均数与标准差适用于: AA 、正态分布的资料B、偏态分布 C、正偏态分布 D、负偏态分布 E、不对称分布20、正态分布是以: EA. t 值为中心的频数分布C. 变量为中心的频数分布 E.均数为中心的频数分布三、数值变量资料的统计推断B. 参数为中心的频数分布D. 观察例数为中心的频数分布反映均数抽样误差的统计指标是: A、标准差 下列哪个公式可用于估计总体均数 ±1.96S ± t0.05, 当自由度 A、 l.96 =0.05, t>t0.05, 统计上可,认为 A、两总体均数差别无显著意义 C、两总体均数差别有显著意义 E、以上均不对 2
19、5、作单侧检验的前提是: DA、已知新药优于旧药 C、不知新药好还是旧药好 26、用一种新药治疗高血脂症 有效,宜采用: A21、22、A、E、23、24、B、标准误B 、 ±1.96S S v时, tO.05 值: CB、 <1.96C、变异系数 95可信区间: t0.01,C、 ±C、=1.96B、D、 SD 、D 、 >1.96全距E、方差± t0.05, SE、 =2.58B、两样本均数差别无显著意义D、两样本均数差别有显著意义已知新药差于旧药D、已知新药不比旧药差8 例,E、已知新旧药差不多好观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化, 欲知该药是否
20、A 、配对设计 t 检验t 检验t 检验B、成组设计两样本均数比较的C、成组设计两样本几何均数比较D 、两样本均数比较 u 检验E、 x2 检验27、对两组大样本率的比较,可选用:EA、u检验B、x2 检验C、四格表确切计算概率法D、以上都不对E、 A,B 都可以28、在两样本均数比较的 t 检验中,无效假设 (H0) 的正确表达应为: BA、 1 2 B、l= 2 c、 1 2 D、 1= 2E、1=229、在 t 检验中,当 t>to.o5 v 时,则结论为: CA 、 P>O.05B、P O.05 C、P<O.05D、P 0.05 E、P 0.0130、两个 作 t 检
21、验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是: BA、两 数值接近B、两 S2 数值接近C、两 相差较大D、两 S2 相差较大E、以上都不对31、抽样调查男生和女生各 100 名,并分别统计出身高与体重均数, 其中同性别的身高与体 重均数不可作假设检验,是因为: AA 、资料不具备可比性B、身高资料不呈正态分布C、体重资料不呈正态分布D 、样本含量较小32、由 10对(20 个)数据组成的资料作配对 t检验,其自由度等于: CA、10B、20C、9 D、 1833、对两样本均数作 t 检验, n1=20, n2=20,其自由度等于: C A 、 19B、 20C、38 D、 40 E、39四
22、、分类资料的统计描述与推断34、计算相对数的目的是:A、为了进行显著性检验B、为了表示绝对水平D、为了表示实际水平E、为了表示相对水平35、某医院某日门诊病人数1000 人,其中内科病人400 人,求得 40%,这 40%是: BC、为了便于比较A、率B、构成比C、相对比D 、绝对数E、标化率36、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:BA 、比较时应做假设检验B、注意离散程度的影响C、不要把构成比当率分析D、二者之间的可比性E、分母不宜过小37、反映某一事件发生强度的指标应选用:DA 、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:AA
23、、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数39、计算标化率的目的是: DA 、使大的率变小,B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性E、起加权平均的作用40、在两样本率比较的 X2 检验中,无效假设 (H0) 的正确表达应为: CA、 1 2 B、1=2 c、 1= 2 D、 1 2 E、B=C41、卡方检验中自由度的计算公式是:DA、行数 ×列数B、 n-1 C、 N-k D、(行数 -1)(列数 -1) E、行数 ×列数 -142、作四格表卡方检验,当 N>40 ,且 时,应该使用校正公式。 EA、T<5
24、B、T>5C、 T<ID、T<5 E、 1<T<543、若 X2X2 0.05( 则:)AA、P 0.05 B、P 0.05 C、P<0.05 D、P0.05 E 、P> 0.0544、四个样本率作比较, x2>x20.01(3) ,可以认为: AD、A 、各总体率不同或不全相同B 、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同各样本率不同或不全相同E、样本率与总体率均不相同45、构成比的重要特点是各构成部分的总和为BA、>100%B、=100%C、 <100%D、=0 E、随资料不同而变化46、从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是DA
25、 、甲区的急性传染病人数为乙区的1.25 倍B、甲区某年急性传染病的发病率为382/10 万C、甲区占某市急性传染病的比重为18%D、某区某男身高 168 厘米E、甲区某年急性传染病的死亡率为52.2/10 万五、统计表与统计图47、比较某地 19901997 年肝炎发病率宜绘制: CA 、直条图B、构成图C、普通线图D、直方图E、统计地图48、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:EA 、标题位于表的上方中央B 、不宜有竖线及斜线C、备注不必列入表内D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填49、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:AA 、条图 B、线图 C、直方图 D
26、、圆形图 E、直条构成图50、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:BA 、条图B 、直方图 C、线图D、百分条图E、统计地图医学统计方法试题三 医学统计方法概述( 10 题)120 名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究1某次研究进行随机抽样,测量得到该市总体为: CA. 所有成年男子B 该市所有成年男子C该市所有健康成年男子D120 名该市成年男子 E120 名该市健康成年男子 2医学统计的研究内容是EA研究样本B研究个体C研究变量之间的相关关系D 研究总体E研究资料或信息的收集 .整理和分析3总体应该由DA 研究对象组成B研究变量组成C研究目的而定D 同质个体组成 E个
27、体组成4. 在统计学中,参数的含义是 DA 变量B参与研究的数目C研究样本的统计指标D 总体的统计指标E与统计研究有关的变量5调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于AA 计数资料 B计量资料C总体D个体 E样本6统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:BA 反复多次观察,绝对不发生的事件B在一次观察中,可以认为不会发生的事件C发生概率小于 0.1 的事件D 发生概率小于 0.001 的事件E发生概率小于 0.1的事件7、统计上所说的样本是指: D A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体
28、中有代表性部分E、总体中的每一个个体8、以舒张压 12.7KPa为高血压,测量 1000 人,结果有990 名非高血压患者,有 10 名高血压患者,该资料属( )资料。BA 、计算B 、计数C、计量D、等级E、都对9、红细胞数 (1012L-1) 是 :BA 、观察单位 B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体10、疗效是 :DA 、观察单位 B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体答案: 1C 2E 3D 4D5A6B 7D8B 9B 10D数值变量资料的统计描述(13 题)1.标准正态分布曲线的特征是BA BCD 不确定E不确定2.描述计量资料的主要统计指标是:AA. 平均
29、数B.相对数C.t 值D. 标准误E.概率3、一群 7 岁男孩身高标准差为 5cm,体重标准差为 3kg,则二者变异程度比较: DA 、身高变异大于体重B、身高变异小于体重C、身高变异等于体重D、无法比较E、身高变异不等于体重4、随机抽取某市 12 名男孩,测得其体重均值为 3.2公斤,标准差为 0.5 公斤,则总体均数95%可信区间的公式是:A 、 3.2 ±t0.05.11 0.5×CB 、3.2 t±0.05.12 0.5×/C、 3.2 t±0.05.11 0.5×/D、3.2 ±1.96 ×0.5/E、
30、3.2 2±.58 ×0.5/5. 某组资料共 5 例则均数和标准差分别是 DA.6 和 1.29B.6.33和 2.5 C.38 和 6.78D.6 和 1.58E 6 和 2.56以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。DA算术均数 B几何均数C中位数 D极差 E第 50 百分位数7偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。CA 算术均数 B标准差 C中位数 D四分位数间距E方差8下面那一项可用于比较身高和体重的变异度CA 方差 B 标准差C变异系数D全距E四分位数间距9正态曲线下 .横轴上,从均数 到 +的面积为。 C A97.5%B 95%C50%D 5%
31、10下面那一项分布的资料,均数等于中位数。EA 对数正态B左偏态C右偏态D 偏态E不能确定E正态11. 对于正态分布资料的 95正常值范围,宜选用( B )A. ±2.58sB. ±1.96sC. ±2.58D. ±1.96E. ±1.64512做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确 AA0一, 5一,10一,C一 5,一 10,一 15, E5一, 7一, 9一, 13均数与标准差之间的关系是 A 标准差越小,均数代表性越大 C均数越大,标准差越小 E标准差越大,均数代表性越大B05,5一 10, 10一,D 0 4, 5 9, 10一
32、, A B标准差越小,均数代表性越小 D 均数越大,标准差越大答案: 1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.E 11.B 12.A 13.A数值变量资料的统计推断( 13 题)1. 抽样研究中, S 为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:AA标准误减小 B 标准误增大 C标准误不改变 D标准误的变化与样本含量无关E以上都对2、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min) ,比较两种方法检测结果有无差别,可进行: DA 、成组设计 u 检验 B、成组设计 t 检验 C、配对设计 u 检验D、配对设计 t 检验 E、 X2 检验 3比较两种药
33、物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验()。 CA 已知 A 药与 B 药均有效B 不知 A 药好还是 B 药好C. 已知 A 药不会优于 B 药 D.不知 A 药与 B 药是否均有效E. 已知 A 药与 B 药均无效4. 两个大样本均数比较的 u 检验, |u|=1.98,则统计结论是 DA. P <0.05 B.P <0.01 C.P >0.05 D.P =0.05E、P <0.0055. 配对计量资料比较的 t 检验公式中,分母是 CA. B. C. D.E、6. 配对 t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次 t检验 CA、t 值符号相反,
34、结论相反B、 t值符号相同,结论相同C、t 值符号相反,但结论相同D、t 值符号相同,但大小不同,结论相反 E、t值符号与结论无关 7下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 C ACVBSCSDRE四分位数间距8两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。EAt 检验Bu检验Dt 检验和秩和检验均可 9抽样误差是指DA.总体参数与总体参数间的差异 C总体参数间的差异E以上都不对C秩和检验E资料符合 t 检验还是秩和检验B个体值与样本统计量间的差异D样本统计量与总体统计量间的差异10、,统计上可接受( B )的假设。 A、 B、 C、 D、 E、以上都错11、统计推断的内容:
35、DA.是用样本指标估计相应的总体指标B.是检验统计上的“假设”C.a、b 均不是D.a、b 均是E、以上都错12、两样本均数比较,经 t 检验,差别有显著性时, P 越小,说明: C A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. 样本均数与总体均数不同13. 表示均数的抽样误差大小的统计指标是 CA.标准差B.方差 C.均数标准误D.变异系数E.极差答案: 1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.E 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C分类变量资料的统计描述与推断(13 题)1. 描述分类变量资料的主
36、要统计指标是:BA.平均数 B.相对数 C.变异系数 D.相关系数 E.百分位数2. 男性人口数 /女性人口数,这一指标为: CA、率 B、构成比 C、相对比 D、动态数列 E、不是相对数3、构成比有个重要特点是( )。AA、百分比总和必等于 100B、百分比总和必小于 100C、百分比总和必大于 100D、以上均不对E、以上都错4标化后的总死亡率 ()。AA.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平B. 它反映了实际水平C.它不随标准选择的变化而变化D它反映了事物实际发生的强度E.以上都不对5关于相对数 ,下列哪一个说法是错误的DA. 相对数是两个有联系的指标之比B. 常用相对数包括相对比
37、,率与构成比C. 计算相对数时要求分母要足够大D. 率与构成比虽然意义不同 ,但性质相近 , 经常可以混用E. 计算相对数时不要求分母要足够大6. 随机选取男 200人,女 100人为某寄生虫病研究的调查对象 ,测得其感染阳性率分别为 20% 和 15% ,则合并阳性率为 CD.无法计算E、 30%7. 对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是: DA.为了能更好地反映人群实际死亡水平B. 消除两地总人数不同的影响C. 消除各年龄组死亡率不同的影响D. 消除两地人口年龄构成不同的影响E、以上都不对8四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是( D )。A. 总例数大于 40B.理论
38、数大于 5C.实际数均大于 lD.总例数大于 40 且理论数均大于或等于 5E.总例数小于 409计算相对数的目的是CA.为了进行显著性检验B为了表示绝对水平C为了便于比较D为了表示实际水平E为了表示相对水平10相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的BA比较时应做假设检验B离散程度和变异程度C 不要把构成比当率分析D二者之间的可比性E分母不宜过小11、四个样本率作比较, 2> 20.01,(3)可认为 :AC、各样本率均不相同D 、各样本A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同率不同或不全相同 E. 各总体率和各样本率均不同或不全相同12、检验适用于比较: DA 、两个率
39、差别的显著性B、多个率差别的显著性C、两个或多个构成比差别的显著性D 、以上都可以E、以上都错13、某研究者对 50 份痰液标本,每份分别接种在甲乙培养基上,观察结核杆菌的生长情况 并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表。问应该选择的统计方法是: CA. 确切概率法B. 四格表资料的 检验 C.配对计数资料的 检验D.行乘列表资料的 检验E. 配对计量资料的 t 检验甲培养基乙培养 基 合计2312357815合计302050答案: 1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C统计表与统计图( 4 题)1为表示某地近
40、20 年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制 ( A )。A. 普通线图B.直方图C.直条图D.散点图E.统计地图2. 某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制:BA. 直条图B.圆图C.线图D.直方图E.半对数线图3. 图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制 : DA. 条图B.百分条图 C.圆图D.直方图 E.线图4. 比较 1995 年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是 CA. 直方图B.半对数图 C.条图D.线图E.百分图答案: 1.A 2.B 3.D 4.C医学统计方法习题四:医学统计方法概述1、样本是总体中: DA、任意一部分 B 、典型部分 C、
41、有意义的部分 D、有代表性的部分 E、有价值的部分2、参数是指: CA 、参与个体数 B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标3、抽样的目的是: EA 、研究样本统计量 B 、研究总体统计量 C、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推 断总体参数4、脉搏数 (次 /分)是: BA、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D. 等级变量 E.研究个体5、疗效是 : DA 、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体6、抽签的方法属于 DA 分层抽样 B 系统抽样C 整群抽样D 单纯随机抽样 E 二级抽样7、统计工作的步骤正确的是CA 收集资料、设计、整
42、理资料、分析资料B 收集资料、整理资料、设计、统计推断C 设计、收集资料、整理资料、分析资料D 收集资料、整理资料、核对、分析资料E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:DA 便于统计处理B 严格控制随机误差的影响C 便于进行试验D 减少和抵消非实验因素的干扰E 以上都不对9、对照组不给予任何处理,属ED 、自身对照E、空白对照DD、小概率事件E、偶然事件D 、划记 E、制分布图A 、相互对照 B、标准对照C、实验对照10、统计学常将 P 0.05或 P 0.01的事件称 A 、必然事件B、不可能事件 C、随机事件数值变量资料的统计描述1
43、、编制频数表的步骤如下,除了: EA 、找全距 B、定组距 C、分组段2、变异指标如下,除了: EA、全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距E、中位数3、一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中位数是: C、124、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是BA.极差B.标准差C.均数D.变异系数E、标准误5、比较身高与体重的变异程度,适宜的指标:DA.极差B.标准差C.方差D.变异系数 E、标准误6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平,宜用:BA.均数 B.几何均数C.中位数D. 四分位数 E.相对数7、横轴上 ,标准正态曲线下从 0到 1
44、.96的面积为 : D8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95): AA、X±1.96SB、X±1.96SXC、± 1.96SX D、± t0.05, SX E、X±2.58S9、一份考卷有 3个问题,每个问题 1分,班级中 20%得 3分,60%得 2分, 10%得 1分, 10%得 0 分,则平均得分 C?A、1.5 B、1.9 C、2.1 D、2 E、不知道班级中有多少人 ,所以不能算出平均得分10、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:AA、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表
45、性可能越差E、以上均不对数值变量资料的统计推断1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是:CA 标准差 B 方差 C 均数标准误 D 变异系数 E、全距2、完全随机设计的两样本均数比较,其无效假设可以是:A3、统计推断的内容。 Da . 是用样本指标估计相应的总体指标b .是检验统计上的“假设” c . a 、b 均不是d . a 、b 均是 E. 以上都错4、下面()是错误的: B标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大 标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大 标准差大,标准误也大 样本含量大,标准误则小 标准误常用来估计总计均数可信区间5、两样本均数比较的 t 检验中,结果为 A 、
46、说明两样本均数差别愈大C、说明样本均数与总体均数差别愈大E、愈有理由认为两总体均数不同6、下列哪项不是 t 检验的注意事项 :DP<0.05,有统计意义。 P愈小则: EB、说明两总体均数差别愈大D 愈有理由认为两样本均数不同A、资料应具备可比性B、下结论切忌绝对化不宜过小E、资料应服从正态分布C、根据资料选择适宜的检验方法D、分母7、t<t0.05(v) ,统计上可认为: BA、两总体均数,差别无显著性B、两总体均数,差别有显著性B、两样本均数,差别无显著性D、两样本均数,差别有显著性E、以上均不是8、要评价某市一名 8 岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是: A A用
47、该市 8岁男孩身高的 95%或 99%正常值范围来评价B作身高差别的假设检验来评价C用身高均数的 95%或 99%可信区间来评价D不能作评价 9、来自同一总体中的两个样本中, A A.Sx B.S 10、造成均数抽样误差的原因是 A 个体差异B群体差异11、同一自由度下, P 值增大A t值不变 B t值增大 C t值减小 D t值与 P值相等 E t值增大或减小 12、确定假设检验的检验水准后,同一资料BA. 单侧 t 检验显著,则双侧 t 检验必然显著 B.双侧 t 检验显著,则单侧 t 检验必然显著 C.双侧 t 检验不显著,则单侧 t 检验也不显著 D.单、双 t 检验结果没有联系 1
48、3、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以A 、 =0.05 B 、 =0.01 C 、 =0.10 分类变量资料的统计描述与推断相对数使用时应注意以下各点,除了: 分母不宜过小 B 、不要把构成比当率分析E 以上都不对以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?C.x D.CVE S2AC样本均数不同D总体均数不同E 以上都不对C t 值减小E 以上都不对B、C、D、所犯第二类错误最小 A =0.02E 、 =0.151、A、 检验E、平均水平与变异程度2、某种职业病检出率为:实有病人数 /受检人数C、可比性 D 、比较时应作假设D、 检出病人数 C、实存病人数 /在册人数、检出人数
49、/受检人数3、说明一个地区死亡水平的指标主要是:DA、/在册人数、以上全不对病死率 死因构成比4、相对数中的构成指标是说明: 反映事物发生的严重程度 化E以上都不是5、2 四格表中四个格子基本数字A 两个样本率的分子与分母C6、A死因顺位 死亡率 上述都不对 BB事物内部构成比重C两个有关指标的比 D 动态变C两个构成比的分子与分母 D两对实测数和理论数 BE.510.1%,这是一种什么指标: D集中趋势 E相对比 则发生下列情况: C该病发病率将增加B 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 四格表 2 检验的自由度是 0B 1C 2D 4某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的 A时点患病率 B 构成
50、比 C发病率 8、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病, A该病患病率将增加 D该病发病率将减少 9、四个样本率作比较, A、各总体率不同或不全相同 D、各样本率不同或不全相同 10、计算标化率的目的是: D A 、使大的率变小,B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性E、起加权平均的作用E以上都不对7、B该病患病率将减少该病的生存率增加 x2>x20.01(3) ,可以认为:B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同E、样本率与总体率均不相同A 只能作校正卡方检验D 必须先作合理的合并13、四格表卡方检验中,11、出生率习惯上用:
51、 BA. 百分率B.千分率C.万分率D.十万分率E 无所谓12、百分率作比较,有 1 个理论数小于 5,大于 1,其它都大于 5,CB 不能作卡方检验 C 作卡方检验不必校正E 可作四格表精确概率法X2<X20.05 ( v),可认为 DA 两样本率不同B 两样本率相同C 两总体率不同D 两总体率相同E 样本率与总体率不同统计表与统计图1、关于统计表的列表原则,哪项是错误的AA 、横标目是研究对象,列在表的右侧;纵标目是分析指标,列在表的左侧B 、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线C、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格D 、标题在表的上端,简要说明表的
52、内容E、备注用 “ *标”出,写在表的下面2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况,应选用CA 、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、百分条图 E、圆形构成图3、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:BA 、条图B、直方图 C、线图D、百分条图E、统计地图4、对某市七个区的 2 年平均浓度作比较,应绘制( )图: BA 构成图 B直条图 C直方图 D线图 E曲线图统计学试题l 、统计中所说的总体是指: AA 、据研究目的确定的同质的研究对象的全体。B、随意想象的研究对象的全体。C、根据地区划分的研究对象的全体。D、根据时间划分的研究对象的全体。E、根据人群划分的研究对象的全体。2、比较某地 19901997 年肝炎发病率宜绘制:CA 、直条图B、构成图C、普通线图D、直方图E、统计地图3、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬ 统计工作哪个基本步骤: CA 、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对4、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:AA 、总体中个体之间存在变异B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D 、组成样本的个体较少E、分组不合理5、概率 P=0
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