幼儿园小班第一主题我上幼儿园主题计划

1、For personal use only in study and research; not for commercial use 莈主题工作计划（第 一主题） 莆班级：小（3）班 教师：崔倩旳赵丹 9 月 3 日一 9 月 21 日 卄巫主题的来源 竟吃是尿儿。 刑不川右拗 卸闹在玩们园 百哭于抢他儿 3陆M挣肌m 亠兀者隹、而上 M子，闹从我 ，孩了打，纟 到的没是动 后分象就活 O部现的体题 家汰这而馀个 迴因后之园一 S亲t,wtLwLrfe ss 牡的在，适开 开安子转快们 离不孩他川我 XV -哇丿 o 厶冃尸二 - o r2AVM 弔出 J -、r 1都1期 中饭独裤老 篆主

2、题活动目标 察 说 匕匕 rrnp 厶冃 。 邛 征 师1H特 老卄 形 欢用 外 喜 , 要 、 -zky - 纳 喝 的 接 子 红 ? A/ 匚二 动 的。 。一 活 己 动。30啄道 体 自 活 ng0呃 漱 知 集 用 唱 句 趣 一 的 道 尚J妙 如 綁 , 参 知 加 里 感 放 前 动 意 参 事 动 体 到 活 乐 , 欢故引幽奴察 ，品。喜说m洞感观 园 物手 ，欣 不 ，与 儿 的出儿 唱木 的 跑 参 幼 人歯 歌 ，奏 他Jn下 上 别厅 音 事 和 颜 走 导 兴 与的声 故 側厉佩指 Z、=!名 、-二 、 、O 1 2 3 4 8 -44 1 2 3 4 孑

3、5678911111 X H 螁 主 要 活 动 内 容 蚇第一周： 第二周： 螅社会：老师你好 语言：你是我的好朋友 蚅健康：小手真干净 体育：大家来做操 蒃语言：点点爱上幼儿园 数学：送片片回家 螀音乐：拍手点头 综合：我为老师过 袄体育：开火车 特色活动：乐美：亲亲我 袂 袁第三周： 葿综合：开饭啦 数学：将相同演的的物体归放 羄音乐：我上幼儿园 特色活动：大泡泡小泡泡 芃体育：玩滑滑梯 蚃 环 境 与 资 源 芈1 班级环境温馨、充满童趣，各类设施的摆放安全，便于幼儿的使用和活 动。 莈2、利用本园的各种资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活，如组织“大带 小”活动。 蚄 区 域 活 动

4、肁娃娃家：了解娃娃家的简单设施，学习正确的抱娃娃的姿势。 芁图书区：知道图书区的位置和玩法，知道要一页一页往下看。 莈玩沙区：幼儿学习正确的使用玩沙工具，产生对玩沙游戏的兴趣。 肅我爱运动：学习踩着脚印走和顶沙包的玩法， 激发幼儿对游戏活动的兴趣。 螃巧巧手：幼儿能正确的握笔和涂色，产生对绘画活动的兴趣。 肀生活区：学习穿珠，发展幼儿的手眼协调能力。 小 结 与 反 思 紧张而繁忙的一个月过去了，主题我上幼儿园啦的有关活动也在繁 忙的生活中逐步结束了。本主题我们主要进行了稳定幼儿情绪、 认识幼儿园 的活动设施，认识教师和小朋友、认识自己的标志，以及一日生活的常规培 养活动。 孩子刚入园，有哭有

5、闹，我们想尽办法，利用各种有趣的活动转移幼儿 的注意力，稳定幼儿的情绪。见缝插针的进行主题活动，让幼儿有事做，不 让幼儿闲着让他们没有时间想妈妈， 就会被幼儿园活动所吸引，这样稳定幼 儿情绪效果很好。 我们在带领幼儿进行户外活动是教师一刻不停的与幼儿交谈着， 看似闲 聊，其实我们的目的是向幼儿慢慢渗透主题的有关活动， 让幼儿在无意之中 认识了幼儿园的设施，认识了自己的好朋友，培养了幼儿良好的常规，我们 有利用一日常规的培养，以及各种有趣的游戏，让幼儿认识自己的标志，自 己的班级，班内的活动区域。利用各种有趣的活动 培养幼儿大胆介绍自己， 好朋友的名称、特点。 通过这一主题的实施，我发现幼儿在无

6、意识中学习，掌握知识较好，作 为教师由于小班新学期入园，工作繁琐，每次活动的准备并不充分，从孩子 方面来说，孩子年龄较小，哭闹现象比较严重，这也是影响对知识的学习。 同时幼儿动手能力、操作能力、自主能力、交往能力和口语表达呢公里相对 较差。这些能力将在我们以后的活动 逐步培养。作为教师更要深入了解幼 儿的原有水平和经验，深入主题，领会意图，设计有趣的活动方案和幼儿一 起进入下一个主题。 以下无正文 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r

7、 den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des merciales TO员BKO gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM ucno 员 B30BaTbCE B KOMMepqeckux qe 员 EX. 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途 Fo

8、r personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des fins commerciales. TO员BKO gA.nrogeHKO TOpMenob3ymm0ai6yHeHuac egoB u HHue肉