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文档简介

1、第二单元第二单元树之歌人教版人教版 二年级二年级上册上册课时目标：1.借助拼音和插图学会生字生词。2.正确、流利地朗读课文。同学们认真观察过植物园里的植物吗？老师整理了一些植物的图片，请同学们欣赏。茫茫林海，树木丛生这些图片有的是四季常绿的松柏，有的是被誉为活化石的银杏和水杉，还有在我们校园里、街道上常见的梧桐树等等，今天我们就来认识这些树吧！课文里面提到哪些树？杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉树桦树银杏树水杉树金桂树我们是不是长得很像呢？要注意区分哦。杨 扬壮 状桂 挂杨杏松榕桂柏梧桐棉枫桦看看这些树的名字，你能找出它们有什么相同点吗？（1）为什么这些字都是木字旁？（2）你是用什么方法记住这些

2、字的字形的？（3）你是用什么方法记住这些字的读音的？风枫fngfng找相同学学怎么认梧 桐 枫 松 柏装 桦 耐 守 疆银 杉 化 桂 W tng fng sng bi zhung hu ni shu jang yn shn hu gu 一起来读一读把！树木有什么作用呢？一、树木可以保持水土，因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。二、树木能防风固沙。风一旦遇上防护林，速度要减弱70% 80%。如果相隔一定的距离，并行排列许多林带，再种上草，这样风能刮起的沙砾也就减少了。三、树木能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品;茶叶、橡胶、新碳等更来自林木。四、树木能清除污染。据统计，一亩树林一年可以吸收灰尘2万6万千克，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出48千克氧气；一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克，一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。五、树木能减少噪音，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。爱护树木，从我做起爱护树木，从我做起保护保护

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