《童趣》同步测试卷

1、童趣同步测试卷下面是由查字典语文网小编为大家编辑发布的童趣同步测试卷，希望可以帮助到大家。一、积累与运用1. 给下列加点字注音。童稚 ( ) 鹤唳 ( ) 土砾 ( )丘壑 ( ) 癞蛤蟆 ( ) 藐小 ( )2. 解释下列句子中加点的字词。余忆童稚时 ( ) 项为之强 ( )( )果如鹤唳云端( )( ) 以丛草为林( )( )徐喷以烟( )鹤唳云端( )方出神 ( ) 盖一癞蛤蟆( )兴正浓( )尽为所吞( )鞭数十 ( ) 驱之别院 ( ) 则或千或百 ( )3、一词多义(1) 日：余忆童稚时，能张目对日。 ( ) 一日，见二虫斗草间。 ( ) 吾日三省吾身 ( )之：使之冲烟而飞鸣。(

2、)心之所向。()项为之强。()驱之别院。( )观之，兴正浓。( )见藐小之物。 ( ) 为之怡然称快。( )送孟浩然之广陵( )其：必细察其纹理。()蹲其身，使与台齐。()使其冲烟飞鸣。 ( )观：作青云白鹤观。（）昂首观之，项为之强。（）观之,兴正浓。 （ ）为：项为之强。（）舌一吐而二虫尽为所吞。（）以丛草为林 （ ）以：以丛草为林，以虫蚁为兽。 （）徐喷以烟。（）故：故时有物外之趣。（）故人西辞黄楼（）温故而知新。（ ）时：故时有物外之趣。（）余忆童稚时，能张目对日（）4、词类活用捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。鞭：夏蚊成雷。雷：5. 通假字：项为之强“ ”通“ ” 意思是：6、找出本文中的成

3、语并解释7、 识记特殊句式并翻译倒装句：私拟作群鹤舞于空中。省略句：（余）私拟作群鹤舞于空中。蹲其身，使（之）与台齐。（余）昂首观之，项为之强。一日，（余） 见二虫斗草间。（余）怡然自得。被动句：舌一吐而二虫尽为所吞。判断句：盖一癞虾蟆。8、 句子的朗读节奏。(1) 时有 / 物外之趣。私 / 拟作 / 群鹤舞于空中。心之所向 , 则/ 或千或百 , 果然 / 鹤也。昂首 / 观之 , 项/ 为之强。作 / 青云白鹤 / 观。果如 / 鹤唳云端 , 为之 / 怡然称快。蹲其身 , 使/ 与台齐。 见 / 二虫斗草间。盖 / 一癞蛤蟆。9、本文选自，作者是 ( ) 代文学家 ( ) 字( ) 号

4、( )10、翻译下面的句子。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。舌一吐而二虫尽为所吞。第一段中统领全文的一个词语是。 、点明时间的一个词语是。2、第二段中点明所写内容属想象的一个词语是。3、第一段与二、三、四段的关系是。 第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是“拔山倒树”中的“山”实际上是指。 “树”是指 。 6、 “见二虫斗草间”， 这“虫”在作者眼中是。“庞然大物实为7、 . 摘出文中写作者心情感的词语8、 童趣一文中依次写了 ( ) ( ) ( ) 三件事，全文紧紧围绕 ( ) 一词揭示儿童神奇美好的内心。.9 、文言文的省略现象非常普遍。请你将受的词语下列句中省略的内容补写在相应的括号中。 ( ) 昂首观之，项为之强。一日，见二()虫斗()草间。常蹲其身，使()与台齐。9、写出两处描绘作者体会到“物外之趣”情景的句子。10、一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看