2021年北师大版七年级生物上册期中考试

1、B.单性花异花传粉D.两性花异花传粉）城市生态系统D .海洋生态系统2021年北师大版七年级生物上册期中考试考试说明：本试卷五个大题，满分 100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽2、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环3、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液4、

2、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（ ）A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带5、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降6、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A.温度过低B.养分流失C.光照不足D.氧气不足7、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A.仙人掌的叶变成刺B .蚯蚓能疏松土壤增加肥力C. “三北”防护林能防风固沙 D,西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨8、一

3、位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正 常值范围的是（）A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞9、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A.固氮B .提供二氧化碳C .提供水分 D .提供有机物10、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯 11、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆, 说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（A.单性花自花传粉C.两性花自花传粉 12、地球上所有

4、生物的共同家园是（A.生物圈B .农田生态系统C 13、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入14、生物多样性不包括（）A.生物种类（物种）的多样性B.遗传（基因）的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性15、植物生长发育需要量最多的无机盐是（）A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷 C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾16、下列对生物分类的叙述中，不正确的是（）A

5、.海带和紫菜都属于藻类B.就鱼属于软体动物C. “小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物17、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的22、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核23、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平24、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作

6、，错误的是（）A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片25、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都属于鱼类的一组是（）A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲸鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、St鱼、鳄鱼5 / 518、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶二、填空题（共5个小题，共10分）19、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同

7、C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外，其他实验参数相同20、人的生命开始于（）A.受精卵 B .胎儿出生 C .卵细胞和精子D .胚胎发育21、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（）A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉1、人们不用土壤，而是根据植物生活所需 的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物，这种方法就是2、人体消化和吸收的主要场所是 。3、在一定地域内，所形成的统一整体，叫做生态系统。4、地球上所有的 。其的总和叫生物圈。5、生态系统的?口是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。三、识图分析题（共

8、3个小题，共21分）1、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 类植物。(2) A类植物已经出现了 等器官，但它的生殖过程离不开 ,所以必 须生活在阴湿的环境中。(3) B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 , (1 C类植物的种子有被着o(4) A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有 (填字母)(1) A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多 。(2) B图表示肺泡外包绕着丰富的 。(3) C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由 层上皮细胞构成.所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过 层细胞.(4)上述结构特点，适于在 9之间进行

9、气体交换。四、实验探究题。(共2个小题，共14分)3、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题.2、为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验：将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组 20只2、如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:甲乙(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。(2)图中和组成的结构叫 ,结构是,将来发育成种子。(3)花粉从落到上的过程叫作 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最 后释放出精子，与内的 结合成受精卵，该过程叫作受精。(4) “桃”是由图甲中的发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发

10、育成的。结构中的 将来发育成新植株。1、某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响，制作了以下4个非密闭的生态瓶，放在一定的环境中.请根据你学过的知识回答问题.黑晤环境果晤环塌甲三_ 丙丁 |(1)上图中四个生态瓶共探究了 个因素.(2)上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选 .(3)上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长，是因为乙瓶中的小鱼能获得食 物与 .(4)图中的丙与丁的变量是 ，但不适于用来进行探究，原因是给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂(0. lmL胰岛素和0. lmL生理盐水)。观察并记录小鼠的状况，如图。注射生理他水 基本无变化注射箱瑞索囿

11、网 出现播落皂娶阱球甲£蛙鸣是一种求偶行为，但当有人接近时，雄蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出 0(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于 (5)请写出文中所有生物的两项共同特征： (6)在日常生活中，区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是分析回答：(1)步骤中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是 o(2)本实验设置甲组的目的是 o(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低 的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注 射进行抢救。(4)在人体内胰岛素是由 分泌的，在现实牛活中。胰岛素可用于 病的治疗。五、资料分析题(

12、共5分)1、阅读材料，请回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬， 都曾经是你童年的朋友；放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是 你熟悉的景色；春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想； 蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。(1)材料中提到的生物有： (2)对文中的生物分类：植物：-动物：_参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、A4、B5、C6、D7、A8、A9、A10、B11、C12、A13、B14、C15、D16、D17、D18、C19、D20、A21、A22、B23、C24、D25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、无机盐 无土栽培2、小肠3、生物与环境4、生物 生存环境5、物质 能量三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、E藻 根、茎、叶 水 种子 果皮 A、B、C2、器官雄蕊 胚珠 传粉卵细胞 子房果皮3、肺泡毛细血管 一 两肺