课题营业外收支的核算

1、【课题】营业外收支的核算【教材版本】葛家澍，耿金岭.中等职业教育国家规划教材企业财务会计，第二版.北京：高等教育出版社.2004耿金岭，李春友.中等职业教育国家规划教材配套教学用书企业财务会计教学参考书，第二版.北京：高等教育出版社.2004耿金岭，赵芦华.中等职业教育国家规划教材配套教学用书企业财务会计习题集，第二版. 北京：高等教育出版社.2004【教学目标】1.知识目标：理解营业外收支的主要内容2.能力目标：掌握营业外收支的账务处理。【教学重点、难点】参见配套教学用书企业财务会计教学参考书1教学重点：营业外收支的账务处理2教学难点：营业外收支的主要内容【教学媒体】多媒体课件。【课时安排】

2、1课时（45分钟）。【教学过程】导入新课（2分钟）师：前面我们已经学习过主营业务收入与其他业务收入的核算，也学过生产成本和期间费用，他们的共同点是？生：都是日常活动所发生的收支。师：对，其实企业还会有偶发的与日常生产经营没直接关系的收支，它们就是？生：营业外收支。新课内容 一、营业外收支核算的内容 （约8分钟）1、概念（学生自学）营业外收支，是指与企业的生产经营活动无直接关系的各项收支。 2、内容（提问）师：营业外收入主要有？生：固定资产盘盈、处置固定资产净收益、处置无形资产净收益、罚款净收入等。 师：营业外支出主要包括？生：固定资产盘亏、处置固定资产净损失、处置无形资产净损失、非常损失、罚款

3、支出、捐赠支出等。师：营业外支出与营业外收入有没有配比关系？生：师：没有。营业外收入和营业外支出应当分别核算，并在利润表中分列项目反映。二、营业外收入的账务处理 （约12分钟）A 转入处置固定资产净收益 借：固定资产清理 贷：营业外收入B结转盘盈固定资产净值 借：待处理财产损溢 待处理固定资产损溢 贷：营业外收入 C收到教育费附加返还款 借：银行存款 贷：营业外收入 D取得罚款净收入 借：银行存款 贷：营业外收入 E期末将科目余额转入本年利润，“营业外收入”科目无期末余额 借：营业外收入 贷：本年利润 三、营业外支出的账务处理 （约12分钟）A转入处置固定资产净损失 借：营业外支出 贷：固定资

4、产清理 B结转固定资产盘亏净值 借：营业外支出贷：待处理财产损溢 待处理固定资产损溢 C罚款或捐赠支出借：营业外支出 贷：银行存款D期末将科目余额转入本年利润，“营业外支出”科目无期末余额 借：本年利润 贷：营业外支出 例1、批准转销盘亏设备一台，净值3500元；2、收到教育费附加返还款5000元，存入银行；3、以银行存款支付税收滞纳金3 200元；4、员工违反操作规定，罚款50元，现金收入。（解题过程略）课堂练习(学生分组讨论，并派代表把答案写在黑板上，老师再进行讲解，约8分钟)【教学小结、约2分钟】师：主营业务收支和其他业务收支都是日常经营活动发生的,但主营业务是？生：经常发生。师：而其他

5、业务是？生：偶然发生。师：而营业外收支是与日常无关的,具体核算内容应记住。生：（回答有关分录）【板书设计】 营业外收支的核算一、营业外收支核算的内容 三、营业外支出的账务处理 二、营业外收入的账务处理 A转入处置固定资产净损失 A转入处置固定资产净收益 B结转固定资产盘亏净值 B结转盘盈固定资产净值 C罚款或捐赠支出C收到教育费附加返还款 D期末将科目余额转入本年利润D取得罚款净收入 E期末将科目余额转入本年利润【说明】板书相对简约，账务处理、例题等均通过多媒体展示。【课后作业】企业财务会计习题集P76单选题第6、9题； P78判断题第46题；P77多选题第10题； P80习题三第15题【课题

6、】利润的概述、利润的形成【教材版本】企业财务会计 中等职业教育国家规划教材（2005版）主编：葛家澍、耿金岭 出版：高等教育出版社（北京）企业财务会计教学参考书中等职业教育国家规划教材配套教学用书（2005版）主编：耿金岭、李春友 出版：高等教育出版社（北京）企业财务会计习题集中等职业教育国家规划教材配套教学用书（2005版）主编：耿金岭、赵芦华 出版：高等教育出版社（北京）【教学目标】1.知识目标：理解利润的含义及形成过程。2.能力目标：掌握利润的计算公式，能进行利润形成的账务处理。【教学重点、难点】参见配套教学用书企业财务会计教学参考书1教学重点：利润的计算公式、利润形成账务处理2教学难点

7、：利润形成的账务处理【教学媒体】多媒体课件。【课时安排】1课时（45分钟）。【教学过程】第一课时导入新课（4分钟）师：我们学习了收入、费用。但我们要怎样才能知道企业的经营成果呢？生：计算利润。师：对，但又该如何计算利润呢？生：收入 费用。师：对，但具体如何算，因为反映收入、费用的账户很多，还有在分录上又如何体现呢？师：这就是我们今天要学习的内容。新课内容 （采取提问式来讲解）一、利润的概述 （约16分钟）1、概念利润，是指企业在一定会计期间的经营成果，也是一定期间收入和支出配比的结果。师：如果收入大于支出，代表什么意思？生：有赚钱或有利润。师：如果收入小于支出呢？生：亏损。 2、计算公式主营业

8、务利润 = 主营业务收入 主营业务成本 主营业务税金及附加其他业务利润 = 其他业务收入 其他业务支出营业利润 = 主营业务利润 + 其他业务利润 营业费用 财务费用 管理费用利润总额 = 营业利润 + 投资净收益 + 补帖收入 + 营业外收入 营业外支出净利润=利润总额所得税 3、练习江河公司05年11月末，有关损益类账户（结转前）余额如下表，请用公式计算： 主营业务利润、其他业务利润、营业利润、利润总额、净利润账户名称本期余额账户名称本期余额主营业务收入9 800 000管理费用790 000主营业务成本4 500 000财务费用68 000主营业务税金及附加 450 000投资收益（贷）

9、43 000其他业务收入1 025 000营业外收入17 000其他业务支出 500 200营业外支出2 000营业费用1 200 000 二利润的形成（一）将损益类账户余额转入“本年利润” （约25分钟） 师：我们通过公式计算出利润，我们也可以通过有关账户，结算出利润。师：一般在每月末，我们就要将损益类账户余额转入“本年利润”账户。师：损益类账户使利润增加的有哪些？生：主营业务收入、其他业务收入、师：损益类账户中使利润减少的有哪些？生：主营业务成本、主营业务税金及附加，师：所以转入“本年利润”时，要分别结转，编两个会计分录。1结转收益类账户 2 结转费用类账户借：主营业务收入其他业务收入营业

10、外收入投资收益 贷：本年利润借：本年利润贷：主营业务成本其他业务支出主营业务税金及附加营业外支出管理费用财务费用营业费用 请同学将江河公司05年11月末，损益类账户（结转前）的余额转入本年利润同学做完课堂练习，老师再作讲评，之后自然导入下一节的内容。师：将损益类账户转入“本年利润”账户后，我们如何判断企业是盈利还是亏损？生：看“本年利润”账户余额在哪一方，如果在借方则是亏损，在贷方则是盈利。师：对。如果亏损，要不要计提所得税？生：不要师：对，所得税所得税，有所得才有税。所以如果盈利了就要计算提取所得税。师：如何计算所得税，如何编制相关分录？我们下一课再学。利润的概述 利润的形成一、利润的概述 二、利润的