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文档简介

沁园春 雪山西省阳城县东城办中学 牛学东教学目标 识记 1 了解作者和背景 2 有表情朗读并背诵课文 理解 3 学习 描写和议论 抒情相结合的写法 4 体会作者的感情教学过程 一 导入课文，介绍背景 学生把自己知道的毛泽东作口头介绍，老师根据学生的介绍导入新课。 背景（教师口头介绍） 二 学生朗读背诵课文 1 学生自由读 2 小组内比赛读 3 看多媒体读，并纠正自己的注音，标出词的节奏。 4 背诵课文 三 讨论题目设计（小组进行） 1 词的上阕从哪些角度描写？ 2 找出你喜欢描写的句子？说理由 3 哪些描写的句子是幻想的，不是真的？这样写好在哪里？ 4 你认为山和高原能跳舞和奔驰吗？为啥这样写？ 5 你觉得对这几位历史人物评价合理吗？ 6 风流人物风流在哪里？ 小结

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