高配微格教室功能

1、高配微格教室（智能录播教室）系统名称简要说明数量智能录播系统2机位，超声波四代定位技术，多场景切换拍摄，双引擎编码技术，支持*.ASF/*.FLV两种流媒体格式.不包含学生场景摄像机，其余摄像机均为壁装。参考型号：卓越酷睿K6/4m板书型1投影机短焦；亮度：3500流明；对比度：3200:1；标准分辨率：WXGA（1280*800）；投影尺寸：27-300英寸（斜对角）1白板交互式电子白板；85寸；阳光直射条件下使用；参考型号：易用EY-83001监控摄像机支持PELCO-D通讯协议；采用彩色云台一体摄像机；参考参数：1/4”EXview HAD CCD成像器件；752(H)x582(V) 有

2、效像素；540TVL；18倍光学变焦；f = 4.1至73.8 mm (F1.4F3.0) 焦距 ；2.7度（望远端）至48 度（广角端）水平视角；10mm（广角） 800 mm（望远端）最小物距；自动/手动聚焦系统；180至180度平移角（最大速度110度/秒）；30至90度俯仰角（最大速度95度/秒）；0.7lx(F1.4,50IRE) 最低照度；大于50 dB信噪比；1/10000至1/1秒快门速度；自动/手动（328dB，2dB步调）增益；自动、室内、室外、手动一触式白平衡；16个预设定位；VBS、Y/C视频输出（内置）；RS-232C（VISCA协议）/ RS-422（VISCA协议

3、）控制接口； 9600bps、38400bps波特率；负像/黑白图像效果；0至40度工作温度；DC 12 V电源； 12 W最大功耗。4桌椅参考样式：6教师电脑Intel 酷睿i3 2130，3400MHz；4GB DDR3；1TB 7200转，SATA2；1G显卡；DVD-ROM；1学生电脑英特尔 酷睿2双核 E6600；2GB DDR3；500GB SATA；19英寸6投影机亮度：3500流明；参考型号：夏普XR-E2530SA6幕布100寸玻珠幕64路无线手持麦克学生球机互动方案套件适用于酷睿型，拍摄师生互动教学场景1升降器4教室改造工程费用自定义1网络课程资源建设全自动录播系统可将教师

4、的授课过程录制下来，提供完整的包含课程录像，课堂录像录制完成后可以自动上传指定老师的课程网站，帮助教师快速完善自己的课程资源。2优质教师资源共享录制下教师课程授课的过程和内容，帮助学校建设自主学习资源，为第二课堂建设提供保障。学生可结合课程进度，选择适合自己需要的资料进行学习，形成和发展自主学习能力、探究性学习能力和创新思维能力。3教师队伍传承建设通过全自动录播系统能够建立学校名师专辑，为师生提供公开课、示范课、研究课等课堂教学直播和课后培训，从而突破教室的物理局限性，使优秀的教学资源得到充分地应用、分享，使更多的教师收益于名师的教学设计和过程。4优秀课程建设需要满足学校优秀课程建设需要，促进

5、优秀教师申报教学成果，展示教学资源，积极探索网络环境下高校教学的新特点和新规律，研究和实践行之有效的教学新模式和新方法，提升教育、教学和科研能力。全自动录播系统由五大部分组成全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播编辑机、图形图像工作站、目标定位系统组成。可以根据需要自由选配学生互动模块。全自动录播编辑机智能的判断教师的讲授意图，根据教学实际过程以及对教师行为模式的理解，自动地通过全自动录播编辑机，控制所有输入输出和多媒体设备，进行智能的场景调度，实时地将符合当前教学状况的场景剪辑处理送给图形图像工作站，由图形图像工作站做数据编码处理，制作成标准格式的流媒体文件，存储并直播出去。n

6、视频互动录制模式，清晰掌握教学过程师生交互，是录播模式全新创举。将教学过程中，具有较强对比性的教学场景，如教师提问与学生回答，如教师讲解课件等，在一个画面内同时录制，两路场景图像在画面里可以平行，也可以画中画的形式录制，场景之间切换也可实现画面特技效果。课堂录像真实性好，更清晰、更完整的记录教学全过程。n 专业人员“远程辅助控制”与”全自动模式”任选。本系统可与教学服务中心无缝对接，通过网络远程对录播教室进行教室管理，远程辅助教学，远程视频监控，远程辅助录播等相关教学应用。n 自动对接课程网站，高效管理课程视频资源。本系统可与【课程中心】无缝对接，录制完的视频录像自动上传到指定老师的课程网站，

7、系统自动帮助教师完成教学录像的存储和分类管理，免去教师在教学录像的整理、上传方面不必要的时间消耗，也为学生课后复习及其他学生第二专业学习提供自主学生环境。n 超声波定位技术，定位精度高达±2cm, 环境适应能力强，不受可见光、衣服颜色、非主讲人活动等外界因素影响。n 双引擎编码技术，系统支持标准的流媒体格式*.ASF，录制文件可在通用播放器直接点击播放，方便教学录像用于展示、共享、评审、交流使用；同时也支持*.FLV流媒体格式的录制，文件小支持Web页面播放，方便录像文件在网络上更好的直播点播。n 超宽幅板书拍摄专利技术系统能够很好的支持板书区域的移动定位，可以最大支持9M长黑板，教

8、师在黑板前的移动位置都可以准确定位n 全自动录播1. 系统能实现多个教学场景的拍摄： 教师教学场景、学生场景、电脑课件场景、多媒体设备场景、板书场景以及教室全景等。全自动录播系统可实现多个场景之间，依据动作、声音或其它因素自动切换，进行全过程、全部场景的无人值守自动切换录制和自动编辑。经过自动切换和编辑后，系统输出最符合教学现场的单一画面，生成类似电影模式的教学录像。在全自动录制过程中，教师不需要做额外的控制，就可以完成整堂课程的录制。 2. 系统能自动变换景别拍摄，在连续的一次录像中，为了保证主体内容生动、准确，有下列不同景别的画面： § 教师近景（幅宽1.0-1.4米） 

9、7; 教师板书（2.2-2.8米） § 教室全景（能覆盖完整的讲台和前3排同学，幅宽>8米） § 学生全景（听课学生的全景） 3. 全自动录播系统支持授课教师在课程录制中，手动选择录制内容、控制录制过程。教师根据教学需要，可以指定仅录制电脑课件和声音（比如计算机类课程、制图类课程），或者可以指定只录制某一场景的画面（比如试验课程、操作课程）。 4. 全自动录播系统在录播过程中，授课教师可以一键式启动录播。为方便课间休息，能提供录播暂停功能，恢复后继续从原停止位置录播，不另行生成文件，不影响最终录制结果。 5. 全自动录播系统为保护知识产权，在录制过程中，在录像的全程每

10、一帧图像都可插入学校的标志、授课教师姓名、课程名称、课标，特别是在反映教师课件内容的图像中。 6. 全自动录播系统录制分辨率支持1024*768、码率300K-2M，每秒25-30帧。在1024*768、400K码流和25帧/秒的状态下，图像保持清晰。 7. 全自动录播系统录像生成单一标准流媒体格式*.ASF,支持灾难性文件恢复功能。支持录像文件加载到Windows Media Server流媒体服务器，以便教师学生对教学录像进行流媒体点播。 8. 全自动录播系统支持设置录像的片头片尾，开始录制或直播前，系统应可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片及文字信息。 9. 全自动

11、录播系统系统支持在录制的过程中，在网络上进行直播，学生根据自身的状况，可以选择3种收视方式： § 校园网内的组播IE收视 § 跨网段的Media Play方式收视 § 网络课件式收视（图像+课件+目录索引） 10. 全自动录播系统中的所有摄像机，都可以根据用户的需求，更换成指定品牌型号的具有通用视频接口输出的摄像机。摄像机更换后，不影响原系统的正常运行和系统性能。 11. 全自动录播系统支持接入用于现场师生互动拍摄的学生互动模块，同时内置了经过多年实践认可的摄像机跟踪调度算法，保障摄像机对目标的跟踪和拍摄。12. 系统支持多种录制方式：§ 标准模式录制：

12、录像全程单画面，场景自动切换，录制时可直播，录制同期生成单一的.asf格式视频文件。§ 资源模式录制：同时录制教师、学生、自动场景等3路场景，录制时可选自动场景进行直播，录制同期生成3个独立的.asf格式视频文件。§ 视频互动录制模式：录像全程单画面，场景自动切换。场景之间切换可实现画面特技效果，单画面内可录制两路任选场景，两路场景图像在画面里可以平行，也可以画中画的形式录制。录制时可直播，同期生成单一的.asf格式视频文件。§ 三分屏模式：录像全程以图像、课件、索引三个窗口显示，图像与课件窗口可任意切换，可通过点击索引，进行不同知识点的跳跃性学习。可通过IE收视

13、窗口直播或点播。13 系统支持预录制功能。在正式录制前，操作一个按键即可实现将课件画面，教师画面，学生画面等课堂教学需要用到的教学场景录制一小段时间，并自动回放。14. 系统支持双引擎流媒体编码技术，可根据客户需求，生成*.ASF或*.FLV编码的视频录像.n 辅助教学1. 系统具有非常强大的辅助教学的能力，可以同时连接控制多种教学设备，如: 投影机(支持两台同时使用)、电动升降投影幕、台式课件电脑、笔记本电脑、视频展示台、DVD/VCR、录音机、音频功放、无线麦克接收机、鹅颈式麦克风、桌面式麦克、标准摄像机等。通过产品的专用接口，还可以连接控制一些智能教室内的辅助设备，如： § 投

14、影机电动吊架 § 液晶电动升降架 § 电磁锁 § 以及用于监控报警的标准传感器 2. 授课教师在正常上课时，可以通过产品上的功能按键，操作这些设备，实现教学功能。这些按键，可以帮助教师把电脑上的教案或多媒体课件，通过投影机展示出来；也可以帮助教师选择想要使用的设备，并通过按键控制这些设备的操作状态（如把视频展台上的手稿通过投影机展示、控制DVD播放、调整现场音响的音量）。 3. 配合集控系统软件的使用，远端的管理者还可以控制摄像机的转动、镜头的拉伸，画面的尺寸、编码的码率，以及对监控画面进行录像存储。 4. 在授课过程中，教师还可以对投影机、灯光、课件电脑、功放等

15、多媒体教学设备进行电源管理，启动或关闭自己所需的设备。n 远程网络控制1. 系统支持远程参数设置，支持管理者远程对教室内的如下信息进行配置：系统时间、IP地址、软件版本、远程升级、控制指令、面板设定、设备状态、端口设定等。2. 系统远程辅助教学，可根据教学需要，远程接管任意一间教室内的面板操作，也可接管课件电脑的桌面操作。上课过程中计算机出现一些问题，老师可以申请管理员远程协助，管理员在办公室可以远程接管教室里的计算机，并且获取控制权，协助老师解决问题后释放控制权，协助老师完成课堂教学。3. 系统支持多种开关机方式，可在教室端实现一键式开关机，也在远程设置定时自动开关机或按课表开关机，满足学校

16、多样化的管理方式。4. 系统可以远程对将每间智能教室的设备登记，自动记录智能教室内设备的使用情况，比如数量、使用次数、使用时间等。通过分析得出各类设备的利用率、设备的故障率等，并形成报表方便管理。n 远程辅助录播1、 支持多场景预览/导播/同步录制，可以支持最大接受6路现场的画面，这些画面来源于现场摄像机、现场教学设备（如课件电脑、视频展台），专业人员可以在这些画面中选择出需要操作的画面，进行导播控制。专业人员只要双击任何一个画面，就可以把这个画面直播出去。2、 支持直/备播控制，支持直/备播双窗口画面模式，一个窗口显示正在直播的画面，一个窗口用于对将要切换的画面进行准备；专业人员通常在备播画面窗口中对画面进行处理：比如调整摄像机角度、推进或拉远镜头，之后根据现场进度需要，将调整好地画面切换到直播主画面中。直播窗口画面，也提供了摄像机控制的功能，方便录制过程中的画面微调3、 支持摄像机控制。专业人员可以远程控制摄像机的转动，调节拍摄角度；也可以对镜头进行变焦，推进或拉远拍摄目标，产生景别的变化；还可以调整摄像机的聚焦，优化拍摄效果。用户也可以预先根据拍摄常规需求，设定4个拍摄的预置位置。在实际拍摄时，调用这些位置，快速调整摄像机拍摄视角。4、 支持自动/手动混合模式。专业人员可以充分利用摄