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文档简介
1、小结与复习第3章 投影与视图投影、平行投影、中心投影1.投影: 物体在光线的照射下,会在某个平面(地面或墙壁)上留下它的影子,把物体映成它的影子叫作投影.2.平行投影: 太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影,称为平行投影.3.中心投影: 手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影.4.平行投影与中心投影的区别与联系:区别联系平行投影 投影线互相平行, 形成平行投影都是物体在光线的照射下,在某个平面内形成的影子.(即都是投影)中心投影投影线集中于一点,形成中心投影1.概念:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影2.性质:当物体的某个面平行于
2、投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同ABCDABCDABCDABCDEFGFGH正投影1.直棱柱的侧面展开图是矩形, 其面积=直棱柱的底面周长直棱柱的高.2.圆锥侧面积公式:S侧=rl (r为底面圆半径,l为母线长)3.圆锥全面积公式:S全= (r为底面圆半径,l为母线长)2rrl 直棱柱和圆锥的侧面展开图主视图从上面看从正面看从左面看1.三视图的概念俯视图左视图主视图:从正面看,长方体在立于它后面的竖直平面上的正投影;左视图:从左面看,长方体在立于它右边的竖直平面上的正投影;俯视图:从上面看,物体在置于它下方水平面上的正投影.三视图(3)在主视图正右方画出左视图,注意与主视图
3、“高平齐”,与俯视图“宽相等”(1)确定主视图的位置,画出主视图;(2) 在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”;2.三视图的画法:主视图俯视图左视图高宽宽长几何体主视图左视图俯视图3.常见几何体的三视图:4.由三视图确定几何体:由三视图想象立体图形时,先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、主面和左侧面的局部形状,然后再综合起来考虑整体图形5.由三视图确定几何体的面积和体积:(1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图形的长、宽、高、底面半径等;(2)根据已知数据,求出立体图形的体积(或将立体图形展开成一个平面图形,求出展开图的面积). 考点一 平行投影及其相关计
4、算例1 某校墙边有两根木杆(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图所示,你能画出乙木杆的影子吗?(用线段表示影子)(2)在图中,当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?(3)在你所画的图中有相似三角形吗?为什么?【解析】所要画出的乙木杆的影子与甲木杆形成的影子是同一时刻,根据同一时刻两物体的高度比等于其影长的比,同时,在同一时刻太阳光线是互相平行的,平行移动乙杆,使乙杆顶端的影长恰好抵达墙角解:(1)如图,过E点作直线DD的平行线,交AD所在直线于E,则BE为乙木杆的影子(2)平移由乙杆、乙杆的影子和太阳光线所构成的图形(即BEE),直到其影子的顶端E抵达墙角(如图)(3)ADD与BEE
5、相似理由略1. 如图,小明与同学合作利用太阳光线测量旗杆的高度,身高1.6m的小明落在地面上的影长为BC=2.4m(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下落在地面上的影子EG;(2)若小明测得此刻旗杆落在地面的影长EG=16m,请求出旗杆DE的高度.针对训练【解析】(1)连结AC,过D点作DGAC交BC于G点,则GE为所求;(2)先证明RtABCRtDGE,然后利用相似比计算DE的长.解:(1)影子EG如图所示; (2)DGAC, G=C, RtABCRtDEG, ,即 ,解得 , 旗杆的高度为 mABBCDEEG1.62.416DE323DE 3 23考点二 中心投影及其相关计算例2 如
6、图,已知李明的身高为1.8m,他在路灯下的影长为2m,李明距路灯杆底部为3m,则路灯灯泡距地面的高度为_m解析:根据题意,可将原题转化如下图所示的几何模型,可得ECDEBA,CD:AB=CE:BE,1.8:AB=2:5,AB=4.5m故路灯灯泡距地面的高度为4.5m2.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?针对训练所以小明的身影变短了51.5=3.5(米).解:小明的身影变短了.MAC=MOP=90, AMC=OMP,MACMOPMAAC=,MOOP即MA1.6,
7、20+MA8解得MA=5.同理,由NBDNOP可得NB=1.5.考点三 圆锥的相关计算例4 一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是()A120B150C180D240C例3 圆锥的侧面积为6cm2,底面圆的半径为2cm,则这个圆锥的母线长为_cm3 例5 如下方左图,是由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则它的主视图是().B考点四 几何体的三视图例6 下列几何体中,各自的三视图只有两种视图相同的几何体是()A B C DC考点五 由三视图还原几何体及三视图的相关计算例7 如图,是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞
8、,又可以堵住圆形空洞的几何体是()A B C D【解析】圆柱从上边看是一个圆,从正面看是一个正方形,既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞,故选BB例8 由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体的个数是()A7 B6 C5 D4【解析】C由主视图和俯视图可知,俯视图右边两个方格的位置上各放置了一个正方体,所以在这两个方格里分别填入数字1(如图);由主视图和俯视图又知,俯视图左边一列上两个方格每格上最多有2个正方体;又由左视图和俯视图知,俯视图中左边一列下边一个方格中应该只有一个正方体,故应填入数字1,上边应有2个正方体,故填入数字2.所以组成这个几何体
9、的小正方体的个数有21115(个) 3. 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(单位:mm)1005050100主视图左视图俯视图针对训练解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱密封罐的高为50mm,底面正六边形的直径为100mm,边长为50mm,右图是它的展开图由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为(mm2)2136 50 50 2 650 50sin606 5012799022 4.如图是一个几何体的三视图(1)写出这个几何体的名称;(2)根据所示数据计算这个几何体的表面积;解:(1)该几何体是圆锥;(2)表面积S=S扇形+S圆 =12+4=16(平方厘米),即该几何体全面积为16平方厘米;21446 2222 (3)如图将圆锥侧面展开,得到扇形ABB,则线段BD为所求的最短路程设BAB=n n=120即BAB=120C为弧BB中点,ADB=90,BAD=60,BD=ABsinBAD=6 cm,线路的最短路程为 cm(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,沿表面爬到AC的中点D,
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