教育工作汇报材料2011

1、教育评估汇报材料武安镇西竹昌幼小一体园2011年 11 月武安镇西竹昌幼小一体园教育评估汇报材料一、学校基本情况我园始建于 1951年， 1999年 9 月迁入新址，新园位于 村中心。占地面积 7017平方米，生均占地面积 52.5 平方米， 建筑面积 1414平方米，生均建筑面积 10.5 平方米。一体园主体建筑为三屋教学楼，配有图书室、阅览室、 微机室、卫星接收与播放室，学校藏书 5400册，生均 36 册。 楼后有 200 米环形跑道，幼儿快乐园地等活动设施。各专用 教室、仪器设备能满足教学的需要，使用率高，效果明显。一体园现有两个教学班，共有 56 名学生，三个学前班， 在校幼儿 66

2、 名。全校有 7 名教师，其中本科 1 名，专科 6 名，学历达标率 100%。我园坚持树立“真诚、沟通、和谐、发展”的办学理念， 实施“以德立园、依法治园、科研兴园、以质荣园”的发展 战略，收获了丰硕的教育教学成果。近年来，在武安镇教育 办公室的正确领导下， 经过全校师生的共同努力， 形成了“严 谨、务实、开拓、进取”的良好校风。幼儿的入园率达95%，小学入学率达 100%。受到广大家长的好评，得到各级领导 的赞赏。二、工作措施与成效1、面向全体，把幼儿入园工作和义务教育落到实处。 我园每一学年末，都及时摸清应入园幼儿底数，通过广 播的方式通知到各位家长确保入园率达95%以上，并组织好新生入

3、学，保证适龄儿童入学率、巩固率达到100%。2、狠抓师德师风建设，努力提高教师队伍素质 学校制定了教学常规管理制度 、班主任工作考评方 案、教师考勤管理制度 、师德师风建设活动方案等一 系列制度，规范教师队伍管理，以制度管人，奖惩分明，充 分地调动了广大教职工的积极性。健全学习制度，通过政治 学习，提高全体教职工的思想政治素质， 更新教育教学观念， 增强创新意识，积极实施素质教育，扎实推进新课程改革， 开展行风评议活动，加大对教师德行的监督。学校每学年开 展评选优秀教师、优秀班主任活动，树立典型，发挥榜样作 用，从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师 中形成人人争先，人人争优的局面。

4、全体教师能为人师表， 廉洁从教，无品行不良行为和违法违纪现象，无任何形式侮辱、体罚、变相体罚学生现象。3、以人为本，实施精细化管理1、抓常规，规范教师日常教学行为。首先向40 分钟要质量。教师做到了认真备课、上课，制定提高教学质量的措 施和学习困难生的转化措施，注重学生自主、合作、探究的 教学方法，学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负 担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度，努力创 设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。2、抓研究，提升教师的教学工作能力。首先，抓好教 学研究。建立教研活动制度，积极组织教师外出参加各种培 训和教研活动，加强现代教育技术培训。其次，抓好

5、学校小 课题研究。以小课题研究促进教师专业成长，每名教师根据 自身实际，确定一个小课题开展研究，做到针对性强，切实 解决教学中的实际问题。4、抓改革，提升保教质量与水平。由于我们是幼小一体的办学模式，我们坚持实行分级管 理，做到一层抓一层，层层抓落实。每学期校长都要对对幼 儿园工作进行调研，制定幼儿发展计划，围绕保教工作这一 中心环节开展活动。坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行 评估，并及时反馈给家长，达到家园共育的效果。幼教工作，安全责任，幼儿的健康成长，我们看得比天 还要大，因此学校和幼儿园始终以幼儿园安全和保健工作为 重点，不间断强化幼儿教师安全在前、卫生在前、疾病预防 在前的保教意识。

6、学校每月对幼儿园各种设施例行检查，要 求对幼儿实施全面保育，变被动为主动，加强保健工作规范 化管理。5、严格财务制度，励行节约，努力改善办学条件 教育的服务性质决定了确保教育发展的资金来源于政 府和社会。我校一方面主动争取政府部门拨款解决实际困 难，发动社会捐资兴教。在政府领导和村委的帮助下，帮助 我校改善办学条件。此外，我校每学期都减免家庭经验困难 学生的学杂费。另一方面我校在保证按收费标准收费的同时，在校内弘 扬艰苦创业的精神，严格财务管理制度，实行校务公开，增 加透明度；励行节约，把节余的资金全部用在改善教育教学 设施上。近年来，学校共投入数进一步绿化、美化了校园， 学校办学条件日益改善。三、目前存在的薄弱环节及整改措施1、教学装配滞后。如仪器配备等，部分已陈旧或与时 代不符，跟不上课程改革的步伐。学校可供学生兴趣爱好发 展，综合素质提高的器材素材不足。离城乡教育均衡发展的 目标还有一定的距离。2、幼儿大型活动器材短缺，幼儿教师有待进一步加强 理论学习，更新观念，以适应不断发展的幼儿教育新形势；3、学校特色已经显现