2020九年级第一学期物理学习共同体 第11章机械效率计算题加强训练1（无答案）

1、2020九年级第一学期物理学习共同体第11章机械效率计算题加强训练11、如图所示，工人工500N拉力F，将重为900N的木箱匀速提升3m，所用时间为20s，求：（1）拉力F做的有用功； （2）拉力F做功的功率； （3）动滑轮的机械效率 2、如图所示，是一辆小车通过滑轮组匀速提升物体的装置图与小车连接的绳子能承受的最大拉力为6000N，小车拉动绳子的最大功率为15KW物体A重GA=1600N，小车重力为10000N, 小车所受阻力为车重的0.1倍，动滑轮重G动=400N不计绳重及滑轮组的摩擦则：（1）物体A匀速提升2m的过程中，小车所做的有用功W有用为多少？（2）滑轮组提升物体A时的机械效率为多

2、大？（3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度匀速上升，则整个装置工作过程中所能提升重物的最大重力Gm为多大？3、如图所示，利用滑轮组吊运建筑材料。某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F做功的功率为1250W。求在此过程中：（1）拉力F做功多少?（2）拉力F的大小为多少?（3）滑轮组的机械效率为多少? 4、如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%求卡车：运动过程中，克服重力做的功；爬坡时的牵引力

3、；(3)爬坡时的速度5、如下图左小明用三种方法把砂子从一楼运上三楼，第一次自己提一袋砂子上楼，第二次借助滑轮，用小桶提砂子上楼，第三次借助滑轮，用口袋提砂子上楼。不考虑摩擦和绳重，根据图中数据计算： (1)第一种方法中，小明所做的有用功。(2)第三种方法中，动滑轮的机械效率。6、如图所示，搬运工人用滑轮组提升重540N的物体，所用的拉力F为200N， 物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s，（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：（1）物体上升的高度；（2）拉力F所做的功的功率；（3）若物重只有240N，滑轮组的机械效率。7、工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为50

4、0N求此过程中：(6分) (1) 做的有用功 (2) 做的总功(3) 滑轮组的机械效率8、用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F，10s 内使重为900N的物体匀速上升了1m。不计绳重和摩擦，求：滑轮组对重物做的有用功； 人拉绳子做功的功率；滑轮组的机械效率。 F9、如图17所示，用500N的拉力，将120kg的木箱匀速提升1m，所用的时间为30s，g=10N/kg来源 （1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？10、质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计（g

5、=10N/kg）（1）根据乙图知道，影响滑轮组机械效率的因素之一是（2）若工人在1min内将货物匀速向上提高6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率（3）求动滑轮受到的重力（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？(保留一位小数)060/(%)G/N300 11、如图是一种塔式起重机上的滑轮组，已知在匀速起吊600Kg的物体时滑轮组的机械效率是80%(g取10N/Kg)(图中虚线圆圈表示滑轮)(1)用笔画线代替钢绳完成滑轮组上的部分绕绳，使绳子拉力F最终如图所示。 (2)计算使用该滑轮组使物体在10S内上升5m时，拉力的功率？(3)绳端的拉力F是多大？

6、12、如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m，不计绳重和摩擦，求：(1)动滑轮重； (2)绳自由端的速度的大小；(3)拉力的功率；(4)滑轮组的机械效率；(5)当匀速提升600N重的物体时，滑轮组的机械效率（4分）13、如图所示，拉力F=100 N，物体重G=180 N，物体被匀速提升的距离h=4 m，不计绳重和摩擦.求: (1)拉力所做的总功. (2)当物体重G=180 N时，该滑轮组的机械效率. (3)当物体重增加到200 N时，10s内物体被匀速提高，绳子移动距离为10 m，拉力做功的功率. 15、工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，每次

7、运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计 (1)若某次运送建材的质量为40 kg，求此时的拉力是多少? (2)若工人在1 min内将建材匀速竖直向上提升了12 m，作用在钢绳上的拉力为200 N， 求拉力的功率.(3)当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大? .(g取10 N/kg)16、如图所示，为平衡箱可移动的塔式起重机简易示意图，它广泛用于楼房建筑中材料的输送及建筑构件的安装.平衡臂一起重臂可视为杠杆，O为支点，平衡臂最长为l1=10m、起重臂最长为l2=25 m，平衡箱的质量为2 X 104kg.(平衡臂重、起重臂重、动滑

8、轮重、 绳重及吊钩重均不计，g取10 N/kg) (1)为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡箱的质量应越 . (2)当吊钩在起重臂的最右端时(起重臂为最长)，起重机能吊起货物的最大质量是 kg;接着，吊起最重的货物后，在电动机的牵引下，吊起的货物以2 m/s的速度从起重臂的最右端向O点移动，同时平衡箱也以某一速度向O点移动，在确保起重机起重臂、平衡臂始终平衡的情况下，平衡箱移动的速度是多少? (3)在某次起吊重为1.2X104N的货物过程中，将货物提升到30 m的高度，用时50 s，此过程起升电动机的效率为90%，则该起升电动机的功率是多少? (4)在确保安全的情况下，该起重机

9、在不起吊货物时，平衡箱应处在 。(选填O点左面、O点右面、O点)17、如图质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，不计绳子重和摩擦， 求：（1）用滑轮组让重为250N的物体匀速上升2m的过程中，工人所用的拉力为150N，求工人做的机械效率。（2）求动滑轮重力。（3）若物体重增加到400N，求此时的拉力大小和机械效率。18、 某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒，已知斜面长6m、高2m，此装置的机械效率为80%（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）求：（1）拉力F做功；（2）拉力F做功的功率；（3）拉力F；（4）箱子和斜面间的摩擦力 19、用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定;图乙为整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力的增加而变化的图像.求（1）动滑轮重.（2）当某次运送4件货物时，绳子的拉力F.（3）运送4件货物时滑轮组的机械效率.（