2018年秋沪科版九年级化学全册（遵义专版）作业：基础实验5　配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液ppt课件

1、第6章溶解景象沪教版根底实验5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液知识点配制一定质量分数的溶液1配制50 g 15%的氯化钠溶液：仪器：_、_、_、_、_、_。步骤：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_；(5)_。2留意：运用托盘天平称量NaCl之前，先要_；然后在天平两端分别放上质量一样的纸片，用_夹取砝码，置于天平_托盘中，用药匙向天平_托盘的纸片上加NaCl，直到天平平衡。烧杯量筒托盘天平玻璃棒药匙胶头滴管计算称取氯化钠量取水溶解转移调理天平平衡镊子右左1用氯化钠配制用氯化钠配制50 g质量分数为质量分数为6%的氯化钠溶液，不需求用到的实验的氯化钠溶液，不需求用到的实验步骤是步骤是( )A

2、计算计算 B量取量取 C溶解溶解 D蒸发蒸发2欲配制欲配制100 g质量分数为质量分数为10%的氯化钠溶液，必需用到的仪器组合是的氯化钠溶液，必需用到的仪器组合是( )托盘天平烧杯玻璃棒托盘天平烧杯玻璃棒100 mL量筒量筒A BC DDC3(2021福建福建)欲配制欲配制10.0%的的NaCl溶液溶液50 g，部分操作如以下图所示，部分操作如以下图所示，正确的选项是正确的选项是( )D4配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的缘由能够是配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的缘由能够是( )将称好的固体转移到烧杯中时，有少量洒出；将称好的固体转移到烧杯中时，有少量洒出；用量筒量取水时，将量筒

3、举过头顶读数；用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数；溶解过程中未用玻璃棒搅拌；溶解过程中未用玻璃棒搅拌；盛装生理盐水的试剂瓶刷洗后未枯燥。盛装生理盐水的试剂瓶刷洗后未枯燥。A仅仅 B仅仅C DC5(2021邵阳邵阳)某同窗配制某同窗配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如以下的氯化钠溶液，整个操作过程如以下图所示，回答以下问题：图所示，回答以下问题：(1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序号，下同)，其中操作错误的选项是_。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器称号是_，需称取氯化钠_g。(3)量水时选用的量筒的量程最适宜的是_(填序号)，读数时视野要与量筒内_坚持程度。A10 mL B25 mLC

4、50 mL D100 mL广口瓶3C液体凹液面最低处(4)经检测，该同窗配制的溶液溶质质量分数偏小，能够的缘由是_(填序号)。A氯化钠固体不纯B用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出D溶解时烧杯内壁有水珠AD6(2021辽阳辽阳)实验室配制实验室配制50 g溶质质量分数为溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，以下的氯化钠溶液，以下做法正确的选项是做法正确的选项是( )A用托盘天平称取用托盘天平称取5 g氯化钠氯化钠B用用50 mL量筒量取所需水的体积量筒量取所需水的体积C溶解氯化钠时，运用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒溶解氯化钠时，运用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒D将配制好的溶液装入广口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

5、将配制好的溶液装入广口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签B7(易错题易错题)配制溶质质量分数为配制溶质质量分数为5%的以下溶液，能到达目的的是的以下溶液，能到达目的的是( )A称取称取5.0 g氯化钾，溶解在氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌水中，充分搅拌B称取称取5.0 g生石灰，放入生石灰，放入95 mL水中，充分搅拌水中，充分搅拌C量取量取5.0 mL浓盐酸，倒入浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌水中，充分搅拌D称取称取5.0 g碳酸钙，放入碳酸钙，放入95 mL水中，充分搅拌水中，充分搅拌A8(2021江西江西)进展进展“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验活动一定溶质质量分数的氯化钠溶

6、液的配制实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是( )D9(遵义十九中模拟遵义十九中模拟)实验室用蔗糖固体配制实验室用蔗糖固体配制50.0 g溶质质量分数为溶质质量分数为5%的的蔗糖溶液蔗糖溶液(1 g以下用游码以下用游码)，以下关于误差分析的说法正确的选项是，以下关于误差分析的说法正确的选项是( )A溶解时，事先用蒸馏水润洗烧杯，导致溶质质量分数偏大溶解时，事先用蒸馏水润洗烧杯，导致溶质质量分数偏大B量取水的体积时，俯视刻度，导致溶质质量分数偏小量取水的体积时，俯视刻度，导致溶质质量分数偏小C将配制好的溶液装入细口瓶，有少量液体溅出

7、，导致溶质质量分数将配制好的溶液装入细口瓶，有少量液体溅出，导致溶质质量分数偏小偏小D称量时，发现砝码与药品的位置放反，导致溶质质量分数偏大称量时，发现砝码与药品的位置放反，导致溶质质量分数偏大B10(2021广东广东)如图是实验室配制一定溶质质量分数的如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程溶液的流程图。图。请回答以下问题：(1)应称量_g NaCl，需加水_mL。( 2 ) 假 设 称 量 N a C l 固 体 时 指 针 向 右 偏 转 ， 那 么 应_直到天平平衡。(3)取上述溶液10 g加水稀释到_g，可得到5%的NaCl溶液。7.542.5往左盘继续加氯化钠3011(

8、沈阳中考沈阳中考)根据根底实验根据根底实验“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，填写相关实验内容：填写相关实验内容：(1)实验目的：配制实验目的：配制25 g溶质质量分数为溶质质量分数为20%的氯化钠溶液。的氯化钠溶液。(2)实验用品：食盐，蒸馏水等；实验用品：食盐，蒸馏水等；_(填一种仪器称号填一种仪器称号)，药，药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶头滴管，纸片等。匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶头滴管，纸片等。(3)实验过程：实验过程：计算；计算；_(填一个操作步骤填一个操作步骤)；量取水；溶解；转；量取水；溶解；转移。移。托盘天平称量(4)实验回想：经过计算可知，需求蒸

9、馏水的体积为_mL。用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的选项是_(填字母)。溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是_。 20C加速溶解12(黔东南中考黔东南中考)化学是一门以实验为根底的自然学科，以下图是实验化学是一门以实验为根底的自然学科，以下图是实验室常用的部分实验仪器图，请按照要求回答：室常用的部分实验仪器图，请按照要求回答：(1)现用氯化钠配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配制过程中不需求的实验仪器有_(填编号)。(2)主要的实验步骤是：计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积。称量：A运用称量仪器的第一步是(写出操作过程)_。B称取_g 氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用_(填“10“50或“