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文档简介

1、教学内容1010 我们所了解的环境污染第一课时授课教师代文静教学目标知识与技能1.1.引导学生从日常生活经验出发， 探究认识体 会塑料的广泛用 2.2.途，知道塑料废弃品对环 境的污染及其危害。能了解其他环境污染情况，如农药污染，水污 染，大气污染，噪音污染等，树立环保意识过程与方法通过自身体验、阅读感悟、情境体验、制订减 塑方案、环境污染大搜索、调查研究、讨论等 活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生 环保意识情感态度与价值观培养学生环保意识重点难点教学重点了解塑料制品对环境污染的危害， 了解其他农药污染，水污染等树立环保意识教学难点树立环保意识教学准备教学资源课件教学用具多媒体教情景导入

2、一、导入1.1.师出示视频及图片：白色污染。生看后回答问题：上述视频反映了什么问题？2.2.生自由回答。（塑料垃圾及其危害）学流程3.3.师：冋学们回答得很好。今天我们就来探索 白色污染的问题。板书课题。引导自学二、讲授新课目标导学一：从白色污染说起活动与探究：看看（1 1）生阅读教材第 7272 页内容（2 2）小组合作，探究问题你知道什么是白色污染吗？你见过哪些塑料产品？（3 3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4 4）师小结交流展示活动与探究二：认真看 下第 7373 面的阅读角（1 1）生阅读教材第 7373 页内容（2 2）小组合作，探究问题你知道为什么会被称为白色污染

3、吗？ 根据上述大王如果是你，你会怎么办？（3 3）先在小组内交流， 各组推荐代表， 全班 交流与分享（4 4）师小结活动与探究三：研究一下第 7474 面的相关链接（1 1）生阅读教材第 7474 页内容（2 2）小组合作，探究问题但是污染这么严重，我们可以完全不使用白 色污染吗？如果不使用这些白色污染，我们的生活会变 成怎样？（3 3）先在小组内交流， 各组推荐代表， 全班 交流与分享（4 4）生完成教材 P74P74 空格内容，师指导、补充总结提升活动与探究四：想一想（1 1）生阅读教材第 7575 页内容（2 2）小组合作，探究问题在你的周围有哪些是可以替代塑料产品呢？ 你有什么好的方案？（3 3）先在小组内交流， 各组推荐代表， 全班 交流与分

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